选科组合人数少占不占优势 容易赋分吗

中年白发
精选回答

随着新高考政策在越来越多的省份推行,以往文理分科的格局将逐步退出历史舞台,在实行3+3模式的新高考省份,面对 六门学科20种不同组合 使很多考生和家长都犯了难,那么高中选哪三科最吃香,在等级赋分制下,选科人数越少越占优势吗?

选课人少赋分占优势吗

不占优势 。

等级赋分制虽然和选科人数有很大关系,但是选择的人越多,赋分反而更占优势。

等级赋分计算公式:(原始分区间最高值-原始成绩)÷(原始成绩-原始分区间最低值)=(赋分区间最高值-等级成绩)÷(等级成绩-赋分区间最低值)

以浙江高考的等级赋分制为例,假设全省共有20000人选择了历史,10000人选择了地理,甲选择了历史,甲得A5赋分值是88分,排名在2200-3000名,乙想要也拿到88分,就需要排名在1100-1500名,在高考才能和甲一样有竞争力,需要前进1000多名,显然难度更大。

选考人数少竞争压力大

1、选择人数少,受学校综合实力影响:在“3+1+2”和“3+3”两种模式中,本组合选考人数占比在4%左右,选择此组合的人数较少,选科模式下必然实行走班教学,学校综合实力不强的话开班可能受到限制。

2、学科间关联弱,学习起来难以相互促进,需要思维切换者不同领域都有所擅长。

3、竞争压力大:化学、地理两个科目选考人群中高分学霸较多,所以在赋分和志愿填报过程中可能要与理科学霸比拼,选择该组合的人要慎重。

清风拂面 2024-05-27 12:54:11

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校次,拼音jiào cì,汉语词语,逐一检查。出自《周礼·天官·宫正》:“以时比宫中之官府次舍之众寡。”汉代郑玄注:“比,校次其人之在否。”
造句:
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3、毕竟,作为经理,你的职责是让别人成长,因此,如果让别人成天到晚地做复印、校次的活,那么你就没有尽职。
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元朝使用什么样的制度管理中国

元朝(1271年—1368年),是中国历史上首次由少数民族建立的大一统王朝,统治者为蒙古孛儿只斤氏。传五世十一帝,从1206年成吉思汗建立蒙古政权始为162年,从忽必烈定国号元开始历时98年。元朝退出中原后的北元政权一直持续到1402年。
1206年,成吉思汗统一蒙古各部,建立大蒙古国。先后攻灭西辽、西夏、花剌子模、金朝等政权。蒙哥汗去世后,引发了阿里不哥与忽必烈的汗位之争,促使大蒙古国分裂。1260年忽必烈即位称帝,建元“中统”,定都开平府(上都)。1271年,忽必烈取《易经》“大哉乾元”之意改国号为“大元”,次年定都大都。1279年,结束了自唐末以来长期的混乱局面。之后元朝持续对外扩张,进攻日本、缅甸、越南、爪哇等,但均遭失败。元朝中期皇位继承紊乱,政治始终未上正轨,而且汉化迟滞,发展不前。后期政治腐败,权臣干政,民族矛盾与阶级矛盾日益加剧,导致元末农民起义。1368年,朱元璋建立明朝,随后北伐驱逐元廷攻占大都。此后元廷退居漠北,史称北元。1402年,元臣鬼力赤篡夺政权建立鞑靼,北元灭亡。
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