睡前故事哄小孩 儿童睡前小故事精选3篇

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儿童睡前小故事/p>

有一天,小鹿一个人独自出去玩,临走前,妈妈告诉它,要根据老祖宗的经验,一遇到什么危险就要赶紧逃跑。小鹿点了点头,说:“我知道了!”

小鹿跑到大森林外,看见了几棵参天大树,太阳光从茂密的树枝中穿过,像无数颗星星在调皮地眨眼。旁边有一条小河,清澈见底,还有几条小鱼不时跃出水面。小鹿就在那条小河旁吃草、喝水、散步。

突然,一只老虎蹿了出来,大声吼道:“我要吃了你!”小鹿看见了老虎,想起了妈妈说的话,赶紧逃跑。老虎向小鹿扑去,小鹿漂亮地闪开了。老虎扑了个空,火冒三丈,在小鹿后面穷追不舍。

跑了好长时间,小鹿已经非常累了,而且老虎马上要抓住它了,此时小鹿灵机一动,捂着肚子,大叫:“哎哟!哎哟!痛死我了!”老虎停住了,吃了一惊,问它:“你怎么了?”小鹿说:“我也不知道怎么了,就是肚子痛。可能是刚才我吃的草有毒,或者是我喝的水有毒,现在中毒了,所以才会肚子痛。”老虎听了,心想:它中毒了,如果我吃了它,那我不也中毒了吗?不行不行,我可不愿意为了填饱肚子而丧失生命。可是,老虎还是有一点不相信,于是,小鹿咬破了自己的舌头,在地上打滚。老虎看见小鹿嘴里流出了血,这下相信了,一溜烟地跑了。

等老虎走远后,小鹿赶紧跑回家,对妈妈说:“老祖宗传下来的办法不一定每次都有效,有时候还要动动脑子!”

儿童睡前小故事/p>

从前有个国王,他有三个儿子。老大和老二聪明伶俐,小儿子却头脑简单,不爱说话,人们管他叫“缺心眼”。国王年纪大了,身体虚弱,想到身后之事,觉得难以确定究竟由哪个儿子来继承王位。他把三个儿子找来对他们说:“你们谁带回来的地毯最漂亮,谁就能继承王位。”他认为这样他们就没什么可争辩的了。他将儿子们领到外面,对着三片羽毛吹了一口气,说:“你们分头跟着羽毛所指的方向去找吧。”三片羽毛一片朝东,一片朝西,第三片直着朝上飞了一阵就落在地上了。两个哥哥对“缺心眼”弟弟嘲笑了一番,因为他只能留在本地,然后他们一东一西去寻找最美丽的地毯去了。小王子十分难过地坐到地上,猛然发现羽毛边有扇地板门。他掀开盖板,看到有几级楼梯,就沿着梯级往下走。不久又是一道门,他伸手敲了敲,听到有人在里面说:

“青青侍女跛着脚,跛脚小狗到处跳,瞧瞧有谁会来到。”

门开处,只见一只巨大的蟾蜍蹲在那儿,四周挤满了小蟾蜍。它问小王子要什么,小王子说:“我想要世界上最漂亮、质地的地毯。”大蟾蜍召来一个小蟾蜍对它说:“青青侍女跛着脚,跛脚小狗到处跳,搬来大箱子瞧一瞧。”

小蟾蜍于是搬来一口大箱子,大蟾蜍打开盖,从里面拿出一块地毯给“缺心眼”。那地毯质地优良,图案和色彩也十分漂亮,世界上简直没谁能织得出。小王子谢过大蟾蜍之后,带上地毯出来了。再说两个哥哥认为弟弟傻,相信他找不到什么好地毯,也就不想费周折用心找了。他们都是从最先遇到的牧羊人的妻子那里买了些织得很粗糙的羊毛手帕带了回来。这时,“缺心眼”也回来了,他将那块美丽无比的地毯交给了父亲,国王一看惊讶地说:“公正地说,王位该归小王子。”

可是另外两兄弟吵吵嚷嚷说不能让“缺心眼”当国王,因为他干什么都考虑不周全。他们吵得国王不得安宁,非要再比试比试不可。国王于是说:“谁带给我的戒指最漂亮,谁就继承王位。”说着又将三个儿子带到外面,朝空气中吹了三片羽毛,让他们跟着羽毛所指的方向去寻找。大王子和二王子又是一东一西,而“缺心眼”的羽毛又是朝上升起之后落到原地。哥哥们讥笑他,说他找不到金戒指,自己却取出旧的金戒指拿到金店去重新打制。小王子像上次一样爬了下去,向大蟾蜍要世界上最漂亮的戒指。大蟾蜍吩咐搬来大箱子,从里面取出一个闪闪发光的宝石戒指,其工艺之精湛,是地上任何工匠都做不出来的。当小王子将金戒指拿给国王时,做父亲的又说:“王位属于小王子。”可两个哥哥仍不甘心,他们不断给父亲施加压力,非让他答应再比试一次。还说看谁带回家的姑娘最漂亮谁就继位。国王还是朝天上吹了三片羽毛,它们所指的方向和以前一样。

