n1考试时间

山水有情
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日语N1级又称日本语能力测试N1级,是改版后的日本语能力测试(JLPT)的等级之一,也是水平要求最高的一级。现行N1级别考试为每年两次,分别在每年的7月的第一个星期日和12月的第一个星期日。

一、考试内容

考试分为了“笔试”和“听力”两个部分,比起以往的“笔试→听力→笔试”的流程还是更加合理。

词汇

第一个部分是“词汇”,又分为四个小部分,第一个小部分是6道“汉字读音”,第二个小部分是7道“意思”,第三个小部分是6道“近义词”,第四个小部分是6道“用法”题。总体感觉是题的数量比以往大量减少的同时增加了难度。但是,根据以往26次的一级考试而出的题占了百分之七十,剩下的百分之三十是从未出现的难度大的部分。可以说新型考题里的词汇部分不仅考察了对于以往考试范围的熟悉程度,同时测试出了考生更加广泛的更加深层的日语功底。

语法

第二个部分是“语法”,分为三个小部分,第一个小部分是10道“语法选择”,第二个小部分是5道“组句”,第三个小部分是5道“文章中语法”题。

语法题于以往的考试形式大不相同,存留的是第一个小部分的“语法选择”。此部分虽然难度较以往大大降低,但是更加强调了实用性和扎实的基础。

第二个小部分的“组句”可能对于考生来说是非常难和需要时间的题,但是如果找到方法还是可以在短时间迎刃而解的。

第三个小部分的“文章中语法”其实我的感觉就是阅读。我个人认为:所谓知识劳动者,其所从事的主要部分就是“阅读”和“撰写”,而新型考试在改革中大大提高“阅读”的比重也是由于这个原因。接下来的“阅读”,分为6个部分。第一个部分是4篇“短篇”,第二个部分是3篇“中篇”,第三个部分是1篇“长篇”,第四个部分是1篇“两篇文章比较”,第五个部分是1篇“长篇”,第六个部分是1篇“信息检索”题。总体感觉文章内容的长度循序渐进,难度适中,顺序安排也更加合理。在考试前如果经过专业老师的指导,扩充背景知识、掌握做题方法,做到有备而战,阅读部分应该会轻松自如。

到此为止一共有71道笔试题,110分钟。对于考生来说时间应该是恰到好处或有十几分钟的宽裕。如果考试时感到时间不够,还是要在平时多进行练习来提高速度。

二、方法策略

1、通过N1考试首要的教材是新版《标准日本语》高级上下册和中级上下册。这是命题官方钦定的基本教材。

2、语法详细梳理以及对应习题推荐:《N1语法800题表格精解》和《日语语法新思维》。

3、词汇方面推荐《日语词汇速记大全》。

4、日语相关知识讲解的书。如《敬语》、《写作》、《日本风情》(汉语日语的都可)、《助词》、《助动词》等。从课文中去掌握语法,看的多了印象深,语法基础并不差。考级的话买本《日语能力考试语法对策1-2级》很有用。有条件的话可以在网上看日语新闻等。

5、多看原版小说:日本作家成名作,如川端康成的《雪国》等,购买日中对照的书利于理解对照。

6、多看一些趣味性强的书,如《日语新干线》、《贯通日语》(已经绝版了)。

7、大胆找别人用日语交流,每天说,自言自语也行。

8、有英语基础对学习日语很有帮助。比如外来语中大部分来自英语,而且IT等行业外来语数量众多,将来如果想在IT发展一定要学好英语。国际贸易中也有不少外来语,比如リスク(risk风险)、オーダー(order定购)、クレーム(claim索赔)等。

学语言不是孤立的,最好也了解日本的历史、地理、文化习俗、即日本概况等。这样才能够更好地去理解日语中的文化内涵,比如说お盆、七夕(たなばた)、成人の日、日语的俳句、狂言,川柳(幽默讽刺短诗)。

顺利通过一级能力考试的学生所具备的能力有:J.TEST考试AB级;流利地日常交流与会话;很多大学对于日语一级学员都采取面试入学政策,为学员赴日和就职提供很大支持。

三、测试介绍

JLPT(Japanese Language Proficiency Test),“日本语能力测试”是为了适应世界各国学习日语人数日渐增加的趋势,日本国际交流基金及其财团法人日本国际教育协会于1984年建立了一套较为完整的考试评价体系--日本语能力测试,并于同年开始在有关国家和地区实施,受到了日语学习者的欢迎。2009年开始,日本语能力测试将更改为一年实施两次。2010年日本语能力考试进行了全面改版,将原来的四个级别调整为五个级别,N1级是改版后的日本语能力测试(JLPT)的等级之一,是水平要求最高的一级。

