文化课成绩对艺考生有什么影响？关系到千万考生！

在很长的一段时间里艺考被当做考入大学的捷径，留给家长和学生一种错觉：文化课要求偏低、容易考进大学。国家教育考试指导委员会专家组成员陈志文曾说过：“受文化成绩低的机会驱使，一些不具备艺术天赋、艺术素养不高的高中生把艺考作为圆梦大学的捷径。”但其实，目前艺考已无捷径可走，每年专业考试顺利过关，却因文化课考试不能通过而与自己心仪的学校失之交臂的考生不计其数，造成了个人与高校双方面的损失!

文化课水平不行，进入大学后劲不足，无法适应专业学习，难以在艺术上有所成就。专业不高超，找不到工作，更没有什么发展前途!

01、艺考已无捷径可寻

近年来，高校不断提高对艺考生文化课成绩的要求。2018年以前，艺考生高考文化课录取控制分数不低于当地高考二本线的65%，2019年-2021年提升到70%以上，2022年还可能继续提高。一批高水平艺术院校也在不断提高文化课成绩，中央美术学院、清华大学美术学院近年录取的艺考生文化课最低分都已在普通类专业一本线左右。艺考不再只是要求考生有一定的艺术素养，更要求考生要有足够的文化底蕴。

02、统考将成为考察关键

艺考生文化课到底有多重要

艺考生最终大学的录取，不是只要专业课过关就可以的，文化课的重要性同样众所周知。文化课可以说是艺考生的软肋，那么，艺考生文化课到底有多重要呢？下面和我一起来看看吧！

1、文化课导致高考失败。80%艺考生高考失败的原因，都是因为文化课没过关。很多艺术生在费尽精力与时间过了专业课之后，却顾此失彼，放弃了文化课，使得文化课成绩过低，成为艺考生进入高校的最大的障碍。

2、很多志在九大美院等高校的艺考生复习了一年又一年，最大的原因就是因为文化课成绩太低，导致艺考生一次次的和高校擦肩而过。

3、近些年，艺考生的比例正在逐年增加，而且这些艺考生大多数都是艺兼文考生，而文化课成绩太低也就造成了艺考生甚至说是文科生的升学越来越难。

4、艺考生在艺考结束之后，回到学校复习文化课的时候，就只剩下几个月的时间了。但是艺考生普遍存在的严重问题就是没有详细的学习规划和目标，复习缺乏规划，最后时间花费了不少，文化课成绩却是一直上不去，既煎熬又没有效果。

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5、对于艺考生来说，在几个月的时间是不可能想普通文化生一样完成三轮的文化课复习的，甚至连从头到尾复习一遍的时间都不是很充裕。所以这个时候，艺考生要学会主抓各学科的基础知识点。每年 高考试卷 中70%的试题考察的都是基础知识。所以只要掌握好基础知识，文化课就会得到显著的提高。艺考生在复习阶段要尽可能的注重效率，主抓各科的基础知识点，要学会取舍。

艺术生的文化课成绩重要吗 有多重要

艺考生的文化成绩很重要，普通的艺术院校也许300分左右的文化分就可以上，但重点院校如中央美院、中国传媒大学等还是需要450分以上、500多分的文化课成绩的。而且很多重点艺术高校是要求单科语文、数学或外语成绩的。

艺术生文化课有多重要

1.艺考生必须知道一种情况，艺考生高考的80%的失败原因，不是因为专业课没过关，而是因为文化课没过关。当众多艺术生费了很多精力与时间过了专业课这一关后，却顾此失彼，文化课成绩成为他们进入艺术高校的最后一道更难的门槛。一些志在中央美院、中国美院、中国传媒的艺术生复习一年又一年，大多是因为四五百分的文化课而挡道了。

2.艺术考生的比例甚至说文科生的人数在逐年增多，造成艺考生尤其是文科生的升学越来越难。文科不只是简单的背背就完事的，它需要多种思维能力的配合，再就是还有艺术生最头痛的数学科目，还有“文科中的理科”之称的地理科目，它们足以让你花费大量的精力。

4.很多重点艺术高校是要求单科语文、数学或外语成绩的。如中国美术学院，中央美术学院。如中国美术学院要求单科语文和英语分别达到90分和80分(个别专业要求80分、70分)，中央美术学院一般专业要求单科语文80分，外语70分。

