美国雪城大学在世界上的排名?

英姿飒爽
精选回答

2005年世界前500名大学排名及分数总汇203-230
203 Chalmers Univ Tech Europe 80-123 Sweden 6-9 0 0 17.6 9.8 31 18.1
204Charles Univ Prague Europe 80-123 Czech 1 15.4 0 0 11.3 37.1 17.1
205 Chinese Univ Hong Kong Asia/Pac 24-36 China-hk 1-3 0 0 13.6 5.1 43.3 21.6
206Dalhousie Univ Americas 101-140 Canada 9-17 0 0 15.7 18.1 34.8 18
207Delft Univ Tech Europe 80-123 Netherlands 8-9 15.4 0 0 21.9 36.2 15.8
208Ecole Polytechnique Europe 80-123 France 9-13 22.6 0 7.9 14.1 28.4 15.4
209 George Mason Univ Americas 101-140 USA 91-119 0 32.9 11.1 0 24.3 18.3
210 George Washington Univ Americas 101-140 USA 91-119 15.4 0 11.1 12.6 32.9 17.6
211 Georgetown Univ Americas 101-140 USA 91-119 0 0 7.9 13.5 34.8 19.7
212 Hiroshima Univ Asia/Pac 24-36 Japan 10-13 0 0 7.9 10.4 40.6 19.2
213 Hong Kong Univ Sci & Tech Asia/Pac 24-36 China-hk 1-3 0 0 17.6 10.1 34.5 24.6
214 Innsbruck Univ Europe 80-123 Austria 2 0 11.2 7.9 19.2 29.8 16.1
215 Kansas State Univ Americas 101-140 USA 91-119 0 0 11.1 12.7 31.8 15.8
216Keio Univ Asia/Pac 24-36 Japan 10-13 0 0 7.9 14.2 36.5 17
217Kobe Univ Asia/Pac 24-36 Japan 10-13 0 0 13.6 15 33.1 16.9
218 London Sch Economics Europe 80-123 UK 20-30 19.8 0 15.7 26.1 16.2
219 Louisiana State Univ - Baton Rouge Americas 101-140 USA 91-119 0 0 13.6 11.8 39 15.6
220 Macquarie Univ Asia/Pac 24-36 Australia 7-9 0 0 13.6 15.9 25.6 17.9
221 Monash Univ Asia/Pac 24-36 Australia 7-9 0 0 7.9 15.4 44.6 14.7
222 Norwegian Univ Sci & Tech Europe 80-123 Norway 2 18.8 0 0 15.7 30.5 15.6
223 Okayama Univ Asia/Pac 24-36 Japan 10-13 0 0 7.9 10.4 36 18.3
224 Peking Univ Asia/Pac 24-36 China 2 0 0 0 11.3 52.2 17.2
203-250 "Queen Mary, Univ London" Europe 80-123 UK 20-30 24.3 0 15.7 7.4 30.2 16.5
225 Queen's Univ Belfast Europe 80-123 UK 20-30 23.5 0 0 10.8 33.5 16.5
226Royal Inst Tech Europe 80-123 Sweden 6-9 0 15.8 7.9 10.9 35.1 17.1
227 State Univ New York - Albany Americas 101-140 USA 91-119 0 0 22.2 9.8 29.1 20
228 State Univ New York - Buffalo Americas 101-140 USA 91-119 0 0 15.7 11.5 39.1 16.1
229 Swedish Univ Agr Sci Europe 80-123 Sweden 6-9 0 0 13.6 17 29.9 14.8
230 Syracuse Univ Americas 101-140 USA 91-119 0 0 15.7 14.1 26.8 15.2

