不参加中考还能读书吗?有哪些选择?

夜色朦胧
精选回答

现在有很多初中学校为了保证学校升学率就会在中考之前将一些成绩不是很理想的同学进行劝退,相信有不少同学都有被学校劝退的经历,因为知道自己即便参加中考考上高中的希望也不大,那么这部分同学除了被学校推荐到镇上的普通中专读书还有没有其他更好的选择呢。

答案是有的,如果你自己心中有一个想读的专业那么就应该坚持自己的想法找一所专业性强一点的学校读书,也有人觉得县上镇上的职高也开设的有这些专业不如就选择在那里读,其实这个观念也是误导了很多人,人往高处走这句话大家都听到过,大城市的学校和小镇的学校之间的差异相对还是比较大的,尤其是镇上的职高水平层次不齐,开设的专业也并不多,想学好一门专业还是要到一个专业性较高的学校才是最好的。

有很多的初中学生对卫校是比较青睐的,主要是卫校毕业出来后可以进入医院工作,稳定下来了后这也是一个铁饭碗,比学习职高其他的专业毕业后也只能在社会上打工要强很多,这也是很多家长比较有远见,能够为孩子分析的深远。

读卫生学校在现在来说确实是一个比较好的选择,但是卫生学校也是有自己的招生要求的,比如说学校会设立考前招生和考后招生,而不参加中考的同学只能通过考前不要成绩免试报名的途径进入学校学习,考试后报名学校便有相应的分数要求,所以大家要根据自己的实际情况合理的选择在适时的时间段报名,这点是很重要的。

还有一个情况就是有很多初中生不参加中考或者中考失利后选择了放弃学业以至于终日无所事事,也有人选择了外出打工以至于一辈子卖苦力。其实,这类初中生可以选择就读于"五年一贯制"大专类院校,五年后不仅可以巧妙的避开高考这座独木桥,而且还掌握了一门过硬的技能,为以后的发展打下坚实的基础,提高社会竞争力。

贵阳市卫生学校初中起点的学生便可以就读五年制大专,毕业后颁发大专文凭。就读于该院校的初中毕业生,不仅能够继续学业,提高个人素质和能力,还能真正的掌握一技之长,毕业后通过学校的校企合作单位找到一份好工作。

月色朦胧 2021-08-16 18:07:19

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秋水伊人在眼前是什么意思

“秋水伊人在眼前”的意思是思念中的那个人就在眼前。
秋水伊人,汉语成语,拼音是qiū shuǐ yī rén,意思是指思念中的那个人。伊人的意思是那个人,多指女性。
出处:《诗经·秦风·蒹葭》:“蒹葭苍苍,白露为霜;所谓伊人,在水一方。”
译文:芦苇密密又苍苍,晶莹露水结成霜。我心中那好人儿,伫立在那河水旁。
成语用法:作宾语、定语;指见景思念的人。
示例:清·龚萼《雪鸿轩尺牍·答许葭村》:“登高望远,极目苍凉,正切秋水伊人之想。”

循环定义

循环的意思:
1、以环形、回路或轨道运行,沿曲折的路线运行。
2、特指运行一周而回到原处,再转。
3、反复地连续地做某事。
出处:
1、《战国策·燕策二》:“此必令其言如循环,用兵如刺蜚绣。”
2、《史记·高祖本纪论》:“三王之道若循环,终而复始。”
3、明张景《飞丸记·旅邸揣摩》:“寒暑兮往来相继,兴衰兮循环道理。”
4、巴金《秋》四十:“花谢花开,月圆月缺,都是循环无尽,这是很自然的事。”
循环指事物周而复始地运动或变化,意思是转了一圈又一圈,一次又一次地循回。可以简要地将基本思想表述如下:世界是按照极其漫长的时间周期,即所谓的“生成的大年”,周而复始地永恒循回;这个周期因为过于漫长而实际上无法预测,但又不是完全确定的;在这个永恒循环的过程中,世上的一切,包括我们每个人以及我们一生中的每个细节,都已经并且将要无数次地按照完全相同的样子重现,绝不会有丝毫改变。

狗尾续貂的主人公是谁

“狗尾续貂”的主人公是晋朝的赵王司马伦。出自唐·房玄龄《晋书·赵王伦传》:“奴卒厮役亦加以爵位。每朝会,貂蝉盈坐,时人为之谚曰:‘貂不足,狗尾续。’”
司马伦(?-公元301年6月5日),字子彝,河内温县(今河南省温县)人。西晋宗室、大臣,晋宣帝司马懿第九子,晋景帝司马师、晋文帝司马昭幼弟。母为柏夫人,“八王之乱”的参与者之一。
司马伦初仕曹魏,封安乐亭侯。五等制建立后,封东安县子,授谏议大夫。西晋建立后,封琅琊郡王,授宣威将军。迁安北将军、镇守邺城,改封赵王。迁征西将军,镇守关中。刑赏不明,激发羌族和氐族反叛。入为车骑将军、太子太傅。
狗尾续貂(拼音:gǒu wěi xù diāo)是一个成语,古代官员以貂尾为冠饰,晋代封官太滥,貂尾不足,以狗尾替貂;比喻用次品续在珍品之后,多用于形容续写的文学作品不如原来的好。含贬义;在句中一般作主语、谓语、定语。
寓意:
这个成语告诉人们,做一件事情,既然做了,就自始至终把它做好。不要在事情接近尾音之时,因为种种原因而写下败笔的结局部分,它会折损之前所有的努力,削减所累积的高度。

是什么数学符号

?不是数学符号。
?这个符号是表示疑问的标点符号。用于疑问、设问、反问句等句型的末尾。问号是语气语调的辅助符号工具,表示一句话完了之后的停顿、语气。疑问句末尾的停顿,用问号。
用法:
1、选择问句中,选择项较短,选择项之间可不用逗号,只在句末用问号。
2、选择问句中,有时为了加强语气,也可以在每个分句的末尾用问号。
3、对句子里某一词语有疑问,用问号表示。注:这种用法用得不多。
4、对生年、卒年不详或有疑问的,用问号表示。
5、疑问句构成的文章标题或小标题后面用问号。
6、一般疑问句用问号,非疑问句误用问号。
7、选择问句中,问号只用在句末,分句之间用逗号隔开。
8、倒装问句中,问号放在句尾。主语和谓语之间用逗号隔开。
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