孩子不听话该如何惩罚

秋水
精选回答

孩子不听话的时候,家长不能置之不理,也不能惩罚过当,要注意方式方法。只有用正确的方式教育孩子,才能让孩子在惩罚中反思自己,助力孩子健康成长。

孩子不听话该如何惩罚

1.罚站

这种惩罚方式,相信很多的家长都用过。不过要注意的是,一定要孩子站在隐蔽的地方,这样不容易伤到孩子的自尊心。罚站之后,必须要让孩子说出他的错误在哪里,而且还要说明如何改正,这样才是罚站的真正目的。

2.取消一些待遇

孩子的天性就是贪玩,很多时候玩得忘记了时间,而每次答应父母的都没做到,父母生气了就想要惩罚孩子。

其实也可以这样做,比如取消一段时间的吃零食和看电视,中途不能感觉孩子可怜就中断了惩罚,爷爷奶奶求情也不行,在孩子心理建立起威信。

3.给孩子布置体育运动任务

一定时间和数量的运动能促进身体激素的分泌,调节稳定情绪,带来愉悦的心情。给孩子布置体育运动任务,如蛙跳、蹲起、跑步、跳绳等,既能锻炼孩子的身体协调能力,又能从小培养孩子的运动习惯。

4.安排孩子做较多的家务

动手清洗地板,擦洗窗户,搓洗衣服,折叠衣服,布置书房等等都是既可以锻炼孩子实践能力,又能督促他们独立思考如何分类、处理物品的绝好机会。

这是养成他们的主人翁意识的机会,让孩子承担应有的责任和义务。在做家务的过程中让孩子学会换位思考,感受家长的辛苦,在劳动的艰辛中珍惜来之不易的劳动成果。

孩子为什么总是不听话

1.孩子可能没有听到家长说话

当孩子很忙或正在专注于某事时,他们很难听到家长的声音。为了改善沟通,请尽可能耐心等待孩子休息或停顿下来时,再与孩子沟通,确保你得到孩子的所有注意力。另外,眼神交流有助于建立彼此之间的联系,提高孩子倾听和理解你的能力。

2.孩子没有掌握和安排好时间

小孩子常常很难理解时间的概念,使用可视计时器来清楚地表示他们还剩多少时间。如果家长的意思是“还有五分钟”,请不要说“我一会儿就到”,而是向孩子表达准确的时间概念,这将帮助孩子更有效地管理他的活动。

3.孩子不喜欢被反复提醒

重复同样的话,可能会让孩子感到厌烦。比如说“把你的鞋子捡起来,把你的鞋子捡起来,把你的鞋子捡起来”……总是重复这样的话,换做别人对家长这么说,家长也会肝胆厌烦。

换个角度,家长不妨试着说你所看到的:“我看到鞋子胡乱放在地上!”,或者把他们的活动做成可视化的图表。但是,这只有在他们“不听”的情况下才“有效”,因为他们不记得你问了什么。

4.缺乏有效沟通

你不听孩子的话,所以孩子也不想听你的话。有效的沟通是“双相奔赴”的。花点时间积极倾听孩子的心声,当孩子感到被倾听和被重视时,他更有可能和你互动,并倾听你的意见。

5.孩子需要更多的自主权

自主权是孩子们试图通过“不听”来表达的最常见的需求之一,他们希望对生活中重要的事情拥有发言权。一旦他们拥有自主权,他们通常就更有可能听你的话。

孩子不听话家长怎么改变孩子

1.观察沟通

观察孩子与自己交流的方式,在很多时候,父母必须超越自己的角色,从第三者的角度去观察孩子叛逆的问题,并换位思考,做出有限的迁就。

2.保持冷静

当孩子不听话,与父母发生冲突时,父母要提醒自己保持冷静,等冷静下来再进行沟通。

3.树立榜样

想要改变孩子的行为,父母首先要改变自己,教育孩子也是一个自我教育的过程,并且做事要有原则,尤其是对孩子的任何要求,不可以无条件满足,如果不加辨别地满足孩子的要求,孩子就会越来越放肆。

4.给予鼓励

多鼓励孩子,孩子不听话的时候不要吼,多和他们交流。叛逆期孩子的父母要尽可能理解孩子,给予孩子精神上的支持。

5.建立清晰的规则和期望

孩子需要明确知道哪些行为是被接受的,哪些是不被接受的。建立清晰的规则和期望,与孩子进行沟通并确保他们明白。这样可以帮助孩子知道什么行为是可取的,从而减少不听话的情况。

6.制定奖励和惩罚机制

为孩子设立奖励和惩罚机制,以激励他们遵守规则和表现良好。奖励可以是一些小礼物、表扬或特殊的活动,而惩罚可以是一些适当的限制或时间的剥夺。确保奖励和惩罚是公平和明确的,以便孩子能够理解并接受。

洒脱人生 2024-06-15 12:11:51

相关推荐

喜马拉雅山仍在不断上升的原因是[ ]A、位于板块交界处 B、位于板块扩张部位 C、位

题目内容:喜马拉雅山仍在不断上升的原因是A、位于板块交界处B、位于板块扩张部位C、位于火山、地震带上D、位于板块挤压部位最佳答案:D答案解析:该题暂无解析考点核心:板块漂移学说:解释地壳运动和海陆分布﹑演变的学...
展开详情

