北外青少英语怎么样

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北外青少英语现已升级为E PLUS北外壹佳英语,其依托北京外国语大学和外研社雄厚的师资力量和教学资源,在青少年、幼儿等基础教育领域,积累了大量的优秀教学资源、精英师资和一线的成功教学经验。

一、特色课程

E PLUS北外壹佳英语(原北外青少英语)以大学的视角和高度的专业性与系统性,为中国4-18岁学生精心制定了三个核心系列英语培训精品课程,为孩子铺就一个英语无忧的未来:

美国核心系列

对接美国麦克劳希尔教育测评中心LAS Links英语测评标准体系,衔接托福和雅思等留学考试,超越高考。

英国核心系列

对接英国剑桥大学外语考试部的剑桥英语等级标准体系,衔接托福和雅思等留学考试,超越高考。

新概念系列

对接国家英语新课程标准体系,衔接高考。

其他特色课程

大眼睛看世界游学营

“大眼睛看世界”主题夏令营以外语特训为主要内容和特色,独一无二地在开营伊始进行北外专家的外语学习指导讲座和出游国家与场景会话的针对性培训;营期全程安排酒店、寄宿当地人家庭、英语村等不同住宿环境,可以真正亲身体验异国民俗风情,增加英语的“实战机会”,并在日常生活语境中锻炼纯正的外语口语;全程倡导“语言学习以实际运用为主”的教学理念,通过寓教于乐的安排让学生了解出游国家的概况、文化氛围、语言环境、教育体制等,将旅游访问与学习观光完美的结合,增长孩子见识,也为学生今后的发展规划、出国留学打好基础。

新概念大赛

“新概念英语大赛”由外语教育与研究出版社主办,已经成功举办了7届,每年参赛人数都超过25万人,最小的6岁,最大的年过半百;比赛赛程分地区预选赛、地区决赛、省级决赛和全国总决赛四个阶段;经过层层选拔之后,共有来自全国各地的300余名选手成功入围全国总决赛,通过率接近千分之一,可谓是真正的千里挑一了,竞争之激烈由此可见一斑。通过这项赛事我们也可以看出,国人学习英语的热情之高涨,以及《新概念英语》和《新概念英语青少版》这两套经典英语教材的旺盛生命力。

继成功举办七届“新概念英语大赛”之后,外语教学与研究出版社决定在全国范围内进一步开展比赛。2011年大赛于3月份正式启动,在全国共设立29个分赛区,本大赛旨在鼓励更多的新概念学习者提高英语学习热情,充分领略《新概念英语》这套经典教材的魅力,打好扎实的英语基本功。

二、核心优势

以大学的视角来规划孩子的未来,让孩子用6年左右时间,实现英语水平从KET逐级提升到雅思水平,同时从容应对在成长过程中小升初、中考、高考和留学考试等一序列升学挑战——这是北京外国语大学规划“青少年英语提升最佳路线图” 的目标。这个路线图,以其高度的专业性和系统性,为我国青少年量身定做了“四阶段”国际认证英语备考系列课程。它包括:“起跑阶段”的KET课程,“加速阶段”的PET课程,“超越阶段”FCE课程和“飞跃阶段”的雅思课程。该系列科程始终以雅思模式对听、说、读、写四项技能进行全面系统培训,确保学生四项技能不短板,项项强。更具特色的是,整个“四阶段”课程都对孩子参加各项考试的年龄和培训的内容进行了周密规划,并针对中国学生中普遍存在的拼写困难和发音粗糙生硬问题,在各级课程中添加了单词拼读拼写准确性和语音语调的流利性专项辅导训练,以引领学生尽快练就轻松拼写和流利读背的基本功,提高学习效率。沿着这个路线图走,孩子可以在最佳的年龄,学习到最佳的课程,在获得各级国际认证考试证书的同时,超前达到其升学过程中小升初、中考、高考和留学考试等对英语能力的要求,顺利进入自己理想的中学和大学,实现最大化的投入产出比。

三、简介

目前每年有数万名中小学生参加由E PLUS北外壹佳英语(原北外青少英语)主办的全国新概念英语大赛北京赛区的比赛;每年有上万名北京的幼儿园、小学以及初高中学生参加E PLUS北外壹佳英语(原北外青少英语)的英国系列、美国系列、新概念英语系列以及其他特色课程学习,参加E PLUS北外壹佳英语(原北外青少英语)考点的各类考试及考前培训课程(含KET/PET/FCE、BEST、GESE、BOEC等);每年有数千名来自全国的大、中、小学生参加E PLUS北外壹佳英语(原北外青少英语)举办的“大眼睛看世界”系列国内及海外冬夏令营和游学活动;每年有数百名中小学教师及幼儿教师接受北外青少英语培训部高质量的青少外语教学培训并获得权威教学能力证书。

