同等学力申硕考试有什么技巧吗

知心挚友
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同等学力申硕对于想要提高学历但是正在工作的人员来说是一个很好的途径,同等学力申硕采取的是“免试入学,边学边考”的方式,相当来说,获取学位较为容易。那么同等学力申硕考试有什么技巧吗?

一、考试技巧

划出所有的谓语,明确分句关系

句子之所以复杂,大都是复杂在主语、宾语或修饰成分上,谓语相对比较容易辨认(你见过四行长的修饰成分,但没见过四行长的谓语吧?)。因为英语中大多数情况下1个句子只能有1个谓语,所以数一数谓语的数量,就知道分句的数量了,再把和每个谓语对应的主语和宾语找到,把修饰成分剥离,这样句子的主干就确定了。在给一个长句成功瘦身后,你就能把握它最基本最核心的意思。这个方法不仅可以用于翻译,更能够用于对阅读中的复杂句、长难句和考点句的分析和理解中,是学好英语的必练的绝技之一。

确定各个分句之间的主从关系

即找出哪个分句是“主人”,哪些分句是“跟班”,再根据句子意思和逻辑的相对完整性将整个句子“切分”成几个意群。这一步骤极其重要,直接影响到理解的正确与否。这种方法常常被称为“切分法”。只要你把这种切分工作熟练练习之后,就会大大增强对句子的分析和理解能力,从而大大提高阅读时的阅读速度。

分别对切分出来的各个意群进行翻译,各个击破

这一步中最重要的是一定要根据上下文和逻辑关系对意群中的单词进行逐个揣摩和推敲,千万不能将自己平时记忆的单词意思生搬硬套上去。要知道,所有的词只有在语境中才有意义,语境的变化,也必然会导致词义的变化。记住,哪怕通过上下文推导出的词义查遍词典都找不到,你也要坚决相信自己的判断。因为词典是死的,人和语言是活的。

翻译无长句,关键在切分

把翻译完后的各个意群按照汉语的行文模式组合成一个完整句。这个步骤就涉及调整意群的前后顺序,进行必要的连接和删减,最终保证句子的通顺和完整。

这种解题程序的好处是把一个很长的句子分解为你能处理的短句或句子成分,从而能够大大降低翻译难度,理清翻译思路,提高翻译正确度。所以,英译汉的时候不用怕长句子。

二、申硕科目

外国语水平考试的语种和学科综合水平考试的学科范围

外国语考试

进行全国统一考试的外国语语种主要有:英语、俄语、德语、法语和日语。以同等学力申请硕士学位人员参加外国语水平考试的语种,必须与接受其硕士学位申请的学位授予单位相应学科全日制在校硕士研究生培养方案规定的语种相同。

国务院学位委员会办公室发布通知,自2013年起,同等学力人员申请硕士学位外国语水平全国统一考试将启用新考试大纲。

学科综合

学科综合考试按一级学科进行全国统考,考试的学科有哲学、经济学(含理论经济学、应用经济学)、法学、政治学、社会学、教育学、心理学、中国语言文学、新闻传播学、生物学、历史学、地理学、机械工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、建筑学、作物学、临床医学、管理科学与工程、工商管理、农林经济管理、公共管理和图书馆、情报与档案管理等27个学科。还需取得《同等学力人员外国语水平全国统一考试合格证书》和相应学科的《同等学力人员学科综合水平全国统一考试合格证书》方能申请硕士学位论文答辩。

三、问题汇总

1.同等学力英语考试复习从何时开始最好?

大部分参加同等学力申硕考试的考生日常的工作压力都比较大,而且由于工作繁忙,大家复习的时间相对较少,再加上很多考生本身英语基础不高,或者已经很久没有进行英语学习,所以英语复习越早开始效果越好。根据对历年考生的成绩调查,我们发现早准备的同学最后的考试成绩会更理想。

2. 同等学力英语的复习过程中怎样才能如何高效地记忆单词?

英语词汇量对于考生的阅读以及写作成绩有着很大的影响。英语词汇记忆的方法有很多,死记硬背是绝对不可取的。许多特色方法,比如口诀记忆、故事记忆、形近记忆等方法,都是可取的,关键是掌握记忆方法。在英语词汇的过程中应该从深度上理解记忆词汇,所以考生在将大纲要求的原词都记住之后,到文章、句子中去理解词汇的意思。这样考生就能避免只知单词的字面意思而不知该如何运用的误区了。

3. 同等学力英语复习时需要怎样安排复习时间以及复习重点?

同等学力备考专家建议考生将整个复习过程划分为4个阶段,第一阶段为基础复习阶段,第二阶段费能力提高阶段,第三阶段即考前最后一个月属于备考的冲刺阶段。大家可以根据自身的具体情况对各阶段的复习时间加以调整。

随着复习的步步深入,每阶段都应根据自身复习的情况作出积极的调整,这样才能使复习渐入佳境。基础阶段对于大多数同学来说,应该把复习的重点落在对词汇的记忆,语法的理解和阅读能力的巩固上。提高阶段有了良好的基础阶段的支撑,就可以做进一步的扩展,在词汇和阅读进一步提高的同时,兼顾翻译和写作部分,也就是说要保证拿出适量的时间和频度来复习这两部分。

进入强化阶段后,大家一方面要继续巩固已有的复习,不断提高,另一方面要注意研究近些年考试的真题,揣摸考试的变化与趋势,进一步突出难点重点。最后的冲刺阶段要静下心来,通过模考来感受即将到来的考试,在时间的把握,做题的节奏和速度方面有一个亲身的体会。此外,通过模考如能发现一些复习中的漏洞,还可以积极去弥补,把不足和遗憾降到最低。

4.同等学力复习时如何快速提高翻译和写作的成绩?