有日本语能力测试N1级的人能够理解广泛场合的日语。能够阅读有关广泛话题的报纸社论、评论等逻辑性稍强、抽象度高的文章,理解文章的构成及内容。有日语N1级的人能够阅读有关各类话题的有深度内容的读物,理解上下文及具体的表达意图。能够听懂广泛场合中正常语速的连贯对话、新闻及讲座内容,详细理解上下文含义和内容、出场人物的关系及内容的逻辑构成等,掌握大意。

适合对象

日语达到中级基础或已经可以流利交流的学员。以日语能力考试一级考试为目标,或想到日企就业或去日本留学者。

一生热爱 2024-01-15 13:21:36

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芸窗是什么意思

芸窗,读音yún chuānɡ,汉语词语,意思是指书斋。亦作“芸牕”。出自唐·萧项《赠翁承赞漆林书堂诗》:“却对芸窗勤苦处,举头全是锦为衣。”
造句:
1、并蒂芙蓉映彩霞绣阁花香酒似诗芸窗学友结同心。
2、儿在京身体尚佳,精神亦适,风雨芸窗,友朋甚广,赋诗唱酬,不虞寂寞,媳妇来京反嫌不便。
3、绛桃春暖鱼龙变,向芸牕志绝韦编,功名一字总由天
4、举案欲看德耀妆芸窗学友早栽兰并蒂红花向党开。
5、三载芸窗烧烛短,一篇文论耗时长。

九霄云外的意思

九霄云外,汉语成语,拼音是jiǔ xiāo yún wài,意思是在九重天的外面。比喻非常遥远的地方或远得无影无踪。出自北齐·颜之推《颜氏家训·文章》:“一事惬当,一句清巧,神厉九霄,志凌千载。”
用法:偏正式;作主语、宾语、补语;用于表消失意义动词之后。
近义词:烟消云散、无影无踪。
造句:
1、他贪玩的时候早把老师的教导抛到九霄云外了。
2、小明上课不认真听讲,注意力早就飞到九霄云外去了。
3、小英在路上贪玩,早把妈妈让她买酱油的事给抛到九霄云外了。
4、当你在弥留之际,别人对你的看法造就被抛到九霄云外。

什么是优美

“优美”是一个美学名词,该词是指美好、美妙的意思。
出处:
1、《后汉书·蔡邕传》:“若器用优美,不宜处之冗散。”
2、《北史·魏临淮王彧传》:“三人才学虽并优美,然安丰少於造次,中山皂白太多,未若济南风流宽雅。”
造句:
1、优美的歌声在草原上随风飘荡。
2、此地山明水秀,风景优美。
3、优美的大自然可以纯净人的心灵。
4、山中绿树成阴,泉水淙淙,风景优美。
5、她的舞步轻盈优美,她的歌声悦耳动听。
6、看晨练的老人们打太极拳的动作伸展自如,看上去很优美。

靡使归聘的靡是什么意思

“靡使归聘”的“靡”的意思是无法,没有。出自先秦佚名的《采薇》。
原文节选:
采薇采薇,薇亦作止。曰归曰归,岁亦莫止。靡室靡家,猃狁之故。不遑启居,猃狁之故。
采薇采薇,薇亦柔止。曰归曰归,心亦忧止。忧心烈烈,载饥载渴。我戍未定,靡使归聘。
译文:
豆苗采了又采,薇菜刚刚冒出地面。说回家了回家了,但已到了年末仍不能实现。没有妻室没有家,都是为了和猃狁打仗。 没有时间安居休息,都是为了和猃狁打仗。
豆苗采了又采,薇菜柔嫩的样子。说回家了回家了,心中是多么忧闷。忧心如焚,饥渴交加实在难忍。驻防的地点不能固定,无法使人带信回家。
这首诗的主题是严肃的。猃狁的凶悍,周朝军士严阵以待,作者以戍役军士的身份描述了以天子之命命将帅、遣戍役,守卫中国,军旅的严肃威武,生活的紧张艰辛。作者的爱国情怀是通过对猃狁的仇恨来表现的。更是通过对他们忠于职守的叙述——“不遑启居”、“不遑启处”、“岂敢定居”、“岂不日戒”和他们内心极度思乡的强烈对比来表现的。全诗再衬以动人的自然景物的描写:薇之生,薇之柔,薇之刚,棠棣花开,依依杨柳,霏霏雨雪,都烘托了军士们“日戒”的生活,心里却是思归的情愫,这里写的都是将士们真真实实的思想,忧伤的情调并不降低本篇作为爱国诗篇的价值,恰恰相反是表现了人们的纯真朴实,合情合理的思想内容和情感,也正是这种纯正的真实性,赋予了这首诗强盛的生命力和感染力。
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