女儿高一,期中考试后就要选课,3+1+2模式,让她选还是我给她选
我是高中学校的老师,很高兴和高一学生以及家长们交流一下这个问题。
在实行新高考的省份,高一学生面临着非常重要的任务,就是选科。选科选得好,就为考取理想的大学打下良好的基础,选科选不好,只能是事倍功半了。
知己知彼,百战不殆,你了解“3+1+2”新高考模式吗?1、目前全国的高考模式有三种
在2014年之前的高考模式是“3+综合”,只要读过高中的网友们都很清楚,这种模式就是文理分科,有文科生和理科生。
从2014年开始,新高考模式“3+3”率先在上海、浙江实施,2017年在山东、海南、天津、北京四个省市实施。
在“3+综合”和“3+3”两种高考模式的基础上,第三种高考模式“3+1+2”开始在河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东等省市实施。
2、为什么要推行“3+1+2”这种模式呢?
根据我的理解,这是为了保护物理学科的基础地位。因为在“3+3”的高考模式下,绝大多数学生没有选择物理这个学科。有些网友可能知道,物理这个学科可是决定科学发展水平的重要学科。如果考生弃选物理的人数过多的话,一定会对科学发展产生非常大的影响。
于是,有关方面的专家对“3+3”高考模式进行了完善,把物理单独拿出来,作为必考科目,不怕你不选了。如果光把物理拿出来的话,文理科之间显得不对称,又把文科当中的历史拿出来作为必考科目。因此就有了“3+1+2”这种高考模式。
3、什么是“3+1+2”呢?
(1)高考科目
“3”是指语文、数学、外语,是所有考生的必考科目,“1”是指物理或者历史,所有考生必须2选1,“2”是指从剩余的化学、地理、生物、政治4门学科中任选2门学科作为自己的高考科目,也成为选考科目。
简单说,“3+1+2”高考模式下,除了语文、数学、外语之外,被分成了物理类和历史类两大阵营。
(2)高考赋分
在“3+1+2”模式下,语文、数学、外语是所有考生的必考科目,高考成绩采用试卷的原始卷面分;物理、历史是部分考生的必考科目,高考成绩也采用试卷的原始卷面分;对选考科目,比如化学、政治、地理、生物,采用的是等级赋分,而不是试卷原始分。
至于为什么要采用等级赋分,而不采用试卷原始分,之前我有专门的文章对此解释过,在这里就不多了,感兴趣的网友可以点击文章下方的链接自行阅读。
“3+1+2”高考模式下,如何进行选科呢?我是山东省高中学校的老师,我们这里在2017年就开始实施“3+3”新高考模式,属于全国第二批试点的省份之一,到现在已经实行了5年了,对学生选科这个问题还是比较熟悉的。
“3+1+2”和“3+3”虽然有所不同,但是原理是一样的。下面我谈谈在“3+1+2”这种模式下如何进行选科,希望对你有所帮助。
选科的依据是什么呢?
一是考试成绩及排名。
高一上学期的期中考试、期末考试,以及本学期的期中考试成绩。这里所说的成绩,不仅是试卷得分,更要看物理、历史、化学、生物、政治、地理学科的排名。比如张三的物理在全班的排名是多少,历史排名是多少等。除了看全班排名之外,还要看全年级排名甚至全县全市的排名,这些排名班主任老师一般都是有相关数据的。
建议你在一张纸上画一个表格,左边一列是学科名称,第一行是学科的成绩排名。根据这个表格的项目,你按照排名先后顺序,把各个学科排一个序。
因为“3+1+2”模式下,基本分成物理和历史两大系列,因此,你先把物理或者历史确定下来,再优先选择排名靠前的两个学科。
二是对学科的兴趣和潜力。
常言道:兴趣是最好的老师。对某个学科感兴趣的话,学习的主动性就很高,学习的内驱力就很强。
你再用一张纸画一个表格,按照对学科的兴趣从高到低列出来。左边一列是学科,右边一列用数字或者星星的数量表示兴趣的强弱。
画好以后,你优先考虑排名靠前的几个学科作为自己的选考科目。
三是根据职业规划。
将来喜欢从事理工科、农学和医学的考生,选科要注意倾向理科,比如物理、化学、生物等;将来喜欢从政、从事艺术或者文字、政法、哲学等工作的考生,倾向于文科类,比如政治、历史等。
四是根据报考专业要求。
无论是哪一种新高考模式,现在很多高校的招生都加大了对理科的重视程度,据资料显示,选择物理+化学组合的考生,可以报考96%以上的高校及专业。很多高校对考生的选科都进行了限制,比如山东大学的临床医学专业就规定考生必须选考物理+化学+生物。当然也有一些高校的专业对选考科目不加限制,不提要求。
松子老师有话说以上学生选科的时候主要考虑的因素,对于不同的考生,需要考虑的因素也不完全一样。在这里提醒一点,千万不要根据自己对某个学科老师的喜好程度而有所取舍,记住,选科是为了自己的高考,而不是为了某个老师!
至于孩子选科由谁去选,这个没有统一的要求,要具体问题具体分析。对那些没有主见,无所适从的学生来说,让学生自己选科,肯定不行,需要家长帮着参考。如果家长也不明白,就需要征求班主任或者老师的意见进行选科。记住一点,选科要对孩子的学习情况进行一个综合评估,这是一个前提。
我们学校充分考虑到学生及其家长的难处,每次选科的时候,都召开学生会和家长会,让学生和家长熟悉新高考的选科事宜。同时,年级部都会将学生的成绩进行详细分析,给出选科指导意见,供学生和家长参考。
对孩子选科,你赞成孩子选科呢,还是家长帮着选呢?欢迎留言和评论。