艺术生文化课怎么复习

1、使用专用教材复习文化课，美术生在集训专业的同时，可以利用课余时间复习艺术生文化课，或者选择一本适合自己的练习册，很多都是高考必考点的集中讲解、练习，所以艺术生在学习专业课的时候只需要背考点然后强化练习就可以了，短时间内学习考点仍是美术生提分最快的方法。

2、很多美术生一学文化课就一头雾水，不知从何入手，再次提醒美术生，学习文化课一定要调整好心态，遇到不会的题可以问老师、问同学，不要一看不会就开始急躁，这样不但解决不了问题反而容易丧失学习文化课的信心，艺术生学好文化课的前提是一定要能够沉得住气。美术生练专业一坐就是一天，要拿出学习专业课的尽头学习文化课，特别是面对必考点，一定要想办法把题弄懂为止。

大幅提高文化课分数，对艺考生来说究竟有多重要呢？

大幅度提高文化课成绩，对艺术考生而言到底有多关键呢

都觉得艺术考生苦，估计只有艺术考生自身才懂得这句话在其中的含义，参加艺考，看上去好像是离开近道，也就是说另辟蹊径，但其中滋味有且只有被告人方可能够感受。普遍性地喊，很多孩子通常要参与艺术生考试，关键因素都是文化课成绩不太好，拖累太多，只能选依据艺术类考试换道超车，但选择了艺术类专科后才发现，吃得苦一点儿也没少，只是这种任劳任怨确实是有回报的有的孩子文化课拉得太多，而且要认同，并不是所有的小孩都能够好一点的掌握理工科专业内容。

假如说艺考生文化课考试分数会有什么影响？我觉得显而易见的就是，艺考很有可能受寒，会有相当一部分想要通过艺考进行换道超车的学生清除艺考的想法。对于这些现行政策会不会提高艺人的从业门槛，我觉得这个理应关系并不算太大。因为艺术类考生以后也不一定是大牌明星，一般真正意义上的大牌明星应是指表演型都就是演员，目前艺考类大都在美术艺考生，这一大类也无法算得上明星吧，更何况未来迈进大牌明星这一行的，还有一部分是非科班出身。也就是说大牌明星极有可能仅有占艺术类考生中的不大一部分。

如此看来，就算提高了艺考的文化课录取分数线，也不会对艺人的门槛以及专业能力有多大的伤害。那般，本次提高艺术类考生的文化课录取分数，是如何会使艺考受寒呢？普遍性地喊，许多人之所以选择艺考，不一定我家里有多少钱学习艺术天赋，也不是他多么的热爱艺术，实质上就是文化课成绩不太好，想要通过艺考有一个大学上，进行攘外必先安内效果罢了。

政策出去，艺术类考生的文化课成绩也有很高的要求，在分数上并没有很明显的低于一般学生们，那般，以前这种想要通过艺考缩小本身文化课成绩区别考试的考生，需重新鉴定一下参加艺考对自己的好处。实际上，参加艺考并不是一件在分数上很划算事情。我以前具体指导过几个艺术类考生，都是美术艺考生，这些人在初中的时候考试分数发生很大的降低，因而，到了高中阶段，如出一辙回想起走艺术类专业学生们这条道路，我给他们具体指导时，考试分数早已特差，数学教学150分只能考60分或者更低，绝大多数只能考单项选择题和填空题的第一题，以及简单的第一题的一部分得分，其他题目类型不然空着，不然胡写一通，结果都是一样的，就是根本不能得到考试成绩。

艺术考生对文化课的需要确实不是很高，艺考仅占成绩比例特别大，文化课假如能挺起来，属于锦上添花，提升能力和主力吸筹，文化课提不起来，仅需艺考优异，读大学机会还是很大的。但是，要将文化课成绩挺起来是非常难的，以数学教学为例，看起来从30分提高到60或者80分比较简单，终归高考时有相当一部分题就是送分题，但人家送你需要接得住啊，绝大多数艺术生的基本上实在是太缺乏了，为他补课不可能有非常明显的效果，倘若并没有太多教学经历，很多老师要为艺术生补习时，彻底不知道从哪里补起，因为就会发现他们哪怕是分数运算都很吃力（并不是不易，是很不熟练），对函数的掌握几乎就是空白的，更不用说数学思维，函数关系式和函数图像一一对应了。