初级经济师多少分通过,考试有哪些题型

一颗闪亮的红星
精选回答

初级经济师考试每门科目及格分数线为84分。初级经济师考试设《经济基础知识》和《专业知识与实务》两门科目,每科目总分均为140分,合格分数线划定原则为总分的60%,即84分以上才算通过。

初级经济师题型及分值

初级经济师考试设有《经济基础知识》、《专业知识与实务》两个科目,《经济基础知识》考试题型是单选题和多选题两种,其中单选题70道,每题1分,多选题为35道,每题2分。《专业知识和实务》分为了单选题、多选题和案例题(不定项选择题的形式)三种题型。两个科目考试都通过,就能取得相应证书,初级经济师证书全国范围内有效,可在国家范围内使用初级经济师证书并参加相关职称聘任。

初级经济师考试合格者,颁发人社部统一印制的资格证书,在全国范围内有效,人力和知识产权专业分别颁发相应级别的人力资源管理师证书和知识产权师证书。

初级经济师如何备考

1.基础知识的学习

一是要打下良好的基础,应该尽量做到把课本上的每一个知识点都过一遍,做到心中有数,在提到某个知识点的时候能够对它及时作出反应。

二是标记知识点,标记的对象应该是哪些比较难的知识点,觉得自己掌握不了或者无法记住的知识点。

2.考题专项培训

一是开展薄弱环节专项培训,通过专项培训,提高薄弱环节熟练程度。

二是对重难点进行专项训练。重点和难点通常是必考点或高频考点,会占一个相对较高的分数。

3.题海战术

一是历年真题的练习,可以帮助我们了解考试的规则,对我们即将迎来的考试有一定的指导意义。

二是易错题,因为易错题是我们平时在刷题的课程中会经常犯错误的题目,因为是经常出错,说明这些题目所涉及的知识点我们并没有完全掌握。所以易错题是我们检查漏洞的好助手。

4.冲刺复习阶段

这部分通常在考试前20天完成。这样做的目的是为了在短时间内整理整本书的内容并快速复习,这也是最后一次检查和填空的机会。

不仅要能够梳理整本书的所有要点,能够在短时间内快速复习,检查并填空。还要在复习的过程中把握历年的考情,预测今年的考试重点。

阳光 2023-08-03 14:44:30

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《白杨礼赞》是现代作家茅盾于1941年所写的一篇散文。作者以西北黄土高原上“参天耸立,不折不挠,对抗着西北风”的白杨树,来象征坚韧勤劳的北方农民,歌颂他们在解放斗争中的朴实和力求上进的精神,同时对于那些“贱视民众,顽固的倒退的人们”也投出了辛辣的嘲讽。文章立意高远,形象鲜明,结构严谨,语言简练。
《白杨礼赞》结构划分,全文可分为五部分:
第一部分为第一段,点明题旨,直抒对白杨树的热烈赞美之情,总起全文。
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第三部分为第五至第六段,赞颂白杨树力争上游、紧密团结,不屈不挠的精神。一开头,作者就用“力争上游”点明白杨树的外观体现的精神气质,接着连用两个“笔直”突出了白杨树体现这种精神气质的外观特点。再接着具体描绘了白杨树,然后由“形”进一步深入到“神”,高度赞颂了白杨树“努力向上”,“不屈不挠”的坚强性格。第六段,作者再次直抒胸臆,突出了白杨树的“不平凡”。
第四部分为七至八段,歌颂白杨树朴实的风格,内在的美质,由树及人地概括白杨的象征意义。文章一连用四个反诘语气的句式,层层联想开去,一气呵成,感情激越,气势不凡。第八段囊括上文。白杨树的象征含义在作者反复吟咏不平凡的白杨树“跟北方农民相似”的赞语中,感情浓烈地揭示了出来。
第五部分为最后一段,斥责那些贱视民众、顽固倒退的人们,再一次赞美白杨树。结句再次点题,回应开头,简洁有力。

天下第三行书是谁写的

“天下第三行书”是苏轼的《寒食帖》,《寒食帖》又名《黄州寒食诗帖》或《黄州寒食帖》。是苏轼行书的代表作。这是一首遣兴的诗作,是苏轼被贬黄州第三年的寒食节所发的人生之叹。诗写得苍凉多情,表达了苏轼此时惆怅孤独的心情。此诗的书法也正是在这种心情和境况下,有感而出的。通篇书法起伏跌宕,光彩照人,气势奔放,而无荒率之笔。《寒食诗帖》在书法史上影响很大,被称为“天下第三行书”,也是苏轼书法作品中的上乘。正如黄庭坚在此诗后所跋:“此书兼颜鲁公,杨少师,李西台笔意,试使东坡复为之,未必及此。”
诗稿诞生后,几经周转,传到了河南永安县令张浩之手。由于张浩与“苏门四学士”之一的黄庭坚相熟识,元符三年(1100年)七月,张浩携诗稿到四川眉州青神县谒见黄庭坚。黄庭坚一见诗稿,十分倾倒,又思及当时远谪海南的师友,北宋绍圣四年(1097年)被谪贬在惠州的苏轼责授琼州别驾。激动之情难以自禁,于是欣然命笔,题跋于诗稿。黄庭坚论语精当,书法妙绝,气酣而笔健,叹为观止,与苏诗苏字并列可谓珠联璧合。

廓的意思

“廓”指空阔;清除;物体的周围。
“廓”的出处:
1、《图画》:“白描,以细笔钩勒形廓者也。”
2、《送李愿归盘谷序》:“窈而深,廓其有容。”
3、《荀子》:“狭隘褊小,则廓之以广大。”
“廓”造句:
1、事情比较复杂,我先说说它的轮廓。
2、远山的轮廓在雨雾地遮掩下显得有些模糊。
3、美术老师几笔就勾画出一个人体的轮廓。
4、他用五分钟的时间,就勾勒出了她的大致轮廓。
5、我只知道这件事的大体轮廓,具体的情况不太清楚。
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