孩子拖拉不愿意学怎么办

要重来多少次才会明白
精选回答

孩子拖拉不愿意学的原因有很多,可能是缺乏动机、不自律、没有目标等等。可以给孩子布置一些小任务,提高他的执行力,时间长了,会有比较大的改观,最为重要的是家长要以身作则来影响孩子。

孩子拖拉不愿意学怎么办

1、父母可以采用记数法来督促孩子抓紧时间完成某件事情。记数法很简单,随时可用,父母可以与孩子事先讲明白,看数到第几声的时候孩子可以做完某件事情。然后父母让孩子准备好,说声“开始”,就开始计时了。“1、2、3、4、5……”,一边数,一边看孩子,孩子为了完成任务,就会尽量抓紧时间将事情做完。

如果在计数开始的时候,孩子动作依然很慢,父母就故意数快一点,让孩子感觉到时间就快要到了。如果在快要结尾的时候,孩子还差得较远,就放慢记数的速度。

父母可以告诉孩子,如果快一点做事,就数慢一点,让孩子有尽快完成的希望。如果家长总是很巧妙地常常使孩子在快接近尾声的时候可以把事情做完,就能使孩子获得成功的感觉,孩子完成了任务,就表扬孩子“真不错”、“又长大了”等。

2、如果给孩子表扬的方法没有效果,就可以使用硬性规定的办法来达到改变动作慢的目的。父母首先估计出孩子尽最大能力能够完成某项事情的时间,然后规定孩子在这个时间内完成这项事情,否则就不让他继续做下去。时间一到就要停止。比如吃饭,到时间就把饭菜收起来,并且对孩子说:“我很失望,我希望你下次能按时把饭吃完。”

3、还可以通过合理安排时间的办法提高时间的利用率。在日常活动中,可以在家制定一个时间表,家长也要树立好榜样,按照时间表要求孩子,孩子做到了就一定要及时的表扬。

4、生活有规律,早睡早起,做好上班准备,有充足的时间让孩子做他该做的事情。如果8点钟出门,那么一小时之前就要叫醒孩子,让他有充分的准备时间。父母牢骚责备越多,小孩压力越大,动作则越慢。有些准备工作可隔晚做好,如留心气象预报,准备好雨具、孩子的玩具、食物等,有些事情可以培养孩子自己做,要相信他们能做好。

5、取走或回避容易造成孩子分心的物品。在他的视野里,不要有玩具等东西出现,更不要边玩边穿衣服,避免养成拖拉习惯。早晨可放些活泼有节奏的音乐,不知不觉中加速孩子的动作节奏。留些时间给孩子以抚爱,不宜生硬地催促孩子说:“快起来,不然又要迟到了!”应变为给孩子一些拥抱,或鼓励的话语,孩子会因此而与成人合作得更好。

给孩子规定时间,让他完成穿、洗、吃等事,可以用小闹钟提醒催促,让孩子抓紧时间。对孩子要有适当的期望值,但不要期望太高,凡指望他配合的,应多表扬、鼓励。在周末及假期,可以让孩子随意些,放松些,因为每个人都有这种需求。

治孩子拖拉磨蹭的最好方法

1、“加”:多嘉奖,且增加孩子的休息时间

家长应多观察孩子在完成某个任务的进展程度,当你发现孩子呈现出松懈、怠慢的模样,应及时提醒;当孩子顺利完成任务时,家长应加以表扬,鼓励其下次继续加油做得更快更好。

让孩子意识到这是一件值得赞扬的事情。再者,家长们应合理安排任务量,切勿急功近利,注意安排好孩子的休息时间。

2、“减”:减少任务量,减少抱怨,减少期待

望子成龙、望女成凤是每位家长共同的愿望。但也不能因此而一味地要求孩子做这做那,恨不得其练就十八般武艺。这样只会让孩子不知从何下手,进而将其拖延。

事实上,家长们应主动给孩子做减负工作,让其拥有足够的时间专注做好某一件事。同时,家长们要减少唠叨,降低自己的期望值,不要对孩子有过高的要求和期待。

以免造成希望越大而失望越大,进而对孩子发脾气以及不停地催促。这样反而会让孩子心生烦躁,甚至会产生逆反心理。

3、“乘”:乘机培养孩子的时间观念,增强其自我控制力

前文也有提到儿童对时间的感知觉是存在误差的。为了解决这一问题,家长们可以尝试着教孩子学会看简易的钟表,并在孩子要做某一件事之前限制他必须在哪个时间点完成。

比如,“今天你要在13:00到13:30进行午休哦”,家长还可以在时间节点上加上更为具体的时间,比如“今天的13:00到13:30是你的午休时间哦,等你睡醒了刚好就是你喜欢的动画片播出的时间”。

这会让孩子对时间点有了更为形象生动地理解。

除此之外,家长们可以陪孩子一起做每天的时间安排计划表。让孩子明白一天中每个时间段该做的事。比如,睡眠时间、吃饭时间、娱乐时间、学习时间等等,并让孩子懂得做事有个先后顺序,轻重缓急。长此以往,孩子便会慢慢掌握做事的节奏,不再拖拉。

4、除:除去一切干扰事物,营造良好的学习环境

之所以孩子爱磨蹭,大多数是因为周围太多令孩子分心的东西。现实生活中,不少孩子是边看电视边吃饭的,边写作业边吃零食的。不能全神贯注地做一件事,又怎能将其做好做快?

