16岁的孩子该不该给买个手机

跟着风走把孤独当自由
精选回答

如今是大数据堆积的社会,成年人都是机不离手,必须随身携带,一旦分开就会缺失安全感。那么对于孩子来说,什么时候配上手机,成了父母的一大难题。

16岁的孩子该不该给买个手机

看实际情况考虑是否买。如果可以教育好孩子,可以让他有自控力,你就应该给他买手机,不得不说手机带来了很多便利,一手信息的获取和积累,随时随地可以感知孩子的动态位置。家长会发现在手机普及的年代,孩子没有手机很不方便。但孩子的自控能力是个问题,有了手机,多少都会沉迷游戏、动漫、小说,影响到了学习可是无法挽回的事情。

16岁的孩子是可以配手机了,首先16岁已经属于成年人了,是有权力和能力合理使用手机。还有,16岁正处于高中的时候,有很多学习资料要经过网上查询才可以,如果有手机的话查询起来会方便很多。还有,遇到问题的时候也可以使用手机沟通,这样会方便很多。

16岁的孩子如果说家庭条件允许的情况下,可以给孩子买一个,但是前提条件是两人要签订一定的,这种约定或者说协议给他买手机,必须遵循一些条件比,比如说不能玩手机,时间太长,对自己的身体和视力都不好,做一些相应的这种规定,因为16岁的孩子要一个手机,其实也并不是什么过分的要求?因为同龄人可能都有一部手机,但是要和孩子约法三章。

能不能给孩子买手机以及买什么样的手机主要取决于孩子的自控能力,如果你的孩子懂事,自控能力比较强,那么可以考虑给他买个智能手机,但是要严禁其带去学校且严格控制使用时间。如果你的孩子自控能力很差,使用智能手机显然是不适合的,所以坚决不可以给他买智能手机。如果真的出于方便联系的目的,可以考虑买部功能极其简单的老人手机。

16岁的孩子买个手机的好处有哪些

1、让孩子有一个独自的社交圈。孩子已经进入了青春期,需要交朋友,而他身边同学大多数都有手机,用社交软件来社交,如果孩子没有手机的话,就无法融入他们的社交圈,从而被孤立。

2、方便与家人之间的沟通。手机是我们生活中必不缺失的一个东西,因为这个社会在飞速的发展,手机成了一个必要品,不仅我们大人需要,孩子也需要。孩子有的手机,就方便与家人联系,也让孩子的安全有了保障。

3、利用手机学习更多的知识。现在在这个网络发达的时代,无奇不有,有很多的知识,让孩子去学习,把孩子的成绩提上来,让孩子的见识更广。

16岁的孩子买个手机的坏处有哪些

孩子长时间盯着手机,比成年人更易伤害视力。

贪图好玩是孩子的本性,容易受轻松有趣好玩的文字图片视频诱惑。

16岁的孩子自制力不强,普遍抵抗不了比课本内容更有趣味的手机各类娱乐类讯息的吸引。

当16岁孩子喜欢上网络讯息和游戏,开始迷恋于追影视剧,看搞笑视频,网络小说后,出现兴趣转移不喜欢课堂上系统学习文化知识。在课堂一边听课一边偷看手机。讲课中的老师,做不到及时发现制止所有偷玩手机的学生。

梦情夜星 2024-06-16 11:08:46

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秋水伊人在眼前是什么意思

“秋水伊人在眼前”的意思是思念中的那个人就在眼前。
秋水伊人,汉语成语,拼音是qiū shuǐ yī rén,意思是指思念中的那个人。伊人的意思是那个人,多指女性。
出处:《诗经·秦风·蒹葭》:“蒹葭苍苍,白露为霜;所谓伊人,在水一方。”
译文:芦苇密密又苍苍,晶莹露水结成霜。我心中那好人儿,伫立在那河水旁。
成语用法:作宾语、定语;指见景思念的人。
示例:清·龚萼《雪鸿轩尺牍·答许葭村》:“登高望远,极目苍凉,正切秋水伊人之想。”

循环定义

循环的意思:
1、以环形、回路或轨道运行,沿曲折的路线运行。
2、特指运行一周而回到原处,再转。
3、反复地连续地做某事。
出处:
1、《战国策·燕策二》:“此必令其言如循环,用兵如刺蜚绣。”
2、《史记·高祖本纪论》:“三王之道若循环,终而复始。”
3、明张景《飞丸记·旅邸揣摩》:“寒暑兮往来相继,兴衰兮循环道理。”
4、巴金《秋》四十:“花谢花开,月圆月缺,都是循环无尽,这是很自然的事。”
循环指事物周而复始地运动或变化,意思是转了一圈又一圈,一次又一次地循回。可以简要地将基本思想表述如下:世界是按照极其漫长的时间周期,即所谓的“生成的大年”,周而复始地永恒循回;这个周期因为过于漫长而实际上无法预测,但又不是完全确定的;在这个永恒循环的过程中,世上的一切,包括我们每个人以及我们一生中的每个细节,都已经并且将要无数次地按照完全相同的样子重现,绝不会有丝毫改变。

狗尾续貂的主人公是谁

“狗尾续貂”的主人公是晋朝的赵王司马伦。出自唐·房玄龄《晋书·赵王伦传》:“奴卒厮役亦加以爵位。每朝会,貂蝉盈坐,时人为之谚曰:‘貂不足,狗尾续。’”
司马伦(?-公元301年6月5日),字子彝,河内温县(今河南省温县)人。西晋宗室、大臣,晋宣帝司马懿第九子,晋景帝司马师、晋文帝司马昭幼弟。母为柏夫人,“八王之乱”的参与者之一。
司马伦初仕曹魏,封安乐亭侯。五等制建立后,封东安县子,授谏议大夫。西晋建立后,封琅琊郡王,授宣威将军。迁安北将军、镇守邺城,改封赵王。迁征西将军,镇守关中。刑赏不明,激发羌族和氐族反叛。入为车骑将军、太子太傅。
狗尾续貂(拼音:gǒu wěi xù diāo)是一个成语,古代官员以貂尾为冠饰,晋代封官太滥,貂尾不足,以狗尾替貂;比喻用次品续在珍品之后,多用于形容续写的文学作品不如原来的好。含贬义;在句中一般作主语、谓语、定语。
寓意:
这个成语告诉人们,做一件事情,既然做了,就自始至终把它做好。不要在事情接近尾音之时,因为种种原因而写下败笔的结局部分,它会折损之前所有的努力,削减所累积的高度。

是什么数学符号

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2、选择问句中,有时为了加强语气,也可以在每个分句的末尾用问号。
3、对句子里某一词语有疑问,用问号表示。注:这种用法用得不多。
4、对生年、卒年不详或有疑问的,用问号表示。
5、疑问句构成的文章标题或小标题后面用问号。
6、一般疑问句用问号,非疑问句误用问号。
7、选择问句中,问号只用在句末,分句之间用逗号隔开。
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