青春期叛逆期的表现

青春期是每个人都必经的一个阶段，叛逆的孩子正是从儿童向青少年时期的过渡阶段。孩子逐渐走向成熟，拥有独立意识重要的衔接点。孩子都迫切的想要通过一些事情证明和摆脱家长的监管，渴望拥有成年人一般的独立，但由于阅历的不足，需要大人的陪伴与引导，所以针对于青春叛逆期的孩子，家长要用合理的方式进行引导。

青春期叛逆期的表现

1、家长说什么，在他眼里都成了唠叨，叛逆期的孩子本身情绪控制上就比较薄弱，家长再三的叮嘱只会让他们觉得这是一种不信任，因为在他们自己眼里，他们已经长大了，会对自己的时间、事情做出安排。家长说得越多反而会引起更强烈的反抗。

2、厌学弃学，十几岁的孩子，如果不想读书，这是父母最难做决定的，出社会，孩子年龄太小。继续上学孩子根本就不愿意，基本上到了初中的孩子，很大一部分都会出现厌学的情况，而从厌学到弃学的这个过程，如果父母能够注意到，并细心的引导，孩子还是会有机会重新爱上学习的。

3、孩子有很强的虚荣心，他们很注重自己的外貌，无论是穿着还是发型，他们都喜欢与众不同。而且他们还喜欢购买名牌，还会在别人面前炫耀自己的物品，喜欢攀比。

4、开放性与封闭性的矛盾，青春期的少年需要与同龄人，特别是与异性、与父母平等交往，他们渴望他人和自己一样彼此间敞开心灵来相待。但由于每个人的性格、想法不一，使他们的这种渴求找不到释放的对象，只好藏在心里。这些心里话，又由于自尊心，不愿被他人所知道，于是就形成既想让他人了解又害怕被他人了解的矛盾心理。

孩子青春期叛逆怎么办

1、让孩子走出叛逆心理，了解他的想法后，你可以根据实际情况去引导他，带他出去旅游、打球、逛街等等，在放松身心的过程中，给他讲一些你想对他说的话，令他放下那些叛逆的思想，你会发现他还是曾经那个可爱的孩子。没有一个孩子平白无故的去叛逆，设身处地的为孩子考虑，站在他的角度上思考，会有不一样的收获。

2、与大人在观念上的碰撞。初中孩子开始对自然世界、社会生活、人际交往等问题进行思考，并且形成了一些自己的看法。由于他们受思维发展水平的局限，其观念具有幼稚性，表现出主观、偏激、绝对性。他们不理解为什么大人的想法与他们格格不入，更反对家长强加给他们的观念。

3、允许他失败，经历磨难和挫折。你既允许他去做事情，就要允许他失败，这是整个教育过程中很重要的一个环节。回想第一次做事，我们也不一定做得很好。每个人都是经历过失败或是做过错事的。

青春期叛逆的原因

独立和依赖的矛盾，一方面，渴望独立，觉得自己具有不依赖父母、家庭独立的条件和可能，另一方面，又离不开父母的供养，离不开父母提供的衣食住行，这样的现实，让他们很无力。

自负和自卑的矛盾，一方面，青春期孩子初生牛犊不怕虎，天不怕地不怕，觉得自己无所不能，极度自信，很自负。另一方面，飞速变化的身体，让青春期孩子很惶恐，不能接受，又不得不接受，不知怎么办，常常自卑。