高考英语作文,卷面差就得低分,人道吗

壮志凌云 商务英语考试
精选回答

其实,ACCA对考生的英语水平没有硬性的要求。不过是全英文考试,所以最好还是需要有一定基础的,英语能够过四级就可以,要是英语不能过关,以后做题会很吃力。再送大家一个2019ACCA资料包,可以分享给小伙伴,自提,戳:ACCA资料+内部讲义+解析音频作为会计师资格证书之一,ACCA与其他会计师资格证书最明显的不同是语言。ACCA考试从教材到考试,均使用全球统一的英文内容,这些对于非英语母语考生来说,确实是个不小的挑战。ACCA要求考生能阅读英文题目和书写答案,但并未要求考生对英语的掌握达到某一程度。所以并没必要为了英语放弃ACCA。1.ACCA考试里的英语难度并不高ACCA之所以难,在于需要阅读大量的题目文字,包括长达数页的案例题题目,对阅读能力要求较高。但是,衡量阅读难度的两个重要指标是词汇量和语法。而恰恰在这两个方面,ACCA对英语阅读能力的要求都较低。首先,在ACCA考试中大量出现的较有难度的词汇,几乎都是会计学领域的术语。这些术语对于会计学本专业同学们来说,平时在上课时也会接触到,因此大多数较难的词汇,对于会计学本专业学生来说,并不陌生。即便对于本专业并非会计学的考生们来说,ACCA考试中的重难点词汇也可以通过一张专有词汇表来补充。在大学阶段考过英语四级的同学都知道,词汇书里四级的核心单词至少有1000个,记下1000词,四级无压力。而ACCA考试里的核心词汇,只有700个,比四级考试里的核心词还少300个,记忆压力也相应地小了很多。所以要想攻克ACCA里的阅读,第一步是记单词,而幸运的是ACCA里的词汇量主要包含在会计学术语中,记住700个核心词汇,对于大学生们来说,难度不会比考英语四级更大。其次在语法方面,很明显的一个事实是,ACCA考试的目的并不是考查学生的英语阅读能力。相对于阅读能力,计算能力,分析能力,动手操作能力显得更为重要。因此ACCA考试的题目通常并没有人为地增加阅读障碍,尤其在语法上,并不会使用复杂的长难句,或是高级表达。ACCA考试的题目都尽量使考生感觉清晰,以能顺利获取解题需要的信息为目标,所以在A考这条路上,语法几乎不会成为考生们的障碍,即便碰到读不懂题目的情况,多半也是因为陌生词汇太多,而不是因为句子结构太难。2.F阶段要求书写作答的更少,报考无压力不少同学会说,自己的英语阅读能力不差,短板是写作能力,所以即便在A考中能读懂题,写答案时还是难如登天。但其实这个顾虑也可以打消。原因也有两方面,第一,在F阶段的大部分科目中,客观题占的比例远远高于主观题,通常需要书写回答的部分相当少。无论是用鼠标点击选项还是用计算器算出答案,或是用Excel计算出数字,完成报表提交等等,一系列操作中都不需要亲自给出文字答案。因此至少在F阶段,完全没有必要为英语写作能力不足而恐慌。第二,和之前说的道理相似。即便在P阶段遇到需要大量书写答案作答的主观题,考生也完全不用担心。始终应该铭记的是,这不是一门英语考试。在ACCA考试中,即便要求用语言表达分析过程和结果,也请牢记,句子不必写成具有高大上的语法结构的长难句。在英语文学中见到的那些比喻,隐喻,夸张等等修辞手法,都完全没有必要。在ACCA的答案书写中,也不必为了追求文采而使用高难度词汇,因为这并不是一门英文考试,考生并不会因为文字写的好看而被加分,同时也不会因为语法和词汇太基础而被扣分。因为影响得分的唯一因素是考生的逻辑思路,以及数字答案。所以,其实ACCA考试的书写部分虽然有挑战性,但难度并没有写英文作文那样高。许多有经验的考生在ACCA考试中一直坚持“用自己的语言来作答”,即便有时候答案并不符合英语中通常的语言习惯,但只要单词拼写没有错误,考官一般都能理解,也会给予分数。因为ACCA考试的重点是会计学知识,而不是英语知识。急速通关计划ACCA全球私播课大学生雇主直通车计划周末面授班寒暑假冲刺班其他课程。