“缺心眼”立刻下去找大蟾蜍,说:“我要把世界上最美丽的姑娘带回家!”“哦?最漂亮的姑娘!”大蟾蜍说,“她这会儿不在家。不过你还是可以带她回家的。”说着就将一个套着六只小老鼠的空心萝卜交给他。“缺心眼”小王子无可奈何地说:“我拿这些有什么用呢?”大蟾蜍说:“抓只小蟾蜍放进去就行了。”他随手抓了一只放了进去,那小蟾蜍还没坐下,就立刻变成了一位美丽端庄的姑娘,萝卜变成了真正的马车,六只小老鼠变成了六匹骏马。“缺心眼”吻了吻姑娘,立刻赶着马车回来见父亲。他的两个哥哥随后也回来了,他们不愿意多费力气寻找美丽的姑娘,而是把最先遇到的农家姑娘带了回来。国王一看就说:“我死后王位由小王子继承。”两个哥哥又吵又闹,说:“我们不同意‘缺心眼’当国王!”直吵得国王耳朵都要聋了。他们要求在大厅中央挂一个圆圈,谁的妻子能跳着钻过去,谁就能继承王位。他们暗想:“农家姑娘结实强壮,跳过那圈子不会有问题,而那漂亮姑娘准会摔死。”国王没法,只好同意了。首先是两个村姑跳,她们跳过去了,但是笨拙得摔折了粗手大脚;轮到小王子的美貌姑娘,只见她轻轻一跃就过去了,轻盈得像只小鹿。这一下谁都无话可说了。小王子继承了王位,成了一位英明的国王。

儿童睡前小故事/p>

小鹿斑比依依不舍地离开了妈妈,妈妈说它要开始独立地生活了。

小鹿斑比在森林里走啊走啊,看到了许多美丽的花草。小鹿斑比在森林里还看到了许多不一样的小动物。

小鹿斑比走累了,它在一棵大树下休息。一只小兔子也来到了大树下。小鹿斑比和小兔都很高兴认识对方,并一起快乐地玩了起来。

这时,一只老狼来到了大树下。它装出很虚弱的样子,问道:“你们知道去往河边的路怎么走么?我口渴了,想去河边喝水,你们能带我去吗?”

小鹿斑比想起了妈妈说的不能跟随陌生人前往任何地方,刚要拒绝老狼,但这时善良的小兔看着虚弱的老狼同情地说:“没问题,我带您去吧。”说完就一蹦一跳地往前方走去。

小鹿斑比见阻止小兔已经来不及了,只好慢慢地、小心翼翼地一边走一边暗中观察老狼的举动。

小兔走到了一条岔路口,一条大路一条小路,都可以到达河边。这时,小鹿斑比正在用自己的本领感受前路的狀况及风险,突然发现身后的老狼原本浑浊的眼睛发出了邪恶的光。

坏了,老狼可能不安好心。怎么办?我要赶快想办法和小兔一起离开老狼,太危险了!小鹿斑比果断地拦住了正要往小路中前进的小兔。

小鹿斑比微笑着对小兔说:“剩下的路程我来带路吧。”说完,拉着小兔就要往大路上走。老狼露出了凶恶的嘴脸,恶狠狠地说:“我现在渴得厉害,我们走小路,小路到得快!”

小鹿斑比微笑着对老狼说:“哎啊,不好意思,老狼先生,我想起来了,我们好像走错路了,我现在就和小兔去前面问问路。”小鹿斑比赶紧让小兔骑在自己的后背上,撒开腿朝大路跑了过去。

老狼一看自己的阴谋这么快被小鹿斑比发现了,也不再伪装自己,就跑着向它们追了过去。这时,小兔也明白了老狼的阴谋。它骑在小鹿斑比的背上,两手紧紧地抓住小鹿斑比的耳朵,扯开嗓子大呼:“救命啊,老狼来了,它是坏人!”

大路上的动物听见了小兔的呼救,纷纷聚集过来,一起把老狼给x地。

小鹿斑比和小兔得救了。小兔好奇地问小鹿斑比是怎么识破老狼的阴谋的。小鹿斑比说:“妈妈说过,我们不能跟随陌生人前往任何地方,因为我们不能根据长相和外貌来判断谁好谁坏,但是一定要提高警惕,要不然,你的善良可能会被坏人利用!”

