南充石油技工招生(中专/大专)

好好活着
精选回答

石油技工类

钻井技工技术

管道技工技术

仪器仪表技工技术

机械技工技术

专业特色:

1、采用模块式课程设置:石油工程技术专业是一个综合性的专业,涵盖了石油勘探开发过程中的钻井、采油、修井等骨干专业。为了适应石油行业在用人需求上的不断变化,在课程设置上采取了模块式课程设置,即在修完职业基础课和职业技术基础课以后,再根据石油勘探开发过程中的专业要求,将职业技术课划分为采油方向和钻井方向两个模块,以满足企业对人才的不同需求,增强学生的就业能力。

2、采用以职业能力为导向的教学训练体系:实施独特的启发式、讨论式、互动式及案例分析等各种多样的教学方法,并采取学分制管理,充分体现教学过程“以学生为本”的理念,充分调动学生的学习积极性。

3、充分利用行业和地域优势,建立了良好的校企合作办学的基础:我院是一所以石油类专业为主导的高职院校,地处油田,其本身就是企业的一部分,并担负着为企业进行各种培训任务,因此与企业建立了良好的合作关系,可以充分利用企业现有的人才资源和物质资源为学院的教学、实训服务。

4、专业办学历史悠久、师资力量雄厚:我校前身是天津大学石油分校,成立于1978年,专业办学历史悠久,积累了丰富的教学经验和教学资源,并拥有一大批具有较高专业技术水平和实践经验的“双师型”教师和一批稳定的具有企业实战经验、又具有较高学术水平的专家做为本专业的兼职教师承担本专业核心课程的教学任务。

5、实施“订单式”培养,开设各种定向班和嫁接班,以满足用人单位的需求:依托中石油大港油田、中石化、中海油、长城公司等各大企业建立广泛的个人可持续发展的优质人际关系网。

6、专业设置与企业需求相适应,培养目标与用人标准相一致,教学计划与职业资格证书相结合,技能训练与岗位要求相协调的专业改革与建设思路。使学生通过校内仿真环境下的实习和校外实训基地的具体实践,获得最为直接、有效的职业岗位经验,完成从学校到社会、从理论到实践、从模拟岗位到实际工作岗位的对接。

主干课程:工程力学、工程制图与识图、油田化学、工程水力学、石油地质、测井、专业英语、企业管理、工程仪表、油田开发设计、油藏物理、采油工程、采油机械、修井工程、三次采油原理、钻井工程、钻井机械、钻井液、井控技术等。

南充技师学院-教学楼远景

南充技师学院-教学楼一侧

南充技师学院-宿舍大楼

南充技师学院-电子技术、铁路技工、邮电通讯技术实训设备

南充技师学院-校园一角

笑说再见 2021-09-05 08:39:33

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秋水伊人在眼前是什么意思

“秋水伊人在眼前”的意思是思念中的那个人就在眼前。
秋水伊人,汉语成语,拼音是qiū shuǐ yī rén,意思是指思念中的那个人。伊人的意思是那个人,多指女性。
出处:《诗经·秦风·蒹葭》:“蒹葭苍苍,白露为霜;所谓伊人,在水一方。”
译文:芦苇密密又苍苍,晶莹露水结成霜。我心中那好人儿,伫立在那河水旁。
成语用法:作宾语、定语;指见景思念的人。
示例:清·龚萼《雪鸿轩尺牍·答许葭村》:“登高望远,极目苍凉,正切秋水伊人之想。”

循环定义

循环的意思:
1、以环形、回路或轨道运行,沿曲折的路线运行。
2、特指运行一周而回到原处,再转。
3、反复地连续地做某事。
出处:
1、《战国策·燕策二》:“此必令其言如循环,用兵如刺蜚绣。”
2、《史记·高祖本纪论》:“三王之道若循环,终而复始。”
3、明张景《飞丸记·旅邸揣摩》:“寒暑兮往来相继,兴衰兮循环道理。”
4、巴金《秋》四十:“花谢花开,月圆月缺,都是循环无尽,这是很自然的事。”
循环指事物周而复始地运动或变化,意思是转了一圈又一圈,一次又一次地循回。可以简要地将基本思想表述如下:世界是按照极其漫长的时间周期,即所谓的“生成的大年”,周而复始地永恒循回;这个周期因为过于漫长而实际上无法预测,但又不是完全确定的;在这个永恒循环的过程中,世上的一切,包括我们每个人以及我们一生中的每个细节,都已经并且将要无数次地按照完全相同的样子重现,绝不会有丝毫改变。

狗尾续貂的主人公是谁

“狗尾续貂”的主人公是晋朝的赵王司马伦。出自唐·房玄龄《晋书·赵王伦传》:“奴卒厮役亦加以爵位。每朝会,貂蝉盈坐,时人为之谚曰:‘貂不足,狗尾续。’”
司马伦(?-公元301年6月5日),字子彝,河内温县(今河南省温县)人。西晋宗室、大臣,晋宣帝司马懿第九子,晋景帝司马师、晋文帝司马昭幼弟。母为柏夫人,“八王之乱”的参与者之一。
司马伦初仕曹魏,封安乐亭侯。五等制建立后,封东安县子,授谏议大夫。西晋建立后,封琅琊郡王,授宣威将军。迁安北将军、镇守邺城,改封赵王。迁征西将军,镇守关中。刑赏不明,激发羌族和氐族反叛。入为车骑将军、太子太傅。
狗尾续貂(拼音:gǒu wěi xù diāo)是一个成语,古代官员以貂尾为冠饰,晋代封官太滥,貂尾不足,以狗尾替貂;比喻用次品续在珍品之后,多用于形容续写的文学作品不如原来的好。含贬义;在句中一般作主语、谓语、定语。
寓意:
这个成语告诉人们,做一件事情,既然做了,就自始至终把它做好。不要在事情接近尾音之时,因为种种原因而写下败笔的结局部分,它会折损之前所有的努力,削减所累积的高度。

是什么数学符号

?不是数学符号。
?这个符号是表示疑问的标点符号。用于疑问、设问、反问句等句型的末尾。问号是语气语调的辅助符号工具,表示一句话完了之后的停顿、语气。疑问句末尾的停顿,用问号。
用法:
1、选择问句中,选择项较短,选择项之间可不用逗号,只在句末用问号。
2、选择问句中,有时为了加强语气,也可以在每个分句的末尾用问号。
3、对句子里某一词语有疑问,用问号表示。注:这种用法用得不多。
4、对生年、卒年不详或有疑问的,用问号表示。
5、疑问句构成的文章标题或小标题后面用问号。
6、一般疑问句用问号,非疑问句误用问号。
7、选择问句中,问号只用在句末,分句之间用逗号隔开。
8、倒装问句中,问号放在句尾。主语和谓语之间用逗号隔开。
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