金黄色的秋天景色作文范文

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秋天来了,树叶被调皮的秋风一片片涂黄,把绿叶变成了红叶,秋风把小草,小花,涂黄。下面小编为大家总结整理了金黄色的秋天作文范文,希望大家喜欢。

范文一:

秋,是个五彩斑斓的画板。盼望着、盼望着,这一天终于来了——黄老师带着我们乘坐大巴来到徐州植物园,走进大自然的怀抱,寻找秋天的色彩。

我们从植物园的北门进入,首先来到小池塘。整片整片的芦苇呈现在眼前,那芦苇的苇絮就像成群的仙鹤羽毛飘洒在半空中,密密的芦花舞动着袅娜的身姿,亭亭玉立,在风的吹拂下,芦苇就像天女散花一样。周围还有很多的灰喜鹊在树枝上嬉笑、玩耍。池塘里还有荷叶,形态各异、色彩丰富。几乎对称的初生小荷,好似一只只艳丽的蝴蝶,上下纷飞,挺拔的绿叶给人生机勃勃的进取精神、颔首的黄叶又饱含着成熟与硕果,它们的美不同寻常。一群小鸭子“嘎嘎嘎”地叫着,悠闲地向我们游来,还不时钻到水里捉鱼虾,在水面上溅起了一朵朵水花。我一低头,呀!一只小乌龟向我游来,不时被水波冲的后退几步,它没有放弃,更加努力地前行。

顺着路标继续前进,我们来到了——红枫谷,这里便是植物园赏秋的最佳景点。红的、黄的、绿的……每片树叶都在争先恐后地展示着自己的色彩,表达着对秋的思念。我从地上挑选出一片完整的三爪枫叶,捧在手里仔细地观察:它的形状像一把小巧玲珑的扇子,又像小兔子的脚印。叶柄红色中透出绿意;叶片和叶脉紧紧地连接在一起,宛如一对永不分离的“好朋友”。这时我想到了诗句:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。” 一阵凉爽的秋风吹过,一两片绿中带黄,好似镶着金边的银杏叶,悄然落下,划出一道优美的痕迹。

最后来到了蔷薇园,哇——阵阵清新的芳香扑鼻而来!月季开出了鲜艳的花朵,红的像火,粉的像霞,让小伙伴们目不暇接。一阵风吹过,月季花摇摇摆摆地晃动着身体,真像个美若天仙的公主在翩翩起舞,花丛中小蜜蜂为她伴奏,蝴蝶为她伴舞。

金桂飘香的植物园是一幅美丽的画,我会永远把它珍藏在心间!

范文二:

四季是美的,各有各的特点,各有各的的颜色。春天是代表着希望的绿色,夏天是代表着热情的红色,秋天是代表着富贵的金色,冬天则是代表着纯洁的白色。

我呢?最喜欢的季节还是秋天了,不是因为秋天有象征着富贵的金色,而是我觉得秋天这个季节的景色特别美,也有许多符合我心情的东西。时常心情不好时,就会想到秋天的风,秋天的天空,秋天的山,秋天的许多东西。到那时候我的心情就会很好。

秋天的风,是凉爽的.不像夏天的热呼呼的风,也不像冬天刺骨的寒风,和春天的风相似,却又感觉比春天的风多了一丝让人心旷神怡的感觉。秋天的河边,我认为最美,你坐在河边的岩石上,感受着只属于秋天独特的风,再看着河面上轻轻漾起的波浪,时而高,时而低,时而缓,时而快,让人感觉到一种不明显的节奏感。

秋天的天空,是万里无云的。一眼望去,一片似有似无淡淡的蓝色,在这片蓝色上有一群群的鸟儿飞过去,唧唧喳喳的叫着,那叫声也叫醒了沉睡了一夜的人们,仿佛在说:“天亮了,该起床了!打起精神来吧!”

秋天的田野,是辛勤的。大片大片的稻谷.高粱.小麦随风飘动。告诉人们:“我们成熟了!我们长大了!”人们仿佛也听见了,打起精神背起镰刀下了田,看着天理那些丰收的果实,心里也被装得满满的。

你们说,到了秋天,坐在田野边的小河边,享受着凉爽的秋风,抬头看看天空,再看看河里清澈的流水,倾听着大自然的声音。那是一种多么惬意的享受,又是一种多么有诗意的一幅画啊!