烟雨过客 2023-09-04 13:41:00

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K9教育是指什么阶段

K9教育是指从小学一年级到初中三年级。K12,教育类专用名词(kindergarten through twelfth grade),是学前教育至高中教育的缩写,现在普遍被用来代指基础教育。
k9和k12教育模式的差别并不是很大,其主要差距在于k12指的是从幼儿园到高中,学生们要接受12年的教育,而k9只有九年。
但是k9和k12都更加重视学生综合能力的提升,学生们不论是参加k9教育还是k12教育,学生们都可以获得优质的教学资源,老师们也会一心一意的为学生服务,学生在不仅可以参加正常的课程,还能够参加很多艺术培训。
在语文和英语的课堂上,老师除了讲课之外,还会帮助学生提高口语表达的能力和写作的能力,这两项技能对学生来说是极其重要的,而在数学,物理课堂上,老师会帮助学生锻炼学习思维,提高思维能够让学生尽快走上正确的学习轨迹。
除此之外,学生们还能够参加绘画,音乐,科学等课程,可这可能能够帮助学生提高艺术修养,对学生来说也是有很多好处的。

虔的含义是什么

“虔”的含义是恭敬。本义:虎行走的样子。引申为勇武、强固。诚敬;诚心。江西省赣州市的简称,古代赣州先称为虔州,宋朝时,虔州更名赣州,赣州的简称由此而来。
出处:
1、东汉·许慎《说文》:“虔,虎行皃。”
2、《诗·商颂·长发》:“有虔秉钺。”
3、《左传·庄公二十四年》:“以告虔也。”
4、《左传·成公十二年》:“虔卜于先君也。”
5、《国语·鲁语》:“纠虔天刑。”
造句:
1、她俩都是虔诚的基督徒。
2、人们喜欢外表的虔诚,可是里面却罪大恶极。
3、虽然祭拜神明有许多繁文縟节,但是虔诚的信徒们丝毫不以为苦。

张良,字子房,其先韩人也翻译

“张良,字子房,其先韩人也。”意思是张良字子房,他的祖先是韩人。出自《汉书·张良传》。
原文节选:张良,字子房,其先韩人也。良少,未宦事韩。韩破,良家僮三百人,弟死不葬,悉以家财求客刺秦王,为韩报仇,以五世相韩故。良尝学礼淮阳,东见仓海君,得力士,为铁椎重百二十斤。
译文:张良字子房,他的祖先是韩人。张良当时年轻,没有在韩国做官。韩国灭亡后,张良家有三百家奴,弟弟死了都没有发丧,而以全部的财产寻求刺客刺杀秦王,替韩报仇,因为他的父祖做过五代韩相。张良曾学礼于淮阳,在东面见到仓海君,发现一个大力士,做了重一百二十斤的铁锤。
在叙事上《汉书》的特点是注重史事的系统、完备,凡事力求有始有终,记述明白。这为我们了解、研究西汉历史,提供了很大的方便。至今,凡是研究西汉历史,无不以《汉书》作为基本史料。
在体裁方面《汉书》与《史记》同为纪传体史书。不同的是,《史记》起于传说“五帝”,止于汉武帝时代,是一部通史;而《汉书》却是专一记述西汉一朝史事的断代史。这种纪传体的断代史体裁,是班固的创造。以后历代的“正史”都采用了这种体裁。这是班固对于我国历史学的重大贡献。

《采莲曲》整首诗的意思

《采莲曲》整首诗的意思:采莲少女的绿罗裙融入到田田荷叶中,仿佛融为一色,少女的脸庞掩映在盛开的荷花间,相互映照。混入莲池中不见了踪影,听到歌声四起才觉察到有人前来。出自唐代王昌龄《采莲曲》。
原文:
荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。
赏析:
这首诗写的是采莲少女,但诗中并不正面描写,而是用荷叶与罗裙一样绿、荷花与脸庞一样红、不见人影闻歌声等手法加以衬托描写,巧妙地将采莲少女的美丽与大自然融为一体。全诗生动活泼,富于诗情画意,饶有生活情趣。
王昌龄(698年——757年),字少伯,唐朝时期大臣,著名边塞诗人。开元十五年(727年),进士及第,授校书郎,迁龙标县尉。参加博学宏辞科考试,授汜水县尉,坐事流放岭南。开元末年,返回长安,授江宁县丞。安史之乱时,惨遭亳州刺史闾丘晓杀害。王昌龄与李白、高适、王维、王之涣、岑参等人交往深厚。其诗以七绝见长,尤以边塞诗最为著名,有“诗家夫子”、“七绝圣手”之称。著有《王江宁集》六卷。
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