青少年说脏话怎么教育

带刺的玫瑰
精选回答

当孩子步入青春期的时候,会出现各种各样的问题,其中说脏话就是一项,家长在面对这种情况的时候,也是束手无策,不知道怎么引导孩子才好。

青少年说脏话怎么教育

1、明确给孩子指出对错,利用父母的榜样作用。所谓“有其父必有其子”,有什么样的家长就会有什么样的孩子,孩子是会从家长的语言、行为方面进行学习,如果一个家长天天在孩子面前满口脏话,孩子也会潜移默化地受到影响,变成脏话张口就来,因此家长要做好表率,做到坚决不说脏话。

2、引导孩子多和积极向上的人交往,很多孩子都被好奇心驱使着,看到别人说脏话,自己也想尝试说脏话的滋味,于是就跟着学了起来。正所谓“近朱者赤,近墨者黑”,让孩子整天和说脏话的人交往,迟早会脱口成“脏”,但是让孩子多和有“墨水”的人学习,不光能使孩子的谈吐更加得体,也会使孩子增长知识,拓宽见识。

3、和孩子玩词类转换游戏。当孩子不经意间说了脏话时,作为父母不妨开动一下脑筋,和孩子玩一些词汇转换类的游戏。比如孩子说“二百五”,父母可以这么对孩子说:这个词听起来有点笨,我们可以替换成“这件事他不知道”吗?孩子说脏话未必知道会对别人造成什么样的影响,父母可以在恰当的时机和孩子探讨说脏话对别人的伤害。

4、给孩子制定规矩。都说无规矩不成方圆,特别是在孩子习惯养成之前就要订立,国有国法,家有家规,违反了就加以适当的惩罚措施,让孩子学会遵守规则,也学会管理自己的言行。

比如在日常的沟通交流中,如果有哪个家人说出脏字,就惩罚他扫地一周,一次比一次加重惩罚,当然这也是起到相互监督的作用,父母犯错,和孩子一样同等地接受惩罚,做到平等、尊重。

学生爱讲脏话的原因

1、家庭教育问题。如果这个学生的家长也有说脏话的问题,那么孩子有,就很正常了。在这种情况下,我们老师其实是比较被动的,因为孩子能教育,家长我们不能教育,只能引导啊,但对家长的引导我们的手段也是很有限的,往往起不到什么效果。

2、社会不良风气。与社会人员有过多接触的学生,会将社会上一些不堪入耳的话带进学校里。另外还有网络上的一些不良网站、社交媒体,都容易给学生创造接触脏话、学习脏话的机会。学生都是好新奇的东西,一旦接触到社会上的这些脏话,就会觉得很酷、很刺激,你一句、我一句,很快说脏话的问题就会在班里蔓延开来。

3、为了发泄情绪。学习上压力大,也会导致学生为了发泄不良情绪而说一两句脏话。比如当一个题目做不出来的时候,有些学生捶胸顿足之余就会给你来一句,“妈的”,或者更狠一点的话。但他说出这样的话自己可能都没有意识到。

青少年说脏话可以打骂吗

打骂不解决问题,要从两方面着手。要使孩子改掉讲脏话的不良习惯和教育他改正其他缺点一样,不能用打骂的方法。要解决这个问题,应从两个方面着手:一是了解孩子对这一问题的想法,再帮他分清是非,做到“晓之以理”,使他有“要改”的要求。二是为他创造些条件,使他受文明行为的熏陶,养成良好的习惯。

如果你的孩子已经养成讲脏话的习惯,就更要耐心些。习惯的养成不在一朝一夕之间,改变它也非一日之功,教育孩子明理的同时还应为他创造改正错误的条件。

故乡的云 2024-06-12 15:09:52

相关推荐

如果你在宋代过春节,那么你会遇到的情况是 ①祭祀祖先,迎神供佛,挂年画,贴“桃符”。

题目内容:如果你在宋代过春节,那么你会遇到的情况是①祭祀祖先,迎神供佛,挂年画,贴“桃符”。②围炉而坐,饮酒唱歌,“守岁”。③早起登高,祝福新年。④燃放鞭炮,穿新衣,往来拜年。A.①②③④B.①②③C.①②④D...
展开详情

喜马拉雅山仍在不断上升的原因是[ ]A、位于板块交界处 B、位于板块扩张部位 C、位

题目内容:喜马拉雅山仍在不断上升的原因是A、位于板块交界处B、位于板块扩张部位C、位于火山、地震带上D、位于板块挤压部位最佳答案:D答案解析:该题暂无解析考点核心:板块漂移学说:解释地壳运动和海陆分布﹑演变的学...
展开详情

某同学举办主题为“多彩的城市生活”图文展览。“闲听瓦内讲评书,粉怪传奇胜翻读。打诨烟

题目内容:某同学举办主题为“多彩的城市生活”图文展览。“闲听瓦内讲评书,粉怪传奇胜翻读。打诨烟花皆悦众,全凭利口誉京都”。这首诗与下列哪一幅图片搭配在一起最合适A.唐都长安B.北宋东京C.元朝大都D.明朝北京最...
展开详情

自负和自卑的相同点是( )①都是成功的绊脚石 ②都是自信的误区 ③都以自我为中心④都

题目内容:自负和自卑的相同点是()①都是成功的绊脚石②都是自信的误区③都以自我为中心④都是良好的心理素质A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④最佳答案:A答案解析:自卑的人轻视自己,自负的人过高的估计自己,它...
展开详情

a mol FeS与b mol FeO投入到V L、c mol/L的硝酸溶液中充分反

题目内容:amolFeS与bmolFeO投入到VL、cmol/L的硝酸溶液中充分反应,产生NO气体,所得澄清溶液成分可看作是Fe(NO3)3、H2SO4的混合液,则反应中未被还原的硝酸可能为()①(a+b)×6...
展开详情