某同学举办主题为“多彩的城市生活”图文展览。“闲听瓦内讲评书,粉怪传奇胜翻读。打诨烟

题目内容:某同学举办主题为“多彩的城市生活”图文展览。“闲听瓦内讲评书,粉怪传奇胜翻读。打诨烟花皆悦众,全凭利口誉京都”。这首诗与下列哪一幅图片搭配在一起最合适A.唐都长安B.北宋东京C.元朝大都D.明朝北京最...
展开详情

如果你在宋代过春节,那么你会遇到的情况是 ①祭祀祖先,迎神供佛,挂年画,贴“桃符”。

题目内容:如果你在宋代过春节,那么你会遇到的情况是①祭祀祖先,迎神供佛,挂年画,贴“桃符”。②围炉而坐,饮酒唱歌,“守岁”。③早起登高,祝福新年。④燃放鞭炮,穿新衣,往来拜年。A.①②③④B.①②③C.①②④D...
展开详情

自负和自卑的相同点是( )①都是成功的绊脚石 ②都是自信的误区 ③都以自我为中心④都

题目内容:自负和自卑的相同点是()①都是成功的绊脚石②都是自信的误区③都以自我为中心④都是良好的心理素质A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④最佳答案:A答案解析:自卑的人轻视自己,自负的人过高的估计自己,它...
展开详情

a mol FeS与b mol FeO投入到V L、c mol/L的硝酸溶液中充分反

题目内容:amolFeS与bmolFeO投入到VL、cmol/L的硝酸溶液中充分反应,产生NO气体,所得澄清溶液成分可看作是Fe(NO3)3、H2SO4的混合液,则反应中未被还原的硝酸可能为()①(a+b)×6...
展开详情

精选推荐更多>

有志不在什么

是“有志不在年高”。
有志不在年高:yǒu zhì bù zài nián gāo,意是指年轻人只要有志向,成就不可限量,不在年纪大。也指只要有志向,岁数大了,也可以干出一番事业。
出处:明·许仲琳《封神演义》第二十三回:“樵子抚掌大笑不止,对子牙点头叹曰:‘有志不在年高,无谋空言百岁。’”
释义:樵子拍手大笑不停,对子牙点头叹道:“只要有远大志向,就算年纪大也没事,一个没有远大志向的人,即便活到很大的岁数也是虚度光阴。”
近义词:有志者,事竟成。

孟子认为造就人才的客观因素和主观因素分别是什么

孟子认为造就人才的客观因素是艰苦环境的磨炼,主观因素是思想斗争的折磨。在《生于忧患,死于安乐》中,孟子认为造就人才的客观条件是“苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”。造就人才的主观条件是“人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。”
《生于忧患,死于安乐》选自《孟子·告子下》,是一篇论证严密、雄辩有力的说理散文。作者先列举六位经过贫困、挫折的磨炼而终于担当大任的人的事例,证明忧患可以激励人奋发有为,磨难可以促使人有新成就。接着,作者从一个人的发展和一个国家的兴亡两个不同的角度进一步论证忧患则生、安乐则亡的道理。

窥镜而自视的而的用法

“窥镜而自视”的“而”的用法表承接关系。
该句出自西汉·刘向《邹忌讽齐王纳谏》:“窥镜而自视,又弗如远甚。”
译文:(邹忌)再照着镜子看看自己,更觉得远远比不上人家。
赏析:《邹忌讽齐王纳谏》出自《战国策·齐策一》,讲述了战国时期齐国谋士邹忌劝说君主纳谏,使之广开言路,改良政治的故事。文章塑造了邹忌这样有自知之明,善于思考,勇于进谏的贤士形象。又表现了齐威王知错能改,从谏如流的明君形象,和革除弊端,改良政治的迫切愿望和巨大决心。告诉读者居上者只有广开言路,采纳群言,虚心接受批评意见并积极加以改正才有可能成功。

因往晓之的之什么意思

“因往晓之”中“之”是代词,代指人或事。出自《杞人忧天》。
原文节选:又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处亡气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠耶?”晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”
译文:杞国有个人担忧天会塌地会陷,自己无处存身,便整天睡不好觉,吃不下饭。又有一个为他的忧愁而担心的人,就去开导他,说:“天不过是积聚的气体罢了,没有哪个地方没有空气的。你一举一动,一呼一吸,整天都在天空里活动,怎么还担心天会塌下来呢?”那个人说:“天如果是气体,日月星辰不就会坠落下来了吗?”开导他的人说:“日月星辰也是空气中发光的东西,即使掉下来,也不会伤害什么。”
这则寓言故事运用对话刻画人物,人物形象分明。故事短小,但寓意深刻,耐人寻味。文章基本以对话构成,言简意赅,逻辑严谨,读来文气贯通。这则寓言也成为后世文人常用的典故,如李白有诗曰“杞国有人忧天倾”,即出于此。
常见热点问答
热点搜索
1-20
21-40
41-60
61-80
81-100
101-120
121-140
141-160
161-180
181-200
作文大全
1-20
21-40
41-60
61-80
81-100
101-120
121-140
141-160
161-180
181-200