初三下学期如何学好化学 有哪些重要知识点

理解双基，掌握化学用语。所谓“双基”即指化学基本概念和基本理论，是化学基础知识的重要组成部分，也是初三下学期学好化学的基础。它们一般都是用简明精炼的词句表达出来，具有一定的科学性、严密性和逻辑性。初三下学期学习时不要只局限于熟记，要善于抓住其中的关键“字”、“词”，准确无误地去理解。

立足结构，了解物质性质。化学研究的对象是物质，物质的组成和结构决定了物质的性质，而物质的性质又制约了物质的存在方式、制法和用途。因此在学习元素化合物性质时，应抓住其结构来了解物质性质。

重视实验，培养动手能力。化学是以实验为基础的自然学科。在研究元素化合物的有关化学性质，进行物质的分离与提纯、鉴别与鉴定等定性定量分析时，一般都要以实验为手段加以验证或探究完成而得出结论，因此初三下学期要学好化学必须重视实验。从简单的常用仪器的使用、基本操作的训练到复杂实验的设计都要认真操作、大胆试验。在设计实验时要做到科学合理，即装置简单、操作方便、程序合理、现象明显。

1、化学是研究唔知道的组成、结构、性质以及变化规律的科学

2、一切物质都是由分子，原子等到微粒构成的，即“原子学说”标志化学的开始。（道尔顿，阿伏加德罗）一切物质都是由元素组成的。门捷列夫整理元素周期表 。

3、硫酸铜溶液滴入氢氧化钠溶液：现象：有蓝色沉淀（氢氧化铜）生成。硫酸铜+氢氧化钠——硫酸钠+氢氧化铜。

4、物理性质：如熔、沸点、密度、硬度、色态味、延展性、溶解性、挥发性、导电性、吸附性等。

5、化学性质：物质在化学变化表现出来的性质。如可燃性、氧化性、还原性、金属活动性、活泼性、稳定性、腐蚀性、毒性等。

6、蜡烛燃烧火焰分为外焰、内焰、焰心。外焰温度最高，焰心温度最低。

7、氧气的物理性质：A常温下是无色无味的气体。B密度比空气略大 C不易溶于水D液态氧气和固态氧气是淡蓝色。

8、分子、原子的定义和区别。分子是保持物质化学性质的最小微粒。原子是化学变化中的最小微粒。

9、硬水与软水：硬水：含钙、镁化合物较多的水。软水：含钙、镁化合物较少的水。硬水通过煮沸或蒸馏可转化为软水。

10、电子层：电子经常出现的区域。第一层最多容纳2个第二层最多容纳8个，最外层最多容纳8个。层数越大离核越远，能量越高。