临床医学回归高考热门专业Top5 好不好学

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2021-2022年临床医学又重新回归高考热门专业Top5。首都医科大学医学影像学系副主任李宏军教授表示,“作为医生和老师双重身份,很高兴看到现在的年轻人愿意学习医学,我国医护人员队伍还面临很大的缺口。”有专家寄语考生,填报临床医学除了兴趣,还要有仁心和大爱。

临床医学回归高考热门专业Top5怎么回事

早些年,“学霸”不愿意学医、“医二代”越来越少、一些医科大学只能降分录取等现象,一度成为社会的热议话题。学医太难、太累,学成毕业之后工作压力大、伤医案多发导致医生的职业风险增加、医务人员的收入与付出不成正比等,成为“临床医学”等专业遇冷的重要原因。这种现象让人很担心,假如照此趋势发展,将来谁守护民众的健康,或将成为一道社会难题。

事实证明,这种担心在许多场合被夸大了。近年来,“临床医学”专业的热度持续提升,这两年更是十分明显,不仅录取分数攀升,而且医学专业报考人数大增,竞争越来越激烈,很多高分考生都义无反顾地选择医学专业。今年,“临床医学”专业的热度更是连续两年蝉联第五,受追捧已成为一种趋势。

“临床医学”成热门专业,与突如其来的新冠肺炎疫情有一定关系。在疫情防控期间,广大医务工作者白衣执甲、逆行出征,全力以赴救治患者,彰显了敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的崇高精神,也凸显了医务人员的职业价值,树立了医务人员更好的职业形象,使学生比过去更加崇敬医务人员,愿意将来能够成为他们当中的一员。

此外,一些家长也更多感受到健康的重要性,认为一个家庭里如果有人从医,不仅对社会有益,对家人也很有帮助,因此鼓励孩子学医。

还应当看到,学医热重现,既是医改成效的体现,也是传统尊医观念的回归。当前,医疗法规逐步健全,医改的力度前所未有,医务人员的安全感持续攀升,待遇也有望持续改善。这些有利因素结合在一起,就会不断催热医学专业。

从古至今,医生都是民众所向往的职业,我国古代有“不为良相、就为良医”的说法。当前医生的职业尊崇和民众对这一职业的向往并没有发生改变,只不过受到一些短期现象的影响而已,当不利因素消除,医生这个职业的受追捧不断提升,就会成为必然的趋势。

临床医学专业前景怎么样

临床医学的人员需求一直都很高,但是临床医学的分数比较高,学制还长,而且一般临床医学的学生都得考研或者出国深造,这么一说,大家也都知道学费不低了吧。所以家长和考生还是慎重考虑!而且,学临床要有一定的胆量,这可不是闹着玩的,还得拿着手术刀解剖尸体呢!据说,有的学生上完解剖课后一个礼拜吃不下饭。所以,一定要慎重啊!不过,临床医学的收入非常可观!

重写幸福 2023-04-24 14:41:39

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小聪明是什么意思

小聪明,汉语词汇,拼音:xiǎo cōng ming,释义:在小事情上或枝节方面显露出来的聪明,多损伤大局或不利于长远。常含贬意。是指此人虽聪明伶俐,但不能做到大智若愚,为人处事时总以为别人想不到,而运用自己的谋划和行动来达到自己的目的。
引证解释:
1、元·汤式《湘妃引·和陆进之韵》曲:“使聪明休使小聪明,学志诚休学假志诚。”
2、清·金松岑、曾朴《孽海花》第十四回:“威毅伯笑道:‘只是小儿女有点子小聪明,就要高着眼孔,这结亲一事,老夫倒着实为难。’”
3、鲁迅《故事新编·非攻》:“我们的老乡公输般,他总是倚恃着自己的一点小聪明,兴风作浪的。”
4、艾芜《人生哲学的一课》:“我得弄点小聪明,就是装假也不要紧。”
造句:
1、张剑总喜欢在同学们面前卖弄那点儿小聪明。
2、耍小聪明的人,往往聪明反被聪明误,常常把事情弄糟。
3、你就爱耍这种小聪明,但哪一次不是弄巧成拙,整了自己?

反常必有妖怪的前一句是什么

前一句是“事出”,全句是“事出反常必有妖”。意思是事情反常就一定有奇怪的地方。
出自清朝纪昀《阅微草堂笔记玉马精变》,原文是:越七八日乃萎落,其根从柱而出,纹理相连,近柱二寸许,尚是枯木,以上乃渐青。先太夫人,曹氏甥也,小时亲见之。咸曰瑞也,外祖雪峰先生曰:物之反常者为妖,何瑞之有!曹氏亦式微。
译文:
花叶繁茂下垂,过了七八天才枯萎谢落。花的根从柱生出,纹理与柱相连;靠近柱子二寸光景,还是枯木,往上才渐渐发青。先母太夫人是曹氏的外甥女,小时亲眼见过厅柱的牡丹,当时都认为是吉祥征兆。我的外祖雪峰先生说:“反常的物就是妖,哪有什么吉祥征兆?”后来曹氏门庭也衰落了。
纪昀(1724.7.26-1805.3.14),字晓岚,一字春帆,晚号石云,道号观弈道人,直隶献县(今河北沧州市)人。清代政治家、文学家,乾隆年间官员。历官左都御史,兵部、礼部尚书、协办大学士加太子太保管国子监事致仕,曾任《四库全书》总纂修官。

诫子书是什么体裁

《诫子书》的体裁是书信,《诫子书》是政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书。
原文:
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
译文:
君子的行为操守,从宁静来提高自身的修养,以节俭来培养自己的品德。不恬静寡欲无法明确志向,不排除外来干扰无法达到远大目标。学习必须静心专一,而才干来自学习。不学习就无法增长才干,没有志向就无法使学习有所成就。放纵懒散就无法振奋精神,急躁冒险就不能陶冶性情。年华随时光而飞驰,意志随岁月而流逝。最终枯败零落,大多不接触世事、不为社会所用,只能悲哀地坐守着那穷困的居舍,其时悔恨又怎么来得及?
文章阐述修身养性、治学做人的深刻道理。从文中可以看出诸葛亮是一位品格高洁、才学渊博的父亲,对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在此书中。全文通过智慧理性、简练谨严的文字,将普天下为人父者的爱子之情表达得非常深切,成为后世历代学子修身立志的名篇,并入选中国义务教育语文教材。

正余弦公式互换

正余弦公式互换有:
sin(π/2-α)=cosα。
cos(π/2-α)=sinα。
sin(π/2+α)=cosα。
cos(π/2+α)=-sinα。
cos(π-α)=-cosα。
sin(3π/2-α)=-cosα。
cos(3π/2-α)=-sinα。
sin(3π/2+α)=-cosα。
cos(3π/2+α)=sinα。
互换口诀:奇变偶不变,符号看象限。
正弦(sine),数学术语,在直角三角形中,任意一锐角∠A的对边与斜边的比叫做∠A的正弦,记作sinA(由英语sine一词简写得来),即sinA=∠A的对边/斜边。
余弦(余弦函数),三角函数的一种。在Rt△ABC(直角三角形)中,∠C=90°(如概述图所示),∠A的余弦是它的邻边比三角形的斜边,即cosA=b/c,也可写为cosa=AC/AB。余弦函数:f(x)=cosx(x∈R)。
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