以成功为话题的作文600字范文

抱爱半遮面 范文 成功励志
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以成功为话题的作文600字篇1:成功的感觉真好

色彩斑斓的中学生活里充满了美好的回忆,它像一只盛满音符的匣子,一打开便会飘出一支支动人的歌。而我最喜欢听的是哪一支:获得成功,感觉真好。

事情发生在一个安静的晚上,我看着成堆的作业,像一个勇猛的战士在战场上杀退敌兵。我拿着机关枪扫完了一大群敌兵,再剩一个团的敌军就突围出去了,之说以留在最后,因为它是战斗力最强的部队——数学。

我拿起笔翻开草稿本刷刷几下就解决了小兵们,再看后面几员大将——应用题,我还没出征就泄了气。看着一大段的文字说明,附加一个个图案,我傻了眼,二次函数怎么就这么难呢?不过留一题不写没关系,我打着坏主意往后翻了一页---什么?还有一大题?

我深吸一口气准备出全力pk这两个将军,众所周知,摆在最后面的往往是最难的。我拿着笔在草稿本上写下一行又一行的数字,算了一遍又一遍,失败了一次又一次,却连一丝头绪都没抓到,我看着老弱体虚的时钟都已经爬到了11的区域了,又揉揉疲劳的双眼,哎,算了吧!反正肯定不止我一个人没做好。不,不行,难道你承认自己的智商比别人的智商低吗?我看着对我耀武扬威的两位将军嘲笑的眼光使劲摇了摇头。

对了,勾股定理,我灵光一闪,终于摸索到了出口,一瞬间,喜悦,激动,百感交集,看着仅剩的一道题,我嫣然一笑,越战越勇,终于全胜而归,原来获得成功是那样快乐。

虽然其他人可能三下五除二就收拾了这些兵将,但我却为我小小的胜利而高兴不已,只要用心做,就能成功,感觉成功的喜悦。

以成功为话题的作文600字篇2:成功路上磨难多

天将降大任于是人也,必先苦其心志,饿其体肤,空乏其身,拂乱其所为,所以动心忍性,增益起所不能。

——孟子

人活在世上,一生为了自己能取得最后的成功而奋斗,而我们可以看一看古今中外那些功成名就的人,哪一个不是遭受了重重磨难后才到达了人生的顶峰?

越王勾践是我国历史上一位举足轻重的大人物,而在他即位的前阶段,却遭受了被吴王夫差灭国的重大打击,并且越王也被俘虏,在吴国受尽屈辱,作了众人瞧不起的奴隶。他忍辱负重,多年来卧薪尝胆,吃尽了苦,最终重振齐国,成了“春秋五霸”中的一位了不起的君王。

如果不是越王吃了这么多苦,体味了人间疾苦,小小的越果想要称雄恐怕比登天还难吧!

给我们留下物质和精神巨大财富的科学家诺贝尔,他为了发明炸药在家里研制的过程中,发生意外事故:炸死了自己的亲弟弟,炸毁了自家的房子,炸伤了自己的双腿,使他只能在轮椅上度过余生。而他在科学上的贡献却是巨大的,而今“诺贝尔奖”成为激励人们为科学献身的最高荣誉,他牺牲了自己的家人,损坏了他的身体,最终才能获得巨大的成功。

还有全世界最伟大的音乐家之一的德国人贝多芬,他应该算的上是轰动世界的音乐家了吧,而他却是一个双耳失聪的人,这无疑杀死了他生命的一大部分,而他竟然用自己的心灵创作了《命运交响曲》等多部享誉世界的名作,使他的人生又大方光彩,鲜花和掌声也迎面而来。

我们看到这些人巨大的成功,而我们也看到这些成功人士的成功之路并不顺利,古今中外这样的典型粒子不胜枚举。

那么这就说明成功路上磨难多,只有我们战胜磨难,才能抵达胜利的彼岸。

以成功为话题的作文600字篇3:成功的喜悦

从小到大我经历过无数次成功带给过我的喜悦,例如:婴儿时期我拿过爬行冠军的奖杯啦;二年级的一次语文测试我拿了全班的第一啦;英语课外班经常能够挣积分最多啦……不过,让我格外记忆犹新的却是代表学校舞蹈队去北京参加20xx年少儿春晚的比赛,并获得金奖的那一份喜悦。

那是二年级下半学期的一次校舞蹈队训练课,我们如往常一样进行着基本功的练习。突然,郑老师走了进来,她的脸上满是笑容:“告诉同学们一个好消息,我们学校的舞蹈《键盘写童心》已经获得参加20xx年央视少儿春晚的比赛资格了,今年寒假大家就可以去北京表演啦!”听到这个消息,我们舞蹈队的所有队员都禁不住欢呼起来,但是我的心里却是又惊又喜又怕。因为我是这次演出的主角,有一两个动作我有时却做的不是很到位,真怕演砸了丢了学校的脸。

