专家解读本次高考改革：淡定淡定应对高考改革风云

据《劳动报》报道，近日，新浪调查发起了一场关于“外语拟退出高考，你怎么看？”的全民问卷大调查，截至2月20日，参与人数已达18171人，可见一贯享有“国考”尊称的“高考”的一动一静，都牵动着众人的心，引发诸多讨论。孙焕奂老师作为专业人士参与了这场问卷调查，对于目前的投票数据她也颇感兴趣。近日抱着“数据说话，有一说一”的心态，她解读了本次高考改革的调查问卷，为各位求学阶段的中学生和家长们来宽宽心，教大家如何淡定应对本次改革风云。

外语退出统一高考你支持吗

外语退出统一高考，你支持吗？对于这项决定，支持者占68.4%，为数众多。其实，不管投票者是“深受考试之苦”的学生族，还是“家有高中生”的家长们，亦不论是外语还是数学哪个科目退出高考，相信利益相关者都是拍手称快的。少考一门，少一份压力，支持者众多合情合理。

但是，这里仍然看到了25.7%的反对者，而就是投反对票者之一。抛开作为英语培训从业者的身份，孙焕奂老师仍为英语退出高考而忧心忡忡。毋庸置疑，英语是世界上使用范围最为广泛的语言，当今世界，政治、经济、文化、军事等各个方面的交流，通用语言都是英语。中学教育阶段培养的人才预备军，生在这个信息化时代，注定要流利使用英语这项语言工具，才能完成未来的工作使命。而中国自古以来根深蒂固的考试制度，酿成了“为考而学”的功利主义思想，现如今英语拟退出高考舞台，笔者忧思：没有“考”的指挥棒，学生们怎么会发奋为之努力“学”？

会影响学生学习外语的积极性吗

外语退出统一高考，究竟是否会影响学生学习外语的积极性？认为“会影响”的投票者和认为“不会影响”的人数基本齐平。基于这个投票结果，如果就此举办一场辩论赛，正方和反方的辩辞应该都很充分，最终辩论成绩也会平分秋色，难分伯仲。

但是，孙老师的一票郑重地投在了这48.6%里面，外语退出统一高考，如果真的说不会影响学生学习外语的积极性，简直是自欺欺人。她说，来反观一下音乐、体育和美术这些科目，恕我直言，非音、体、美特长生们绝对不会把高中三年争分夺秒冲刺名校的宝贵时间，大把大把地花在不参加高考统考的这些科目上面。同理，英语退出，学生们对于学习英语的积极性一定会大打折扣。可悲的是，这不是学生的错，这是优质资源稀缺，我们必须要通过招考制度来竞争和争取的问题。然而，不管是发达国家还是发展中国家，优质资源总是稀缺的，这才称之为“优质”。

是减轻压力还是加大社会化培训

第三项调查：外语退出统一高考实行社会化一年多考，是否会减轻学生压力呢？第四项调查：外语退出统一高考，你将来会参加社会化培训吗？第三项和第四项调查，孙老师结合在一起进行了解读。

认为会减轻压力的60.8%人群，理论上来讲，应该不会参加社会化培训，但是在第四项调查中，仅有44.6%的投票者选择不参加社会化培训。这也许说明了一个问题：“外语退出统一高考”的压力并没有完全消失，这个压力转移到了别的方面，才导致仍有半数以上(55.4%)的人群选择参加社会化培训。

在这里，孙老师重点解读了调查三中的“实行社会化一年多考”的含义。外语退出统一高考，并不意味着广大学子在高中阶段不再参加任何英语考试，而是将多年来“一考定终身”的高考英语，转移到了高中三年期间。

首先来看一下官方的表述：根据“外语科目实行社会化一年多考”的改革方案，外语不再在统一高考时举行，而是由学生自主选择考试时间和次数，增加学生的选择权，并使外语考试、成绩表达和使用更加趋于科学、合理。然而，在更多业内人士看来，这项改革政策却有变相增加学生的学习负担之嫌。相当一部分学生可能被迫走向不断刷分、追求更高分的道路，原本的“毕其功于一役”，变成了“路漫漫其修远兮”。

从调查四的数据不难看到，半数以上(55.4%)的学生会选择进入英语培训机构，获得额外的英语辅导，以提高自己的英语水平和应试能力，以期获得更高的分数。同时，沪上英语培训机构的课程，将也不仅限于针对6月份高考的培训，他们会提供种类更加丰富的课程，如高中英语水平考培训等，基于“一年多考”的一年多期的英语考前冲刺培训等。高考改革政策不仅是高中教育、大学招考的指挥棒，也是引导培训市场走向的晴雨表。

最后，作为经历过这些年来大大小小诸多改革浪潮的算是资深的业内培训老师，孙焕奂送给大家一句话：“任它千变万化，我自岿然不动”。不管高考改革政策怎么变化，扎实学好听、说、读、写和译各项基本功，不断充实自我，提升自我，才是真正的应对之策。