孩子在学校被嘲笑了怎么办

宁静致远
精选回答

孩子由于年龄小,经历的事情比较少,心理是很脆弱的,当孩子被其他孩子嘲笑的时候,会表现的非常难过,这个时候家长不要不以为意,一定要及时安抚孩子的情绪,否则会对孩子的生活造成影响。

孩子在学校被嘲笑了怎么办

1、把自己相同的经历和孩子分享,让孩子感受父母的强大。孩子面对嘲笑的时候,我们可以把他与自己拉到统一的战线上。给孩子讲讲自己童年时被欺负的经历,后来自己是如何解决的,把自己树立成高大的榜样。

2、对于孩子的劝解要有耐心。家长在面对孩子难过的时候要用心的劝导,不要急于求成一边陪着孩子还惦记着自己的工作。这样不仅不能起到劝导孩子的作用,还会因为一时的着急和孩子起冲突。而且孩子也能感受到你对他的用心,这样的劝导还是需要父母的耐心和爱。

3、在平常给与孩子同等的尊重。在孩子受到嘲笑的时候就是因为同伴不会尊重他,孩子会因为感受不到尊重形成心理障碍。同伴的恶语会让孩子学会同样的方式待人,很快就能形成恶性循环。家庭教育中可以让孩子知道被人尊重的感觉,这样的教育还可以让孩子明白如何尊重别人。

被嘲笑会给孩子带来哪些不良的影响

1、促使孩子产生自卑心理。孩子在与同伴交往的时候会有一些从众心理,孩子希望自己可以和其他孩子一样,而当孩子被嘲笑的时候,孩子的内心会有一种被孤立感。孩子不由自主的开始自我怀疑,进而孩子变得自卑。

2、孩子的交际发展受到阻碍。孩子在与同伴的相处中,交际能力得到展现和提升,但是被嘲笑使得孩子活在一个负面的交往环境中,孩子的交际热情很受打击,对于与他人相处会产生消极的心理,在这样的心理状态影响下,孩子的交际能力受到限制。

3、让孩子置身语言伤害当中。嘲笑也是一种语言伤害,相对于霸凌,嘲笑是让孩子的内心受到伤害。嘲笑带给孩子内心的痕迹是不容易被擦去的。很多孩子长大后也仍然会对童年时期的嘲笑耿耿于怀,每次想起也还是会心疼当时的自己。

当孩子被嘲笑,不要说“别在意”,这三句话能让孩子充满自信

1、我知道你现在非常难过。不管这件事情谁对谁错,家长第一步要做的,不是简单地分辨孰对孰错,争出个高低,反而是应该先让孩子冷静下来,保持一个稳定的情绪可以耐心地听父母说话。

这个时候,父母的一句肯定和安慰,会让孩子瞬间热泪盈眶,心生感动,意识到父母是爱我的,是关心我的,我受到的委屈是可以向他们倾诉的。

2、这件事情你一点都没有做错。等到孩子亲口向你描述了事情的经过之后,家长就可以乘胜追击,直接肯定孩子,你没有做错,你是正确的。目的就是让孩子重拾自信,坚定自己的想法,不要因为其他的想法而改变自己。

这种肯定孩子的态度,会让孩子眼中重新燃起希望,再次用客观的角度来分析这件事情,不要给自己先定下错误之后,再在自我否定的恶性循环中兜兜转转。

3、你凭什么这么认为。既然孩子已经重新燃起了斗志,有了自信心,那么接下来就要乘胜追击,将对方的嚣张气焰完全打消,反问对方为什么说出这样的话。这个时候对方说什么不重要,重要的是孩子勇敢的气场,说不定对方看到孩子这样的态度,马上会道歉。

常青藤 2024-06-14 13:10:11

相关推荐

如果你在宋代过春节,那么你会遇到的情况是 ①祭祀祖先,迎神供佛,挂年画,贴“桃符”。

题目内容:如果你在宋代过春节,那么你会遇到的情况是①祭祀祖先,迎神供佛,挂年画,贴“桃符”。②围炉而坐,饮酒唱歌,“守岁”。③早起登高,祝福新年。④燃放鞭炮,穿新衣,往来拜年。A.①②③④B.①②③C.①②④D...
展开详情

喜马拉雅山仍在不断上升的原因是[ ]A、位于板块交界处 B、位于板块扩张部位 C、位

题目内容:喜马拉雅山仍在不断上升的原因是A、位于板块交界处B、位于板块扩张部位C、位于火山、地震带上D、位于板块挤压部位最佳答案:D答案解析:该题暂无解析考点核心:板块漂移学说:解释地壳运动和海陆分布﹑演变的学...
展开详情

某同学举办主题为“多彩的城市生活”图文展览。“闲听瓦内讲评书,粉怪传奇胜翻读。打诨烟

题目内容:某同学举办主题为“多彩的城市生活”图文展览。“闲听瓦内讲评书,粉怪传奇胜翻读。打诨烟花皆悦众,全凭利口誉京都”。这首诗与下列哪一幅图片搭配在一起最合适A.唐都长安B.北宋东京C.元朝大都D.明朝北京最...
展开详情

自负和自卑的相同点是( )①都是成功的绊脚石 ②都是自信的误区 ③都以自我为中心④都

题目内容:自负和自卑的相同点是()①都是成功的绊脚石②都是自信的误区③都以自我为中心④都是良好的心理素质A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④最佳答案:A答案解析:自卑的人轻视自己,自负的人过高的估计自己,它...
展开详情

a mol FeS与b mol FeO投入到V L、c mol/L的硝酸溶液中充分反

题目内容:amolFeS与bmolFeO投入到VL、cmol/L的硝酸溶液中充分反应,产生NO气体,所得澄清溶液成分可看作是Fe(NO3)3、H2SO4的混合液,则反应中未被还原的硝酸可能为()①(a+b)×6...
展开详情