漫步梅园 2024-01-15 13:21:12

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浮想联翩哪个字错了

浮想联翩没有错别字。
浮想联翩,汉语成语,拼音是fú xiǎng lián piān,意思是飘浮不定的想象,比喻连续不断,许许多多的想象不断涌现出来。
出自晋·陆机《文赋》:“沈辞怫悦;若游鱼衔钩而出重渊之深;浮藻联翩;若翰鸟缨缴而坠曾云之峻”。
用法:作谓语、宾语、定语;形容思绪活跃。多用作贬义,有时也用作褒义,具体视语境而定。
示例:这幅画饱含诗情,使人浮想联翩,神游画外,得到美的享受。
造句:
1、李先生每次收到国内的来信,都浮想联翩,夜不能寐。
2、每次回到故乡,我就浮想联翩,昔日和小伙伴们玩耍嬉戏的情景仿佛就发生在昨天。
3、那天夜里,奥克睡在科根家。他合着眼,但却浮想联翩。
4、映在护城河里水面上的樱花仿佛彩灯,让人浮想联翩。

杨志的人物关系

杨志是中国古典小说《水浒传》中的人物,绰号青面兽,杨家将后人,武举出身,曾任殿帅府制使,因失陷花石纲丢官。后在东京谋求复职不果,穷困卖刀,杀死泼皮牛二,被刺配大名府,得到梁中书的赏识,提拔为管军提辖使。
他护送生辰纲,结果又被劫取,只得上二龙山落草。三山聚义后加入梁山,一百单八将之一,在梁山排第十七位,上应天暗星,位列马军八骠骑兼先锋使。征方腊时病逝于丹徒县,追封忠武郎。
杨志是三代将门之后,五侯杨令公之孙,因脸上生有一大块青记,人称青面兽。他自幼流落关西,早年曾应武举,官至殿司制使官。后押送花石纲,却在黄河里翻船失陷,不敢回京赴命,只得避难江湖。

邯郸学步文言文翻译

《邯郸学步》文言文翻译:燕国寿陵有个少年,千里迢迢来到邯郸,打算学习邯郸人走路的姿式。结果,他不但没有学到赵国人走路的样子,而且把自己原来走路的步子也忘记了,最后只好爬着回去。
原文:
寿陵余子之学行于邯郸,未得国能,又失其故行矣,直匍匐而归耳。
《邯郸学步》出自《庄子·秋水》,寓意:燕国人努力向别人学习,应该肯定,但是他依样画葫芦的生搬硬套并不可取,不但没学到别人的精髓,反而连自己原有的也丢了。
学习不是不能模仿,但必须先细心观察别人的优点,研究邯郸人之所以能够走得优雅的关键之处,除了步法外,那种优雅是否和他们的神态、心境,甚至文化有关?再从自己的实际状况来检视,要将步伐调整成邯郸人的样子,需要做出哪些改变?这样才能取人之长,补己之短。如果像燕国人那样盲目,一味崇拜别人,结果必然是功夫没学成,不切实际,自己的长处也丢光了。
不过若从“刻苦学习”的角度来看,燕国人的精神应该受到肯定,虽然他的学习方式不对,但是至少“肯学”,比起很多不肯学习、任由自己安于现状的人,燕国人更有改变的勇气。如果有朝一日他领悟诀窍,要优雅地走路便指日可待。

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北宋词人晏殊和晏几道是父子关系。
晏几道(1038年5月29日-1110年),北宋著名词人。字叔原,号小山,抚州临川文港沙河(今属江西省南昌市进贤县)人。晏殊第七子。
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晏殊(991年-1055年2月27日),字同叔,江南西路抚州临川县(今江西进贤)人。北宋政治家、文学家。
晏殊以词著于文坛,尤擅小令,风格含蓄婉丽,与其第七子晏几道被称为“大晏”和“小晏”,又与欧阳修并称“晏欧”。后世尊其为“北宋倚声家初祖”;亦工诗善文,其文章又能“为天下所宗”。原有文集,今已散佚。存世作品有《珠玉词》、《晏元献遗文》、《类要》残本。
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