民国幼稚园教育理论:幼稚园教材研究
带雨玫瑰
精选回答
1、《民国幼稚园教育理论:幼稚园教材研究》是作者在民国时期撰述的幼稚园与社会之间(社交)关系的小册子,叙述言简意赅,条理清晰,事例翔实,虽年代较久远,但颇有参考借鉴之处。
2、在保留其原书风貌基础上,可酌情改动由于当时语法、标点符号等诸多不规范原因,个别字与词可适当与当今语法相适应,这样可以方便当今读者阅读。
3、“幼稚园教育丛书”是我国最早的一套幼儿教育理论专著。
4、编著者沈百英、张宗麟、陈济芸、雷震清、梁士杰、葛承训和宗亮寰等,均为近百年来我国优秀教育家。
5、他们阐释的“儿童本位论”等学说,对于我们今天的幼儿教育工作,仍然有极大的启发性和借鉴意义。
6、社会在不断发展,幼稚园的教材也在随着时代不断更新。
7、《民国幼稚园教育理论:幼稚园教材研究》针对幼稚园教材的发展流变,在总结经验的基础上,从音乐、故事、儿歌、社会、工作、图画、玩具等方面入手,进行了详细地叙述和研究。
轻烟薄雾 2023-12-15 19:44:01
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