范文三:

四季是美的,各有各的特点,各有各的的颜色。春天是代表着希望的绿色,夏天是代表着热情的红色,秋天是代表着富贵的金色,冬天则是代表着纯洁的白色。

我呢?最喜欢的季节还是秋天了,不是因为秋天有象征着富贵的金色,而是我觉得秋天这个季节的景色特别美,也有许多符合我心情的东西。时常心情不好时,就会想到秋天的风,秋天的天空,秋天的山,秋天的许多东西。到那时候我的心情就会很好。

秋天的风,是凉爽的,不像夏天的热呼呼的风,也不像冬天刺骨的寒风,和春天的风相似,却又感觉比春天的风多了一丝让人心旷神怡的感觉。秋天的河边,我认为最美,你坐在河边的岩石上,感受着只属于秋天独特的风,再看着河面上轻轻漾起的波浪,时而高,时而低,时而缓,时而快,让人感觉到一种不明显的节奏感。

秋天的天空,是万里无云的。一眼望去,一片似有似无淡淡的蓝色,在这片蓝色上有一群群的鸟儿飞过去,唧唧喳喳的叫着,那叫声也叫醒了沉睡了一夜的 人们,仿佛在说:“天亮了,该起床了!打起精神来吧!”

秋天的田野,是辛勤的。大片大片的稻谷。高粱。小麦随风飘动。告诉人们:“我们成熟了!我们长大了!”人们仿佛也听见了,打起精神背起镰刀下了田,看着天理那些丰收的果实,心里也被装得满满的。

你们说,到了秋天,坐在田野边的小河边,享受着凉爽的秋风,抬头看看天空,再看看河里清澈的流水,倾听着大自然的声音。那是一种多么惬意的享受,又是一种多么有诗意的一幅画啊!

努力吧 2024-05-19 14:12:46

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2、奇险天都著,遥观亦有缘。大雄无与并,苍浑莫之先。倏忽阴晴异,逡巡起伏迁。云腾致雨气,水泻在山泉。偃蹇非松意,因人委婉传。——《由汤池赴慈光寺途中望天都峰有感》
3、九上黄山绝顶人,纵横古今感微尘。笑煞天都峰巅客,人间咫尺数烟云。——刘海粟《画天都峰自题》
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一的因数有几个七的因数有几个十的因数有几个

1的因数有1个,就是1本身;7的因数有两个,就是1和7;10的因数有4个,就是1和10、2和5。假如a*b=c(a、b、c都是整数),那么我们称a和b就是c的因数。需要注意的是,唯有被除数,除数,商皆为整数,余数为零时,此关系才成立。反过来说,我们称c为a、b的倍数。
整数(integer)是正整数、零、负整数的集合。整数的全体构成整数集,整数集是一个数环。在整数系中,零和正整数统称为自然数。-1、-2、-3、…、-n、…(n为非零自然数)为负整数。则正整数、零与负整数构成整数系。整数不包括小数、分数。

使人耽之若是的使是什么意思

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出自《晋书·王羲之传》:“张芝临池学书,池水尽黑,使人耽之若是,未必后之也。”意思是东汉张芝临池学写字,池水都变成黑色,如果天下人像他那样沉迷于书法,也不一定比他差。
使字的意思是:
1、派遣。出自《左传·襄公二十三年》:“公子黄愬二庆于楚,楚人召之。使庆乐往。杀之。”
2、命令。出自《史记·项羽本纪》:“怀王因使项羽为上将军,当阳君、蒲将军皆属项羽。”
3、致使,让。出自韩愈《秋怀诗》:“其言有感触,使我复凄酸。”
4、出使。出自韩愈《送殷员外序》:“今子使万里外国,独无几微出于言面,岂不真知轻重大丈夫哉!”
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作业本是什么意思

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“作业本”造句:
1、这作业本的封面设计得很新颖。
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3、没有老师的批准,任何人不得擅自去讲台领取作业本。
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5、作业本高高地堆成一摞所有的本子一尘不染。
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8、她漫不经心地走到老师面前,把作业本交到老师手上。
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