孩子迷上看小说该怎么教育

云帆沧海
精选回答

合理有效的阅读能增加孩子的学习兴趣,如果孩子沉迷于看小说,浪费大量时间的同时还耽误学习。所以当孩子沉迷于看小说的时候,家长先不要强行阻止,避免激发孩子的叛逆心理。家长应该选择性让孩子看,慢慢引导孩子走出沉迷小说的困境。

孩子迷上看小说该怎么教育

一、亲子共读,逐步建立孩子的甄别力。切忌禁令式的管制,因为对于青少年,特别是处于青春期的初高中生来说,越反对,他越好奇,越要去看。家长不妨也看看孩子在看的网络小说,以成人的经验发现其中不良或错误情节之后共同探讨,让孩子自己了解到网络小说的不足之处。同时介入优秀文学作品的比较,让孩子逐步学会选择优秀文学作品作为阅读主流内容。

二、了解孩子压力,引导孩子正确面对现实世界。营造轻松愉悦的家庭氛围,建立良好的代际沟通,让孩子在面对现实压力时有倾诉的愿望和途径,同时树立起面对现实世界的健康的心态。

三、有意识转移孩子对网络小说的注意力。一方面,杜绝“一言堂”,养成良好的家庭探讨氛围,努力把他的关注热点引导到现实生活中来。另一方面,多丰富孩子的课余生活,增加家庭户外活动,培养并大力支持孩子积极的兴趣爱好。

平常多锻炼,周末家庭多郊游,寒暑假多参加一些社会实践活动。当孩子的生活、朋友圈丰富起来,见识多,就知道“有所为、有所不为”。另外,一些成熟、优秀、懂事的同伴带给他的正面影响远比父母的苦口婆心、棍棒打骂来得奏效。

四、及时鼓励,推动孩子阅读经典。不要吝啬你的表扬,及时肯定孩子,在积极兴趣爱好和积极面对现实世界的细小进步。让孩子在学习、生活中找到位置,体会到存在感和价值感。鼓励孩子阅读经典,阅读有深度的各类作品。

导致孩子沉迷网络小说的原因

1、满足好奇心。对于孩子来讲,网络小说与童话小说带给他们的感受都是相同的,那就是“新奇”,无论是玄幻、都市还是神怪,对于孩子们来讲都会感到刺激和奇幻。在不少问答平台上,都有类似的疑问,一些家长总是在问为什么孩子会沉迷网络小说之中,回答最多的就是网络小说带给孩子的新奇感。

2、缓解学习压力。当代孩子学习压力非常大,不用说是高考生了,不少小学生都开始掉发,虽然如今减负工作搞得沸沸扬扬,但每个家长都希望自己的孩子能够出人头地,自然不会放松对孩子的要求,因此孩子的学习班不少反增,平时的学业压力更大了。

正是因为繁重的选择压力,导致孩子想要找到一个释放压力的媒介,于是有的孩子玩游戏、有的孩子看短视频,还有的孩子开始看起了网络小说。

从此珍惜你 2024-06-11 16:09:24

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木石之心什么意思

木石之心意思:指如木石一样坚定的意志。木石心其实是儒家的一种思想。
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非独贤者有是心也中的是心指什么

“非独贤者有是心也”中的“是心”的意思是:是天性;是本性。
“非独贤者有是心也”的意思是并非只是贤人有这种本性。出处:战国孟子《鱼我所欲也》。
选段:使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也!由是则生而有不用也;由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
翻译:如果人们所厌恶的事情没有超过死亡的,那么凡是能够用来逃避灾祸的方法哪会不采用呢?采用这种做法就能够活命,可是有的人却不肯采用。采用这种办法就能够躲避灾祸,可是有的人也不肯采用。是因为有比生命更想要的,有比死亡更厌恶的。并非只是贤人有这种本性,人人都有,只是贤人能够不丧失罢了。
《鱼我所欲也》是孟子以他的性善论为依据,对人的生死观进行深入讨论的一篇代表作。强调“正义”比“生命”更重要,主张舍生取义。孟子性善,自认为“羞恶之心,人皆有之”,人就应该保持善良的本性,加强平时的修养及教育,不做有悖礼仪的事。孟子对这一思想,认为是中华民族传统道德修养的精华,影响深远的事。
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“以其人之道”的下一句是“还治其人之身”。以其人之道,还治其人之身是一个汉语词汇,就是使用别人自身已有的道理和方法来修养他自身。出自宋·朱熹《中庸集注》第十三章:“故君子之治人也,即以其人之道,还治其人之身。”
《中庸集注》是朱熹对《中庸》作的注。《中庸》原是《小戴礼记》中的一篇。作者为孔子后裔子思,后经秦代学者修改整理。
朱熹(1130年10月18日-1200年4月23日),字元晦,又字仲晦,号晦庵,晚称晦翁。祖籍徽州府婺源县(今江西省婺源),生于南剑州尤溪(今属福建省尤溪县)。中国南宋时期理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人。
朱熹十九岁考中进士,曾任江西南康、福建漳州知府、浙东巡抚等职,做官清正有为,振举书院建设。官拜焕章阁侍制兼侍讲,为宋宁宗讲学。晚年遭遇庆元党禁,被列为“伪学魁首”,削官奉祠。庆元六年(1200年)逝世,享年七十一岁。后被追赠为太师、徽国公,赐谥号“文”,故世称朱文公。
朱熹是“二程”(程颢、程颐)的三传弟子李侗的学生,与二程合称“程朱学派”。他是唯一非孔子亲传弟子而享祀孔庙,位列大成殿十二哲者。朱熹是理学集大成者,闽学代表人物,被后世尊称为朱子。他的理学思想影响很大,成为元、明、清三朝的官方哲学。
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