悬世尘埃 2024-04-12 14:38:16

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K9教育是指什么阶段

K9教育是指从小学一年级到初中三年级。K12,教育类专用名词(kindergarten through twelfth grade),是学前教育至高中教育的缩写,现在普遍被用来代指基础教育。
k9和k12教育模式的差别并不是很大,其主要差距在于k12指的是从幼儿园到高中,学生们要接受12年的教育,而k9只有九年。
但是k9和k12都更加重视学生综合能力的提升,学生们不论是参加k9教育还是k12教育,学生们都可以获得优质的教学资源,老师们也会一心一意的为学生服务,学生在不仅可以参加正常的课程,还能够参加很多艺术培训。
在语文和英语的课堂上,老师除了讲课之外,还会帮助学生提高口语表达的能力和写作的能力,这两项技能对学生来说是极其重要的,而在数学,物理课堂上,老师会帮助学生锻炼学习思维,提高思维能够让学生尽快走上正确的学习轨迹。
除此之外,学生们还能够参加绘画,音乐,科学等课程,可这可能能够帮助学生提高艺术修养,对学生来说也是有很多好处的。

虔的含义是什么

“虔”的含义是恭敬。本义:虎行走的样子。引申为勇武、强固。诚敬;诚心。江西省赣州市的简称,古代赣州先称为虔州,宋朝时,虔州更名赣州,赣州的简称由此而来。
出处:
1、东汉·许慎《说文》:“虔,虎行皃。”
2、《诗·商颂·长发》:“有虔秉钺。”
3、《左传·庄公二十四年》:“以告虔也。”
4、《左传·成公十二年》:“虔卜于先君也。”
5、《国语·鲁语》:“纠虔天刑。”
造句:
1、她俩都是虔诚的基督徒。
2、人们喜欢外表的虔诚,可是里面却罪大恶极。
3、虽然祭拜神明有许多繁文縟节,但是虔诚的信徒们丝毫不以为苦。

张良,字子房,其先韩人也翻译

“张良,字子房,其先韩人也。”意思是张良字子房,他的祖先是韩人。出自《汉书·张良传》。
原文节选:张良,字子房,其先韩人也。良少,未宦事韩。韩破,良家僮三百人,弟死不葬,悉以家财求客刺秦王,为韩报仇,以五世相韩故。良尝学礼淮阳,东见仓海君,得力士,为铁椎重百二十斤。
译文:张良字子房,他的祖先是韩人。张良当时年轻,没有在韩国做官。韩国灭亡后,张良家有三百家奴,弟弟死了都没有发丧,而以全部的财产寻求刺客刺杀秦王,替韩报仇,因为他的父祖做过五代韩相。张良曾学礼于淮阳,在东面见到仓海君,发现一个大力士,做了重一百二十斤的铁锤。
在叙事上《汉书》的特点是注重史事的系统、完备,凡事力求有始有终,记述明白。这为我们了解、研究西汉历史,提供了很大的方便。至今,凡是研究西汉历史,无不以《汉书》作为基本史料。
在体裁方面《汉书》与《史记》同为纪传体史书。不同的是,《史记》起于传说“五帝”,止于汉武帝时代,是一部通史;而《汉书》却是专一记述西汉一朝史事的断代史。这种纪传体的断代史体裁,是班固的创造。以后历代的“正史”都采用了这种体裁。这是班固对于我国历史学的重大贡献。

《采莲曲》整首诗的意思

《采莲曲》整首诗的意思:采莲少女的绿罗裙融入到田田荷叶中,仿佛融为一色,少女的脸庞掩映在盛开的荷花间,相互映照。混入莲池中不见了踪影,听到歌声四起才觉察到有人前来。出自唐代王昌龄《采莲曲》。
原文:
荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。
赏析:
这首诗写的是采莲少女,但诗中并不正面描写,而是用荷叶与罗裙一样绿、荷花与脸庞一样红、不见人影闻歌声等手法加以衬托描写,巧妙地将采莲少女的美丽与大自然融为一体。全诗生动活泼,富于诗情画意,饶有生活情趣。
王昌龄(698年——757年),字少伯,唐朝时期大臣,著名边塞诗人。开元十五年(727年),进士及第,授校书郎,迁龙标县尉。参加博学宏辞科考试,授汜水县尉,坐事流放岭南。开元末年,返回长安,授江宁县丞。安史之乱时,惨遭亳州刺史闾丘晓杀害。王昌龄与李白、高适、王维、王之涣、岑参等人交往深厚。其诗以七绝见长,尤以边塞诗最为著名,有“诗家夫子”、“七绝圣手”之称。著有《王江宁集》六卷。
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