学校教育对孩子的影响(学校教育对孩子的作用)
老夫撩发少年狂
精选回答
1、促进引导作用,是社会化的一种方式。
2、童年期是社会化过程中培养学习品质和道德品质的关键期 儿童到了6、7岁,他们的生活环境发生了一次大变动,儿童要进入学校开始系统地接受正规的学校教育。
3、一下子从备受家长和成人保护的幼儿成为独立完成学习任务,承担一定社会义务的小学生。
4、儿童的社会地位变化、承受环境压力的变化,这一切都促进儿童心理品质产生质的飞跃。
5、在学习过程中,教师虽起主导作用,而学生是学习的主人,小学阶段是打基础阶段,是培养学生的学习品质、养成良好学习习惯的关键期。
6、综合国内外众多学习心理的研究,学生的学习品质有:学习的目的性和方向性;2、学习的主动性和计划性;3、学习的广阔性和深刻性;4、学习的灵活性和批判性;5、学习的实践性和创造性。
7、这五个方面的学习品质分别是从学习动机理论、知识结构理论、学习迁移理论、学习内部矛盾转化理论,以及理论和实践的关系等一系列的规律提出来的,其中最重要的品质是学习的主动性。
8、学生一旦具备了良好的学习的品质,才能真正成为学习的主人。
9、美国心理学家艾里克森认为,许多将来对学习和工作的态度和习惯,都可溯源于幼儿阶段克服自卑感获得勤奋感,体验着能力的实现。
十年戎马心孤单 2023-08-18 13:30:51
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