孩子最近成绩下降怎么办

天南星
精选回答

胜败乃兵家常事,所以孩子成绩出现下降的情况,也非常正常,家长不用过于焦虑,也不要采取一些不恰当的方式,来让孩子尽快把成绩提升上去,因为这样只会打击到孩子的自信心,从而出现厌学的情绪。

孩子最近成绩下降怎么办

1、和孩子沟通谈心。分数并不是最重要的,重要的是和孩子之间的及时交流。例如,家长是否想过孩子成绩的下滑是情绪问题引起的呢?不管大人还是孩子,行为都会受情绪影响。孩子和老师、同学之间的相处,和父母的关系,都可能成为情绪的爆发点。

当孩子和老师、同学或父母关系不好的时候,就会产生消极情绪,这时孩子会生活在紧张、焦虑、烦躁之中。如果被这种情绪所主宰,孩子就没有办法集中精力学习。所以,此时家长要帮助孩子,把他拉出这种状态。如果一味责骂孩子,只会使孩子的情绪“雪上加霜”。

2、分析成绩的下滑程度。如果学生在期中考试中,成绩考的不是很理想或者是退步,家长就要找到孩子成绩退步的原因,因为只有找到成绩下降的原因,才能知道孩子到底存在哪些问题,如果学生排名只是退步一两名,或者是总分只少几分,一般情况下也是正常现象。

如果成绩下滑比较大,那就是存在很多的问题,只是自己暂时没有发现,所以学生在成绩退步的时候,一定要清楚的知道退步的原因,否则到了期末考试也无法翻盘。

3、和孩子一起制定切实可行的计划。分析完之后,家长要鼓励孩子,让孩子对自己的学习有信心,相信通过勤奋努力下次能有进步。和孩子一起制定切实可行的计划,下一步的目标,切忌不要太空洞,不要说下次考进班级前三名或者前十名等等,而是和自己这次成绩相比,进步多少分,比如这次语文考了85分,下次争取考90分。

提高孩子学习成绩的技巧

1、夯实基础。基础非常重要,在有时间的时候,一定要去好好看看书,在看书的时候,也要动动笔。动笔去构建树状图,或者是按照自己的思路去构建知识图,这既能在巩固基础的同时也能了解书本的知识结构。

2、提高课堂效率。课堂效率对于初中生至关重要,课堂上要抓住这几个关键词“专心听、积极想、记笔记、虚心问,主动答”,即在课堂上,专心听老师讲课,跟着老师的思路走,做好课堂笔记,不懂的一定要问老师或者同学,当老师提问时,要积极主动的回答,这样就能大大提升课堂效率了。

3、培养孩子的学习兴趣和能力。鼓励孩子参加各种课外活动和兴趣班,比如学习舞蹈,球类运动,编程等等,来发掘孩子的潜力和特长,增加自信心和热爱学习的动力。

面对成绩下降的孩子,父母的这两种做法千万要避免

1、总批评、不夸奖。有些家长实行的是批评式教育,目的是为了让孩子清楚的意识到自己仍有不足,要继续努力。如果孩子考得差了,家长就会批评他们说:“怎么这么笨!几年级的书都念不好!”

如果孩子考得不错,但仍然有一些小细节方面出了错,父母还是会说:“这么粗心,下次肯定考不好!”如果孩子总在批评声中长大,没有得到过肯定,对于学习的积极性就会越来越差,从而变得不想学习,成绩自然就不会好了。

2、羞辱孩子。不要认为激将法是管用的,尤其是对于孩子来说,错误的激将方式,只会让他们更加自卑而不会变得自信。强大的学习动力不是靠羞辱或者讽刺而激发出来的,这个方法不仅对孩子没有用,反而会让他们觉得自己不行,从而在学习的道路上变得更加逃避和畏缩。

春夏秋冬 2024-06-14 13:13:04

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师旷论学文言文道理

《师旷论学》文言文道理:
1、人生学无止境,任何时候都应该抓紧学习。终生学习,受益终生。
2、“老而好学”虽比不上“少而好学”和“壮而好学”,但总比不好学好。要活到老,学到老。
3、如果想立志学习就应该从当下开始,这样才能成就一番事业。年纪性别和成功无关,只要有目标、有恒心、有决心,一定能成功。
原文:晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“何不炳烛乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎!臣闻之,少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之明。秉烛之明,孰与昧行乎?”平公曰:“善哉!”。
译文:晋平公对师旷说:“我年龄七十岁,想要学习,恐怕已经晚了。”师旷说:“为什么不把烛灯点燃呢?”晋平公说:“哪有做臣子的人戏弄国君的行为呢?”师旷说:“双目失明的我怎么敢戏弄君主呢?我听说,少年时喜好学习,如同初升太阳的阳光一样灿烂;壮年时喜好学习,如同正午强烈的阳光;晚年时喜好学习,如同拿着蜡烛照明,点上烛火照明比起在黑暗中走路,究竟哪个好呢?”晋平公说:“说得真好啊!”
晋平公想要学习,却担心自己年龄已老。而师旷认为,人的一生都应该不断学习。他形象地比喻:少年好学,好像初升的太阳;壮年好学,好像正午的阳光;老年好学,好比蜡烛的光明,也可以照亮人生的里程,虽然光线微弱,但总比摸黑走路要好得多。
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华人自称炎黄子孙,将炎帝与黄帝共同尊奉为中华民族人文初祖,成为中华民族团结、奋斗的精神动力。
炎帝被道教尊为神农大帝,也称五榖神农大帝。
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