百善孝当先 2022-11-01 21:23:37

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五音不全指的是哪五音

五音不全指的是宫、商、角、徵、羽,古代的人们是以这五个音为音阶。五音不全在汉语中是一个成语,通常指“音盲”,他们对音乐缺乏理解,不能正确唱出准确的音高。
五声音阶是中国古乐基本音阶,五音指“宫、商、角、徵、羽”,相当于简谱的“1、2、3、5、6”。律历志说:宫者,中也,居中央畅四方,唱始施生为四声之径。商者,章也,物成事明也。角者,触也,阳气蠢动,万物触地而生也。征者,祉也,万物大盛蕃祉也。羽者,宇也,物藏聚萃宇复之也。
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木石之心什么意思

木石之心意思:指如木石一样坚定的意志。木石心其实是儒家的一种思想。
儒家又称儒学、儒教、孔孟思想、孔儒思想,为历代儒客尊崇,是起源于中国并同时影响及流传至其他周遭东亚地区国家的文化主流思想、哲理与宗教体系。对待长辈要尊敬尊重,朋友之间要言而有信,为官者要清廉爱民,做人有自知之明,尽分内事,“君子务本,本立而道生”。统治者要仁政爱民,“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之”。对待上司要忠诚,“君事臣以礼,臣事君以忠”。对待父母亲属要孝顺,“父母在,不远游,游必有方”,“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”人要有抱负且有毅力,“士不可不弘毅,任重而道远”。前5世纪由孔子创立,脱胎自周朝礼乐传统,以仁、恕、诚、孝为核心价值,着重君子的品德修养,强调仁与礼相辅相成,重视五伦与家族伦理,提倡教化和仁政,抨击暴击政务,力图重建礼乐秩序,移风易俗,富于入世理想与人文主义精神。

非独贤者有是心也中的是心指什么

“非独贤者有是心也”中的“是心”的意思是:是天性;是本性。
“非独贤者有是心也”的意思是并非只是贤人有这种本性。出处:战国孟子《鱼我所欲也》。
选段:使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也!由是则生而有不用也;由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
翻译:如果人们所厌恶的事情没有超过死亡的,那么凡是能够用来逃避灾祸的方法哪会不采用呢?采用这种做法就能够活命,可是有的人却不肯采用。采用这种办法就能够躲避灾祸,可是有的人也不肯采用。是因为有比生命更想要的,有比死亡更厌恶的。并非只是贤人有这种本性,人人都有,只是贤人能够不丧失罢了。
《鱼我所欲也》是孟子以他的性善论为依据,对人的生死观进行深入讨论的一篇代表作。强调“正义”比“生命”更重要,主张舍生取义。孟子性善,自认为“羞恶之心,人皆有之”,人就应该保持善良的本性,加强平时的修养及教育,不做有悖礼仪的事。孟子对这一思想,认为是中华民族传统道德修养的精华,影响深远的事。
孟子先用人们生活中熟知的具体事物打了一个比方:鱼是我想得到的,熊掌也是我想得到的,在两者不能同时得到的情况下,我宁愿舍弃鱼而要熊掌;生命是我所珍爱的,义也是我所珍爱的,在两者不能同时得到的情况下,我宁愿舍弃生命而要义。

以其人之道下一句

“以其人之道”的下一句是“还治其人之身”。以其人之道,还治其人之身是一个汉语词汇,就是使用别人自身已有的道理和方法来修养他自身。出自宋·朱熹《中庸集注》第十三章:“故君子之治人也,即以其人之道,还治其人之身。”
《中庸集注》是朱熹对《中庸》作的注。《中庸》原是《小戴礼记》中的一篇。作者为孔子后裔子思,后经秦代学者修改整理。
朱熹(1130年10月18日-1200年4月23日),字元晦,又字仲晦,号晦庵,晚称晦翁。祖籍徽州府婺源县(今江西省婺源),生于南剑州尤溪(今属福建省尤溪县)。中国南宋时期理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人。
朱熹十九岁考中进士,曾任江西南康、福建漳州知府、浙东巡抚等职,做官清正有为,振举书院建设。官拜焕章阁侍制兼侍讲,为宋宁宗讲学。晚年遭遇庆元党禁,被列为“伪学魁首”,削官奉祠。庆元六年(1200年)逝世,享年七十一岁。后被追赠为太师、徽国公,赐谥号“文”,故世称朱文公。
朱熹是“二程”(程颢、程颐)的三传弟子李侗的学生,与二程合称“程朱学派”。他是唯一非孔子亲传弟子而享祀孔庙,位列大成殿十二哲者。朱熹是理学集大成者,闽学代表人物,被后世尊称为朱子。他的理学思想影响很大,成为元、明、清三朝的官方哲学。
朱熹著述甚多,有《四书章句集注》、《太极图说解》、《通书解说》、《楚辞集注》,后人辑有《朱子大全》、《朱子集语象》等。其中《四书章句集注》成为钦定的教科书和科举考试的标准。
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