初三考400分还有希望吗 该怎样提高成绩

已风干的迷茫 中考助考
精选回答

初三考400分还是有希望的,选择好目标,有针对性的辅导,自己加倍努力,成功的可能就大得多。

初三逆袭办法

1.你自己要有信念

初三这一年要有目标,有信念。这是初三这一个战胜困难,遇到困难时给你最大的动力。当然你要选择一个能说服自己的信念,一个学习,一句话,你的偶像都可以,但是你一定要坚信。

2.课堂要保持高效率学习

初三这一年在课堂上要保持高效率的学习状态。如果你课堂上都不能提升学习效率,到了自学时间,你的效率就可以提升吗?初三的主要任务是知识的复习与梳理,在知识的学习上已经没有了新鲜感,千万不能放掉基础知识。

3.做题求精不求多

初三这一年做得题不会少,但是同学们在选择做题的时候,也要讲究原则:不可一味求多,求精比求多更重要。初三上学期可以做基础方面的题,初三下半年开始有针对性的选择自己薄弱项止的题去做。

4.重视考试的规则

初中生都知道考试,但考试规则不一定都熟悉,包括中考在内,最重要的一点:时间限制,必须在规定时间内完成。这就要求初中生在平时注意学习效率,只有做题效率高,才能在考场上占得先机。

5.关注时事

多看报、新闻等,提高思辨能力。复习语文要学会从各种渠道了解世界动态、社会热点。可以通过收看《焦点访谈》《东方时空》《热点追踪》等电视节目,学习如何由表及里地展开分析和探究事件背后的原因,也可以通过阅读《报刊文摘》《作家文摘》《杂文报》等报刊杂志,积累相关素材,了解文化名人对社会热点的分析评论,以形成自己正确的认知能力和是非评判。

5.直奔主题,分析往届考题

基础知识学得差不多了,也该动手尝试一下真题了。此时不用买什么习题。直奔主题,开始研究往届的考试真题。你要知道的是,考试卷上出过的题目,三年之内是不会再出现的。千万不要去记忆题目。要分析题型。同样的题型是有可能再次出现的。此时不要偷懒,一定要多动手验算。简单的就全部搞定,太难的题目找老师帮忙分析。老师帮忙之后自己在多计算几次,争取记住。

学渣想要逆袭,着实不容易。要付出比别人更多的努力和时间。一定要坚持,坚持到自己都不认识自己,确实发生了天翻地覆的变化,所有的真题都可以轻松搞定,而不是看着答案去做题。

初三如何快速提高成绩

一、重视复习

在初三一定要重视复习这一环节,并且在复习的过程中运用一些技巧,这样才能获得更好的复习效果。而且,在复习时,一定要回归课本并重视课本知识的复习。很多同学都认为,课本上的知识都简单的很,这是一个误区。课本上的知识是很重要的,它是一个基础,无论习题也好,试题也罢,再难那也不过是对书本知识的运用与考察,只是多绕了个弯而已。

二、做习题的过程中提高成绩

做习题,其实就是对所学知识的一种运用与感悟,必须重视这个运用与感悟的过程,切记:过程决定结果,一个学生如果一味地关注做题的结果,而忽略了对解题过程的体会那是非常危险的,我们要做到在做习题的过程中提高成绩。

三、要重视在考试中学习与提高

我们要学会总结和反思,更要学会在考试中学习和提高自己的成绩,在考试中你会发现自己知识点的掌握上哪些不足之处,这样就会在之后进行有意识的补习和训练了,在就是在考试中学会考试,考试也是有套路的,在考试中提高自己的应试能力和技巧,对可以进而加大自己在考试中超水平发挥的机会。