精选推荐更多>

五音不全指的是哪五音

五音不全指的是宫、商、角、徵、羽,古代的人们是以这五个音为音阶。五音不全在汉语中是一个成语,通常指“音盲”,他们对音乐缺乏理解,不能正确唱出准确的音高。
五声音阶是中国古乐基本音阶,五音指“宫、商、角、徵、羽”,相当于简谱的“1、2、3、5、6”。律历志说:宫者,中也,居中央畅四方,唱始施生为四声之径。商者,章也,物成事明也。角者,触也,阳气蠢动,万物触地而生也。征者,祉也,万物大盛蕃祉也。羽者,宇也,物藏聚萃宇复之也。
五音中宫音浑厚较浊,长远以闻;商音嘹亮高畅,激越而和;角音和而不戾,润而不枯;征音焦烈燥恕,如火烈声;羽音圆清急畅,条达畅意。

木石之心什么意思

木石之心意思:指如木石一样坚定的意志。木石心其实是儒家的一种思想。
儒家又称儒学、儒教、孔孟思想、孔儒思想,为历代儒客尊崇,是起源于中国并同时影响及流传至其他周遭东亚地区国家的文化主流思想、哲理与宗教体系。对待长辈要尊敬尊重,朋友之间要言而有信,为官者要清廉爱民,做人有自知之明,尽分内事,“君子务本,本立而道生”。统治者要仁政爱民,“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之”。对待上司要忠诚,“君事臣以礼,臣事君以忠”。对待父母亲属要孝顺,“父母在,不远游,游必有方”,“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”人要有抱负且有毅力,“士不可不弘毅,任重而道远”。前5世纪由孔子创立,脱胎自周朝礼乐传统,以仁、恕、诚、孝为核心价值,着重君子的品德修养,强调仁与礼相辅相成,重视五伦与家族伦理,提倡教化和仁政,抨击暴击政务,力图重建礼乐秩序,移风易俗,富于入世理想与人文主义精神。

非独贤者有是心也中的是心指什么

“非独贤者有是心也”中的“是心”的意思是:是天性;是本性。
“非独贤者有是心也”的意思是并非只是贤人有这种本性。出处:战国孟子《鱼我所欲也》。
选段:使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也!由是则生而有不用也;由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
翻译:如果人们所厌恶的事情没有超过死亡的,那么凡是能够用来逃避灾祸的方法哪会不采用呢?采用这种做法就能够活命,可是有的人却不肯采用。采用这种办法就能够躲避灾祸,可是有的人也不肯采用。是因为有比生命更想要的,有比死亡更厌恶的。并非只是贤人有这种本性,人人都有,只是贤人能够不丧失罢了。
《鱼我所欲也》是孟子以他的性善论为依据,对人的生死观进行深入讨论的一篇代表作。强调“正义”比“生命”更重要,主张舍生取义。孟子性善,自认为“羞恶之心,人皆有之”,人就应该保持善良的本性,加强平时的修养及教育,不做有悖礼仪的事。孟子对这一思想,认为是中华民族传统道德修养的精华,影响深远的事。
孟子先用人们生活中熟知的具体事物打了一个比方:鱼是我想得到的,熊掌也是我想得到的,在两者不能同时得到的情况下,我宁愿舍弃鱼而要熊掌;生命是我所珍爱的,义也是我所珍爱的,在两者不能同时得到的情况下,我宁愿舍弃生命而要义。

以其人之道下一句

“以其人之道”的下一句是“还治其人之身”。以其人之道,还治其人之身是一个汉语词汇,就是使用别人自身已有的道理和方法来修养他自身。出自宋·朱熹《中庸集注》第十三章:“故君子之治人也,即以其人之道,还治其人之身。”
《中庸集注》是朱熹对《中庸》作的注。《中庸》原是《小戴礼记》中的一篇。作者为孔子后裔子思,后经秦代学者修改整理。
朱熹(1130年10月18日-1200年4月23日),字元晦,又字仲晦,号晦庵,晚称晦翁。祖籍徽州府婺源县(今江西省婺源),生于南剑州尤溪(今属福建省尤溪县)。中国南宋时期理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人。
朱熹十九岁考中进士,曾任江西南康、福建漳州知府、浙东巡抚等职,做官清正有为,振举书院建设。官拜焕章阁侍制兼侍讲,为宋宁宗讲学。晚年遭遇庆元党禁,被列为“伪学魁首”,削官奉祠。庆元六年(1200年)逝世,享年七十一岁。后被追赠为太师、徽国公,赐谥号“文”,故世称朱文公。
朱熹是“二程”(程颢、程颐)的三传弟子李侗的学生,与二程合称“程朱学派”。他是唯一非孔子亲传弟子而享祀孔庙,位列大成殿十二哲者。朱熹是理学集大成者,闽学代表人物,被后世尊称为朱子。他的理学思想影响很大,成为元、明、清三朝的官方哲学。
朱熹著述甚多,有《四书章句集注》、《太极图说解》、《通书解说》、《楚辞集注》,后人辑有《朱子大全》、《朱子集语象》等。其中《四书章句集注》成为钦定的教科书和科举考试的标准。
常见热点问答
热点搜索
1-20
21-40
41-60
61-80
81-100
101-120
121-140
141-160
161-180
181-200
作文大全
1-20
21-40
41-60
61-80
81-100
101-120
121-140
141-160
161-180
181-200