同等学力英语翻译以及写作试题非常考验英语学习者的水平。事实上,这两项能力的提高在短时间内得以实现是不现实的。但是,翻译与写作在同等学力英语考试中考察的能力并无过高要求,基本达到文字无重大错误,意思准确,表达通顺即可。

所以,合理的复习方法对于这两部分短时间内过关还是比较有效的,因此对这两部分的复习要更强调方法。例如写作,我们可以从文章结构,选词造句,句型变换,修辞方法等方面全面提高,只要掌握了每方面的基本方法,写作就会在原有的基础上再上一个台阶。

爱情需要勇气 2024-01-15 13:21:44

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秋水伊人在眼前是什么意思

“秋水伊人在眼前”的意思是思念中的那个人就在眼前。
秋水伊人,汉语成语,拼音是qiū shuǐ yī rén,意思是指思念中的那个人。伊人的意思是那个人,多指女性。
出处:《诗经·秦风·蒹葭》:“蒹葭苍苍,白露为霜;所谓伊人,在水一方。”
译文:芦苇密密又苍苍,晶莹露水结成霜。我心中那好人儿,伫立在那河水旁。
成语用法:作宾语、定语;指见景思念的人。
示例:清·龚萼《雪鸿轩尺牍·答许葭村》:“登高望远,极目苍凉,正切秋水伊人之想。”

循环定义

循环的意思:
1、以环形、回路或轨道运行,沿曲折的路线运行。
2、特指运行一周而回到原处,再转。
3、反复地连续地做某事。
出处:
1、《战国策·燕策二》:“此必令其言如循环,用兵如刺蜚绣。”
2、《史记·高祖本纪论》:“三王之道若循环,终而复始。”
3、明张景《飞丸记·旅邸揣摩》:“寒暑兮往来相继,兴衰兮循环道理。”
4、巴金《秋》四十:“花谢花开,月圆月缺,都是循环无尽,这是很自然的事。”
循环指事物周而复始地运动或变化,意思是转了一圈又一圈,一次又一次地循回。可以简要地将基本思想表述如下:世界是按照极其漫长的时间周期,即所谓的“生成的大年”,周而复始地永恒循回;这个周期因为过于漫长而实际上无法预测,但又不是完全确定的;在这个永恒循环的过程中,世上的一切,包括我们每个人以及我们一生中的每个细节,都已经并且将要无数次地按照完全相同的样子重现,绝不会有丝毫改变。

狗尾续貂的主人公是谁

“狗尾续貂”的主人公是晋朝的赵王司马伦。出自唐·房玄龄《晋书·赵王伦传》:“奴卒厮役亦加以爵位。每朝会,貂蝉盈坐,时人为之谚曰:‘貂不足,狗尾续。’”
司马伦(?-公元301年6月5日),字子彝,河内温县(今河南省温县)人。西晋宗室、大臣,晋宣帝司马懿第九子,晋景帝司马师、晋文帝司马昭幼弟。母为柏夫人,“八王之乱”的参与者之一。
司马伦初仕曹魏,封安乐亭侯。五等制建立后,封东安县子,授谏议大夫。西晋建立后,封琅琊郡王,授宣威将军。迁安北将军、镇守邺城,改封赵王。迁征西将军,镇守关中。刑赏不明,激发羌族和氐族反叛。入为车骑将军、太子太傅。
狗尾续貂(拼音:gǒu wěi xù diāo)是一个成语,古代官员以貂尾为冠饰,晋代封官太滥,貂尾不足,以狗尾替貂;比喻用次品续在珍品之后,多用于形容续写的文学作品不如原来的好。含贬义;在句中一般作主语、谓语、定语。
寓意:
这个成语告诉人们,做一件事情,既然做了,就自始至终把它做好。不要在事情接近尾音之时,因为种种原因而写下败笔的结局部分,它会折损之前所有的努力,削减所累积的高度。

是什么数学符号

?不是数学符号。
?这个符号是表示疑问的标点符号。用于疑问、设问、反问句等句型的末尾。问号是语气语调的辅助符号工具,表示一句话完了之后的停顿、语气。疑问句末尾的停顿,用问号。
用法:
1、选择问句中,选择项较短,选择项之间可不用逗号,只在句末用问号。
2、选择问句中,有时为了加强语气,也可以在每个分句的末尾用问号。
3、对句子里某一词语有疑问,用问号表示。注:这种用法用得不多。
4、对生年、卒年不详或有疑问的,用问号表示。
5、疑问句构成的文章标题或小标题后面用问号。
6、一般疑问句用问号,非疑问句误用问号。
7、选择问句中,问号只用在句末,分句之间用逗号隔开。
8、倒装问句中,问号放在句尾。主语和谓语之间用逗号隔开。
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