淡然如菊 2022-04-25 05:58:12

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国泰民安的泰的意思

国泰民安的泰的意思是平安,安定。成语的意思是国家太平,人民生活安定。出自宋·吴自牧《梦粱录·山川神》:“每岁海潮太溢,冲激州城,春秋醮祭,诏命学士院,撰青词以祈国泰民安。”
成语用法:用于褒义,常与“风调雨顺”连用。
近义词:河清海晏、政通人和。
反义词:兵荒马乱、兵连祸结、民不聊生。
示例:
1、《汉书·刑法志》:“至今桓公任用管仲;而国富民安。”
2、老舍《龙须沟》第一章:“有一天,沟不臭,水又清,国泰民安享太平。”
3、《中国青年报》1985.10.1:“然而不管怎么说,饱经忧虑的中国人民毕竟盼来了物丰民富,国泰民安的好日子。”

盾牌是什么意思

“盾牌”是古代作战时一种手持格挡,用以掩蔽身体,抵御敌方兵刃、矢石等兵器进攻的防御性兵械,呈长方形或圆形,盾的中央向外凸出,形似龟背,内面有数根系带,称为“挽手”,以便于抓握;比喻掩盖、推托的借口;《圣经》诗篇:“列邦的君王聚集要作亚伯拉罕之神的民因为世界的盾牌是属神的,他为至高!”盾牌意为君王。
出处:
1、沈从文《从文自传·一个老战兵》:“他们常常是一人手持盾牌单刀,一人使关刀或戈矛,照规矩练‘大刀取耳’、‘单戈破牌’或其他有趣厮杀题目。”
2、冰心《六一姊》:“我知道是她自己要看,却拿我作盾牌。”
在古代东方,以及古希腊、古罗马等具有古老历史的国家,作战时都广泛使用盾牌。公元前两千年出现了铜盾,后来又出现了铁盾。盾牌的表面一般都包有一层或者是数层皮革,可以防止箭、矛和刀剑的攻击。通常还绘有各种彩色的图案、标志、徽章等等。随着枪炮火药等兵器的发展,盾牌逐渐被废弃。
盾虽然只能用以防御,但常配以刀枪,也能发挥很大的进攻能力。用法主要有:腾、跌、扑、滚、伏、窜、踔、蹲等。
盾牌作为武术套路较为流行的有:矛、盾对打、盾牌刀进棍、盾牌刀进枪、三节棍进盾刀等。

觉得是动词吗

“觉得”是动词,指感觉到,意识到。
出处:
1、《朱子语类》:“每常处事,或思虑之发,觉得发之正者心常安,其不正者心常不安。”
2、《水浒传》:“默然觉得神思恍惚,寝食不安。”
造句:
1、你的脸色很难看,觉得哪儿不舒服吗?
2、你觉得心里不痛快,就尽情地哭一场吧!
3、看见穿短裙就觉得人家作风不好,真是少见多怪。
4、大家都觉得这部电影很有意思。
5、讲完课后他觉得舌敝唇焦。
6、穿上妈妈做的衣服,觉得挺舒服的。
7、他觉得他现有的工作非常称心。
8、妈妈觉得家里还应该购置一些家具。
9、由于他平时不留心观察事物,作文时就觉得没什么可写的。

文艺性说明文的特点是什么

文艺性说明文的特点是:
1、短小精练,也可称千字文,一篇集中说明一个问题,具有“小品”的特点。
2、资料可靠,数据确凿,力求知识的科学性。
3、文笔轻松、活泼、生动、形象,颇有文采,可叙述,也可描写。
4、题材新颖、适时,是广大读者所关心的问题。
5、语言深入浅出,通俗易懂,多用比喻、拟人等修辞手法,把科学融入艺术之中,富有情趣,引人入胜。
文艺性说明文,即科学小品,是说明文的一种,它与其他说明文不同之处,是采用了文学的表现手法。文学是其手段,传播科学知识才是其目的。这类说明文,以说明的表达方式为主,还辅以叙述、描写、议论甚至抒情等多种表达方式。为了增强文艺性,有时娓娓地讲段故事,有时绘声绘色地写段风景。
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