精选推荐更多>

五音不全指的是哪五音

五音不全指的是宫、商、角、徵、羽,古代的人们是以这五个音为音阶。五音不全在汉语中是一个成语,通常指“音盲”,他们对音乐缺乏理解,不能正确唱出准确的音高。
五声音阶是中国古乐基本音阶,五音指“宫、商、角、徵、羽”,相当于简谱的“1、2、3、5、6”。律历志说:宫者,中也,居中央畅四方,唱始施生为四声之径。商者,章也,物成事明也。角者,触也,阳气蠢动,万物触地而生也。征者,祉也,万物大盛蕃祉也。羽者,宇也,物藏聚萃宇复之也。
五音中宫音浑厚较浊,长远以闻;商音嘹亮高畅,激越而和;角音和而不戾,润而不枯;征音焦烈燥恕,如火烈声;羽音圆清急畅,条达畅意。

木石之心什么意思

木石之心意思:指如木石一样坚定的意志。木石心其实是儒家的一种思想。
儒家又称儒学、儒教、孔孟思想、孔儒思想,为历代儒客尊崇,是起源于中国并同时影响及流传至其他周遭东亚地区国家的文化主流思想、哲理与宗教体系。对待长辈要尊敬尊重,朋友之间要言而有信,为官者要清廉爱民,做人有自知之明,尽分内事,“君子务本,本立而道生”。统治者要仁政爱民,“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之”。对待上司要忠诚,“君事臣以礼,臣事君以忠”。对待父母亲属要孝顺,“父母在,不远游,游必有方”,“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”人要有抱负且有毅力,“士不可不弘毅,任重而道远”。前5世纪由孔子创立,脱胎自周朝礼乐传统,以仁、恕、诚、孝为核心价值,着重君子的品德修养,强调仁与礼相辅相成,重视五伦与家族伦理,提倡教化和仁政,抨击暴击政务,力图重建礼乐秩序,移风易俗,富于入世理想与人文主义精神。

非独贤者有是心也中的是心指什么

“非独贤者有是心也”中的“是心”的意思是:是天性;是本性。
“非独贤者有是心也”的意思是并非只是贤人有这种本性。出处:战国孟子《鱼我所欲也》。
选段:使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也!由是则生而有不用也;由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
翻译:如果人们所厌恶的事情没有超过死亡的,那么凡是能够用来逃避灾祸的方法哪会不采用呢?采用这种做法就能够活命,可是有的人却不肯采用。采用这种办法就能够躲避灾祸,可是有的人也不肯采用。是因为有比生命更想要的,有比死亡更厌恶的。并非只是贤人有这种本性,人人都有,只是贤人能够不丧失罢了。
《鱼我所欲也》是孟子以他的性善论为依据,对人的生死观进行深入讨论的一篇代表作。强调“正义”比“生命”更重要,主张舍生取义。孟子性善,自认为“羞恶之心,人皆有之”,人就应该保持善良的本性,加强平时的修养及教育,不做有悖礼仪的事。孟子对这一思想,认为是中华民族传统道德修养的精华,影响深远的事。
孟子先用人们生活中熟知的具体事物打了一个比方:鱼是我想得到的,熊掌也是我想得到的,在两者不能同时得到的情况下,我宁愿舍弃鱼而要熊掌;生命是我所珍爱的,义也是我所珍爱的,在两者不能同时得到的情况下,我宁愿舍弃生命而要义。

以其人之道下一句

“以其人之道”的下一句是“还治其人之身”。以其人之道,还治其人之身是一个汉语词汇,就是使用别人自身已有的道理和方法来修养他自身。出自宋·朱熹《中庸集注》第十三章:“故君子之治人也,即以其人之道,还治其人之身。”
《中庸集注》是朱熹对《中庸》作的注。《中庸》原是《小戴礼记》中的一篇。作者为孔子后裔子思,后经秦代学者修改整理。
朱熹(1130年10月18日-1200年4月23日),字元晦,又字仲晦,号晦庵,晚称晦翁。祖籍徽州府婺源县(今江西省婺源),生于南剑州尤溪(今属福建省尤溪县)。中国南宋时期理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人。
朱熹十九岁考中进士,曾任江西南康、福建漳州知府、浙东巡抚等职,做官清正有为,振举书院建设。官拜焕章阁侍制兼侍讲,为宋宁宗讲学。晚年遭遇庆元党禁,被列为“伪学魁首”,削官奉祠。庆元六年(1200年)逝世,享年七十一岁。后被追赠为太师、徽国公,赐谥号“文”,故世称朱文公。
朱熹是“二程”(程颢、程颐)的三传弟子李侗的学生,与二程合称“程朱学派”。他是唯一非孔子亲传弟子而享祀孔庙,位列大成殿十二哲者。朱熹是理学集大成者,闽学代表人物,被后世尊称为朱子。他的理学思想影响很大,成为元、明、清三朝的官方哲学。
朱熹著述甚多,有《四书章句集注》、《太极图说解》、《通书解说》、《楚辞集注》,后人辑有《朱子大全》、《朱子集语象》等。其中《四书章句集注》成为钦定的教科书和科举考试的标准。
常见热点问答
热点搜索
1-20
21-40
41-60
61-80
81-100
101-120
121-140
141-160
161-180
181-200
作文大全
1-20
21-40
41-60
61-80
81-100
101-120
121-140
141-160
161-180
181-200