学校德育课程设计与实施可采用的措施有哪些
看破红尘
精选回答
在学校德育课程设计和实施中可以采取的措施包括:思想品德课与其他学科教学、课外和校外活动、共青团和少先队的活动、校会、班会、晨会、时事政策学习和班主任工作。我国学校的德育课程体系包括纵横两个维度的内容。纵向方面主要是指不同教育阶段的学校德育课程,横向方面主要指各教育阶段学校德育课程所包含的基本内容。
课程是为而规定的教学科目及它的目的、内容、范围、分量和进程的总和,包括为学生个性的全面发展而营造的学校环境的全部内容。 德育课程的目标可以分为每门课程的总目标和情感态度价值观、能力、知识等方面的分目标,并随学段不同而有区别。学校德育课程应该生活化:遵循不同阶段学生生活的逻辑,以学生的现实生活为主要源泉,以密切联系学生生活的主题活动为载体。综合化:每一学段课程内容力求体现多重价值,整合多种学科内容。《品德与生活》包含了品德教育、科学教育、社会文化教育等多方面的内容。生本性:课程内容主张从学生成长、发展与生活实际出发,从学生思想品德发展的现状、问题和需要出发,尊重学生已有的生活经验。开放性:面向学生逐步扩展的整个生活世界,从封闭的教科书扩展到所有对学生有意义、有兴趣的题材。
半城烟火半城落寞 2023-08-28 16:42:29
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