高考走强基计划好吗 强基计划有哪些优势

人海茫茫
精选回答

高考走强基计划好不好因人而异。强基计划是高校招生的一种特殊途径,区别于高考,依据考生的高考成绩和校测成绩择优录取,突出基础学科的引领作用,入校后单独编班,重点培养。

高考报考强基计划好不好

高考报考强基计划总体来看,还是好的。

强基计划提升了公平性:高考成绩在强基计划中占据了85%以上,是进入强基计划的入场券,因此并不会存在有的学生走后门。因此高考可是全程监控,很严格的,在学校校测时也会全程录音,实行公安开制度化。

有破格录取的可能:在原自主招生计划中,录取分数线是不能够低于一本线的,就算是在学科竞赛中获得了奖项,也可能无缘进入顶尖高校。但是强基计划的出现挽救了这一局面,在五大学科竞赛中获奖,并在在国家队取得成绩的都有可能进入强基计划院校。

强基计划的优势有哪些

给了普通学生机会更多:虽然说高考成绩是强基计划的入场券,但强基计划的录取模式是更加多元化的,主要是高考成绩85%+校考成绩15%,虽然校考成绩仅占15%,但这也为很多想要冲刺名校的学生们提供了“降分上名校的机会”。

多一次机会:就算没有成功录取也不影响后面批次的报考,这相当于给了考生增加了一次填志愿的机会,但还是建议大家慎重报考,不要把强基计划当成是不报白不报的机会。

在教育方面强基计划会采用导师制的小班培养模式,还是本硕博连读,中间不用单独参加硕士研究生和博士研究生考试。而且国家非常重视强基计划,重视程度会越来越高,相信未来强基计划会越来越完善,而强基计划毕业生毕业于名校,接受了高质量高水平的教育,未来的发展发展前景自然是不会差的。

树上的向日葵 2024-05-27 12:50:29

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浮想联翩哪个字错了

浮想联翩没有错别字。
浮想联翩,汉语成语,拼音是fú xiǎng lián piān,意思是飘浮不定的想象,比喻连续不断,许许多多的想象不断涌现出来。
出自晋·陆机《文赋》:“沈辞怫悦;若游鱼衔钩而出重渊之深;浮藻联翩;若翰鸟缨缴而坠曾云之峻”。
用法:作谓语、宾语、定语;形容思绪活跃。多用作贬义,有时也用作褒义,具体视语境而定。
示例:这幅画饱含诗情,使人浮想联翩,神游画外,得到美的享受。
造句:
1、李先生每次收到国内的来信,都浮想联翩,夜不能寐。
2、每次回到故乡,我就浮想联翩,昔日和小伙伴们玩耍嬉戏的情景仿佛就发生在昨天。
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邯郸学步文言文翻译

《邯郸学步》文言文翻译:燕国寿陵有个少年,千里迢迢来到邯郸,打算学习邯郸人走路的姿式。结果,他不但没有学到赵国人走路的样子,而且把自己原来走路的步子也忘记了,最后只好爬着回去。
原文:
寿陵余子之学行于邯郸,未得国能,又失其故行矣,直匍匐而归耳。
《邯郸学步》出自《庄子·秋水》,寓意:燕国人努力向别人学习,应该肯定,但是他依样画葫芦的生搬硬套并不可取,不但没学到别人的精髓,反而连自己原有的也丢了。
学习不是不能模仿,但必须先细心观察别人的优点,研究邯郸人之所以能够走得优雅的关键之处,除了步法外,那种优雅是否和他们的神态、心境,甚至文化有关?再从自己的实际状况来检视,要将步伐调整成邯郸人的样子,需要做出哪些改变?这样才能取人之长,补己之短。如果像燕国人那样盲目,一味崇拜别人,结果必然是功夫没学成,不切实际,自己的长处也丢光了。
不过若从“刻苦学习”的角度来看,燕国人的精神应该受到肯定,虽然他的学习方式不对,但是至少“肯学”,比起很多不肯学习、任由自己安于现状的人,燕国人更有改变的勇气。如果有朝一日他领悟诀窍,要优雅地走路便指日可待。

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北宋词人晏殊和晏几道是父子关系。
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晏殊(991年-1055年2月27日),字同叔,江南西路抚州临川县(今江西进贤)人。北宋政治家、文学家。
晏殊以词著于文坛,尤擅小令,风格含蓄婉丽,与其第七子晏几道被称为“大晏”和“小晏”,又与欧阳修并称“晏欧”。后世尊其为“北宋倚声家初祖”;亦工诗善文,其文章又能“为天下所宗”。原有文集,今已散佚。存世作品有《珠玉词》、《晏元献遗文》、《类要》残本。
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