晚上回到家,我把我的担忧告诉了妈妈,妈妈拍拍我的手说:“既然老师能够选你当主角,说明老师很相信你,妈妈也相信你有这个能力,只要这段时间你把动作练熟,你一点问题也没有的。”望着妈妈鼓励的眼神,我的心情渐渐平静了下来。

经过一个多月紧张有序的排练,出发的日子终于到来了,长到八岁还从未独自离开过父母的视线的我,背着小小的梦想出发了。到达北京的头一天晚上,我们就在练功房排练到深夜12点多钟,平常娇气的我们竟然一点睡意也没有,因为第二天我们的演出就要正式在人民大会堂上演了,同学们的心情个个激动澎湃……

终于轮到我们上场了,我紧紧记住平时练习的要决,一招一式都努力做到最好,所有的队员也都向评委们展现着育才二小的风范,当场下响起雷鸣般的掌声时,我知道我终于成功了,我克服了胆怯、克服了困难,终于战胜了自己,抱着郑老师欢呼的那一时刻,我流下了喜悦的泪水……

别拿青春赌明天 2022-07-02 10:40:48

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ch是声母还是韵母

ch是声母。
声母:b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、c、s、y、w。
韵母:a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、r、an、en、in、un、ün、ang、eng、ing、ong。
韵母是一个中国汉语音韵学术语,汉语字音中声母、字调以外的部分。旧称为韵。韵母由韵头(介音)、韵腹(主要元音)、韵尾三部分组成。按韵母结构可分为单韵母、复韵母、鼻韵母。
汉语字音中声母、字调以外的部分。旧称为韵。韵母又可以分成韵头(介音)、韵腹(主要元音)、韵尾三部分。如“娘”niáng的韵母是iang,其中i是韵头,α是韵腹,ng是韵尾。每个韵母一定有韵腹,韵头和韵尾则可有可无。

戴的偏旁是什么偏旁

“戴”的偏旁是戈,指顶在头上,泛指把东西放在头、面、颈、手等处;也引申为“尊崇、爱戴”;还有“竖立”;“正对”等意思。
出处:
1、《左传·僖公十五年》:“君履后土而戴皇天。”
2、《舒州被召试不赴偶书》:“戴盆难与望天兼。”
3、《东京赋》:“戴金钲而建黄钺。”
造句:
1、我们的老校长受到了全校师生的衷心爱戴。
2、李老师待人和善,虚怀若谷,深受学生爱戴。
3、他为人民做了好事,人民爱戴他是理所当然的。
4、他无私无畏,一身正气,深受人民的爱戴。
5、张老师是一位深受同学爱戴的老教师。
6、从小到大,对您的感情永远是敬仰与爱戴。
7、这些劳苦功高的老师们,深受广大人民群众的爱戴。

关于鲁迅的对联

关于鲁迅的对联有:
1、上联:一生反封帝。下联:至死不宽容。
2、上联:一生不曾屈服。下联:临死还要斗争。
3、上联:平生功业尤拉化。下联:旷代文章数阿Q。
4、上联:返国空余挂墓剑。下联:斫泥难觅运风斤。
5、上联:一代高文树新帜。下联:千秋孤痛托遗言。
6、上联:侠骨柔肠,横眉俯首。下联:胸中海岳,笔底风雷。
7、上联:救亡阵线中,失一重镇。下联:学术思想界,见此完人。
8、上联:呐喊如狂人,为国为己。下联:华盖育彷徨,导民中流。
9、上联:笔耕大野,胸怀日月光和热。下联:墨洒长河,夜度春秋慨而慷。

一个人自愈是什么意思

“一个人自愈”意思是独自一个人治愈内心伤痛,没有人帮助。比喻什么事情都一个人,体现了生活的无助和无可奈何,不管经历多少风雨都要抬头挺胸站起来,不被困难打倒。
出自现代短语。
一个:
1、表数量。单个。用于人和各种事物。如:一个地方。
2、整个。如:他今天一个上午都没歇过。
3、用在动词和补语之间,表示程度。如:吃了一个饱。
人:
1、某人,某种人,某些人。出自《孟子·滕文公上》:“劳心者治人,劳力者治于人。”
2、人才,杰出人物。出自《左传·文公十三年》:“子无谓秦无人。”
3、能制造和使用工具进行劳动并能使用语言的高等动物。出自《说文》:“人,天地之性最贵者也。”
自愈:疾病不经治疗而自行痊愈。如:因为落枕是急性起病,仅为单纯性肌肉痉挛,本身有自愈的趋向。
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