初一学生做作业磨蹭怎么办

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有很多家长发现初一孩子在写作业的时候非常磨蹭,而且有的时候还会忘记写作业,每次都需要家长催促,面对这样的情况,家长一定要保持冷静,及时采取正确的措施引导孩子,防止孩子的情况越来越糟糕。

初一学生做作业磨蹭怎么办

1、制定规则。俗话说“无规则,不成方圆。”家长可以和孩子一起制定规则,在双方都满意的情况下生效执行,如孩子没按规定走,就要接受相应的惩罚,同样的,孩子认真地完成了作业,就给予奖励。

2、有效管理时间,培养规则意识。孩子的作业拖拉与平常生活磨蹭、遇到困难逃避分不开的。家长要与孩子一道分析作业中难度最大的、最重要的那部分,让孩子首先完成这部分作业。当孩子专注地处理好最重要最难的作业后,就会有一种满足感与成就感,之后就可以战胜更多地困难。

3、家长要让孩子感受到“快得值得”。孩子很快完成了学习任务,那么,多出来的时间如何处理?目前,许多家长会利用这些时间让孩子“加加餐”(额外再布置作业)。这样,孩子会觉得,还不如慢点好,反正越快任务越多。所以,节约出来的时间,应该让孩子做一些自己感兴趣的事情。

4、如果孩子作业中有不会的,不懂的内容,家长在鼓励孩子多问,并主动辅导孩子完成作业。这样,孩子就不会在不懂的问题上耽搁太长的时间了。

初三孩子不愿意写作业怎么办

1、很多初中学生不做作业是因为拖拉,对于这些问题,家长应该要做的是给孩子限定做作业的时间,比如说要求孩子在八点之前把作业做完,这样给孩子提供了紧迫感,孩子的作业写作效率也会高很多。当然,在限定时间的时候,家长也需要考虑到孩子具体的作业量,避免作出不恰当的决定。

2、对于这些孩子,家长就应该灵活变通的。比如说更开始的时候给他们找一些难度较低的题目,放弃一些难题,让孩子能够先打牢基础,然后再慢慢提高他们的作业难度,久而久之,孩子的作业就会越写越好。

3、家长们平时忙于工作,往往会忽略孩子,甚至和孩子进行真正交流的时间都很少。然而不管再忙家长都应该抽出一定的时间,和孩子多进行一些生活学习上的沟通,这样才能更有效的引导孩子。

4、家长要适当的学会给孩子自我表现的机会,在合适的范围内学会放手让孩子去管理自己。因为有的时候孩子的能力会超出我们的想象,当他们有了自己的空间后,会变得越来越好。

孩子写作业非常磨蹭的原因

1、当孩子缺乏学习动力的时候,家长千万不要给孩子讲空泛的道理。一定要用看得见摸得着的,显而易懂的经历,增加孩子的动力。常见的动力包括:写完作业可以马上玩他们喜欢的游戏,或者看他们喜欢的课外书,这也许比家长告诉孩子,好好写作业能取得好成绩的效果要好得多。

2、小朋友每次写作业都磨磨蹭蹭,其实很大原因都是因为他们自己的注意力不够集中,不想学习,所以才会在做作业的时候也非常的磨蹭,我们可以想一下在小的时候,我们自己不想做作业的状态是怎么样的。

3、声音都有可能引起孩子的好奇心,那么在她写作业的时候,如果被这些东西所吸引了的话,那他自然就会磨磨蹭蹭,不愿意写作业,其实这也是因为孩子他在小的时候还没有定性。整个人都是非常的贪玩,也根本意识不到写作业对他来说是件什么样重要的事情。

火星上的男人 2024-06-15 12:13:55

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师旷论学文言文道理

《师旷论学》文言文道理:
1、人生学无止境,任何时候都应该抓紧学习。终生学习,受益终生。
2、“老而好学”虽比不上“少而好学”和“壮而好学”,但总比不好学好。要活到老,学到老。
3、如果想立志学习就应该从当下开始,这样才能成就一番事业。年纪性别和成功无关,只要有目标、有恒心、有决心,一定能成功。
原文:晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“何不炳烛乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎!臣闻之,少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之明。秉烛之明,孰与昧行乎?”平公曰:“善哉!”。
译文:晋平公对师旷说:“我年龄七十岁,想要学习,恐怕已经晚了。”师旷说:“为什么不把烛灯点燃呢?”晋平公说:“哪有做臣子的人戏弄国君的行为呢?”师旷说:“双目失明的我怎么敢戏弄君主呢?我听说,少年时喜好学习,如同初升太阳的阳光一样灿烂;壮年时喜好学习,如同正午强烈的阳光;晚年时喜好学习,如同拿着蜡烛照明,点上烛火照明比起在黑暗中走路,究竟哪个好呢?”晋平公说:“说得真好啊!”
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