初三差生怎么成功逆袭 中考前如何备考

找漏洞、补漏洞

初三学生如何找自己学科上的漏洞呢?书中提出在预习时找漏洞。我素来不重视预习，一节数学课就几个知识点，遇到讲解几何定理，学生课前就将其背诵下来，课堂上让学生归纳定理，如果学生流利的背出来，太顺了，给人感觉不自然。

不要轻易放过一道错题

对于初三学生错误的习题，教师会讲评一遍，学生更正一遍之后就了事，但这种态度是不正确的。从哪里倒下就在哪里爬起来，“错题是个宝，天天少不了，每天都在找，积累为大考。”

这就要求学生反思三点，一、问题到底出在哪里?二、产生错误的根本是什么?三、如何做才能避免下次犯同样的错误?

调整心态

刚上初三，孩子们一时无法适应紧绷的学习氛围，看到周围同学都在奋力学习，常常会感到压力倍增，心情焦虑，严重的还会影响学习状态，导致成绩下滑。那么面对这种情况，家长们该如何做呢?

家长们要遵循“宜静不宜动”的原则，不能给孩子过大的压力，而是要安抚他们。家长们可以带孩子去看音乐剧，或者陪孩子一起练字，偶尔也一起打打羽毛球放松一下，这样才能有效地帮助孩子调节心理优化情绪，让孩子更快地适应新环境!

克服“高原现象”

孩子在冲刺阶段很容易出现“高原现象”，会突然觉得学习吃力，成绩忽上忽下。这个时候如果不帮助孩子，孩子就很容易被一点小挫折打倒，成绩再难进步。

家长首先要做的就是了解“高原现象”产生的原因，找出孩子存在的问题。对存在的问题先从简单和基础入手，有计划地逐步加以解决，同时帮助孩子克服“眼高手低”的毛病。

初三就是个人生的岔路口，多一份努力，就多一份机会。别说什么你累了，初三这一年多累都是值得的，其实人生就那么几个努力的阶段，中考就是一个。不是非得要逼你考的绝好成绩，父母最大的希望就是你能知道努力，努力的劲头和行为太多的时候都比结果重要。你拼了，拼到自己最大的劲儿，其实那个结果会让你满意的，你收获的不单单是成绩，更是努力之后的自信。

努力了才有可能把不行的弄到行的，不努力就一点可能性就没了。生活现实就是这样的，其实考试呀、困难呀，就是对优秀人才的筛选而已，努力的就可以进到更优秀的那一波当中。

努力之后的优秀就是对人生方向的重新调整，你的努力就是不停地把握你的人生方向，使其行驶在迈向更高的人生方向上。