家长们应让孩子明白专心致志做好手头事的重要性,并积极给孩子营造一个安静的学习环境。家庭条件允许的最好是安排一间书房供其学习专用。家长们也应当起带头作用,在孩子学习时尽量不要发出噪音,不大声喧哗,不看电视等。

孩子做事拖拉磨蹭的原因

1、学习没方法,不知道先做什么后做什么。写作业时不知道有什么作业,文具准备不齐全,对各科作业的先后顺序没有条理,写作业当然慢。怎么办呢?首先教会孩子做事时考虑好先做什么后做什么,有条理的去做,千万注意别替孩子做事,你如果替她一次他就想着第二次。

2、追求完美,害怕出错。许多父母都希望孩子是完美的,样样都要求孩子做到最好,比如作业:即使有一丁点儿不好的地方父母都严格要求孩子改好写工整,这样要求的结果不是孩子写作业慢就是怕写作业。

3、对学习没兴趣。有的孩子学习成绩差,作业不会做,作业自然就慢,还有的孩子对学习没兴趣,即使会做也不想去做,如果这样那问题的关键就是如何提高孩子的学习兴趣。

4、被逼无奈,故意磨蹭。许多家长总是希望孩子再做完学校的作业之后再做些题目,增加了许多妈妈作业,没有了玩的时间,于是孩子就干脆做慢点儿,形成了磨蹭的习惯。对策:把老师布置的作业做一个大致的时间估计,给孩子留下自由支配的时间,让孩子做自己喜欢的事情,这样孩子就会抓紧时间做作业了。

难过时我会记得笑 2024-06-16 11:13:48

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小聪明是什么意思

小聪明,汉语词汇,拼音:xiǎo cōng ming,释义:在小事情上或枝节方面显露出来的聪明,多损伤大局或不利于长远。常含贬意。是指此人虽聪明伶俐,但不能做到大智若愚,为人处事时总以为别人想不到,而运用自己的谋划和行动来达到自己的目的。
引证解释:
1、元·汤式《湘妃引·和陆进之韵》曲:“使聪明休使小聪明,学志诚休学假志诚。”
2、清·金松岑、曾朴《孽海花》第十四回:“威毅伯笑道:‘只是小儿女有点子小聪明,就要高着眼孔,这结亲一事,老夫倒着实为难。’”
3、鲁迅《故事新编·非攻》:“我们的老乡公输般,他总是倚恃着自己的一点小聪明,兴风作浪的。”
4、艾芜《人生哲学的一课》:“我得弄点小聪明,就是装假也不要紧。”
造句:
1、张剑总喜欢在同学们面前卖弄那点儿小聪明。
2、耍小聪明的人,往往聪明反被聪明误,常常把事情弄糟。
3、你就爱耍这种小聪明,但哪一次不是弄巧成拙,整了自己?

反常必有妖怪的前一句是什么

前一句是“事出”,全句是“事出反常必有妖”。意思是事情反常就一定有奇怪的地方。
出自清朝纪昀《阅微草堂笔记玉马精变》,原文是:越七八日乃萎落,其根从柱而出,纹理相连,近柱二寸许,尚是枯木,以上乃渐青。先太夫人,曹氏甥也,小时亲见之。咸曰瑞也,外祖雪峰先生曰:物之反常者为妖,何瑞之有!曹氏亦式微。
译文:
花叶繁茂下垂,过了七八天才枯萎谢落。花的根从柱生出,纹理与柱相连;靠近柱子二寸光景,还是枯木,往上才渐渐发青。先母太夫人是曹氏的外甥女,小时亲眼见过厅柱的牡丹,当时都认为是吉祥征兆。我的外祖雪峰先生说:“反常的物就是妖,哪有什么吉祥征兆?”后来曹氏门庭也衰落了。
纪昀(1724.7.26-1805.3.14),字晓岚,一字春帆,晚号石云,道号观弈道人,直隶献县(今河北沧州市)人。清代政治家、文学家,乾隆年间官员。历官左都御史,兵部、礼部尚书、协办大学士加太子太保管国子监事致仕,曾任《四库全书》总纂修官。

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译文:
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