小学生满分作文跑题老师含泪打5分 具体怎么回事

微笑面對未來
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6年级小孩写“满分”跑题作文,老师阅卷发现直呼可惜。老师表示,作文题目为“悔”,孩子却看成了“梅”。第一句就写的很出彩,“梅需逊雪三分白雪却输梅一段香”。整个篇章结构也不错,但无奈跑题要扣25分,只能得5分。

小学生满分作文跑题老师含泪打5分具体情况

近日,河南南阳。6年级小孩写“满分”跑题作文,老师阅卷发现直呼可惜。老师表示,作文题目为“悔”,孩子却看成了“梅”。第一句就写的很出彩,“梅需逊雪三分白雪却输梅一段香”。

整个篇章结构也不错,但无奈跑题要扣25分,只能得5分。现在还没有下发试卷,不知道孩子看到会作何感想。网友直呼可惜,孩子最后如果发现可以回归主题。孩子的“悔”虽然没体现在作文中,但别人却感受深刻。

小学生作文写作技巧

一篇作文的写作水平从开头就能看出优劣,好的开头引导对一篇作文的水平、和质感有着重要评比,如果作文开头给人带来“接着读”的趣味引导十足,一篇作文的优秀从开头能吸引人就创下了好印象,如果孩子总是以“有一天”、“从前”作为开篇,接下来就开始东拉西扯,给人的感觉就是在凑字数,最后内容也会比较混乱还不知道整篇表达的是什么意思。

如何写出优秀篇章的作文开头?给大家总结几个写好开头的技巧:

性格特征式开头,以人物的性格品质习惯等特征作为作文开头,可以直接形象地表达出人物的特点,如妈妈待我时而温柔似水、时而待我咬牙切齿,注意语言的准确简练和精彩,就可以很好地表达这篇文字的核心内容情感,很容易引起共鸣、产生接着读的兴致

外貌描写式开头,以人物的衣着打扮、面部特征、举止习惯或体态形状等等,来作为开篇形式的作文描述,如贪吃懒惰的日渐膨胀肥脸,可以通过生动逼真的肖像刻画让整篇作文看起来形象丰满,给人呼之欲出的真情流露

开门见山式开头,开门见山使得写作开头没有拐弯抹角,简洁明了的主题写作,如小红是一个勤奋好学、热爱集体的学生,就可以给人不拖泥带水的干练气质,从干脆利落的作文交代,可以让人很自然的知道表达的意思,包括什么人、什么景、什么物、或什么道理

孤单蝴蝶影 2024-05-19 14:07:14

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有志不在什么

是“有志不在年高”。
有志不在年高:yǒu zhì bù zài nián gāo,意是指年轻人只要有志向,成就不可限量,不在年纪大。也指只要有志向,岁数大了,也可以干出一番事业。
出处:明·许仲琳《封神演义》第二十三回:“樵子抚掌大笑不止,对子牙点头叹曰:‘有志不在年高,无谋空言百岁。’”
释义:樵子拍手大笑不停,对子牙点头叹道:“只要有远大志向,就算年纪大也没事,一个没有远大志向的人,即便活到很大的岁数也是虚度光阴。”
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孟子认为造就人才的客观因素和主观因素分别是什么

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《生于忧患,死于安乐》选自《孟子·告子下》,是一篇论证严密、雄辩有力的说理散文。作者先列举六位经过贫困、挫折的磨炼而终于担当大任的人的事例,证明忧患可以激励人奋发有为,磨难可以促使人有新成就。接着,作者从一个人的发展和一个国家的兴亡两个不同的角度进一步论证忧患则生、安乐则亡的道理。

窥镜而自视的而的用法

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因往晓之的之什么意思

“因往晓之”中“之”是代词,代指人或事。出自《杞人忧天》。
原文节选:又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处亡气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠耶?”晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”
译文:杞国有个人担忧天会塌地会陷,自己无处存身,便整天睡不好觉,吃不下饭。又有一个为他的忧愁而担心的人,就去开导他,说:“天不过是积聚的气体罢了,没有哪个地方没有空气的。你一举一动,一呼一吸,整天都在天空里活动,怎么还担心天会塌下来呢?”那个人说:“天如果是气体,日月星辰不就会坠落下来了吗?”开导他的人说:“日月星辰也是空气中发光的东西,即使掉下来,也不会伤害什么。”
这则寓言故事运用对话刻画人物,人物形象分明。故事短小,但寓意深刻,耐人寻味。文章基本以对话构成,言简意赅,逻辑严谨,读来文气贯通。这则寓言也成为后世文人常用的典故,如李白有诗曰“杞国有人忧天倾”,即出于此。
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