李阳疯狂英语适合初三用吗？

参考一下别人的：李阳的疯狂英语2000开始在全国风靡起来，我2004年开始接触它。被它的神奇和那种疯狂的精神吸引，三最法、一口气、五大发音秘诀、句子中心论，那时候都很认真的学，学生都很急功近利，都想快速提高成绩，其实练习了一段时间后自己的成绩没什么提高，我开始怀疑过，当时很多人都不相信疯狂英语的学习方法，连老师都很鄙视它，所以我放弃了继续学习，又回到课堂英语的语法，做题当中，当然成绩也一直没好过，后来高考英语失利了。 在高考后的假期，我开始又学起来疯狂英语，不断的大声读书，到大学的开学的时候，我发现我的英语水平上去很多，我读完课文后，老师同学都很惊叹看着我，老师还说“我知道你的美语很地道，但是你能不能一个字一个字读，让其它同学听得懂”当时我还以为是讽刺，后来老师说真的是发音很棒。后来我在班上的英语成绩一直都很好。我想这样归功于我假期的功劳。 疯狂英语是一种很不错的方法，很多人认为只能提高口语，对考试没用，其实是他们根本就没有认真学。疯狂英语在中国还不是主流的学习方法，关键是没有理论支持，我曾见过李阳，他自己都不知道为什么疯狂英语能使他成功，他就是知道这方法很好。后来我接触了日本科学家七田的著作后，才真正明白了，疯狂英语学习法的本质。因为疯狂英语学习法是一种右脑的学习法。 而我们常人用的是左脑的学习方法。左脑是低效的，只能记住7个单位的东西，而且反应慢，而右脑是高效的，能快速吸收大量信息并且自动处理，不需要理解就能记住，右脑记忆是左脑的100万倍。大家都知道记忆在外语学习中很重要，其实右脑天生就具有与语言相通的能力，人在6岁以前都是用右脑的，所以小孩子不知不觉就掌握了一门语言，大人更多用的是左脑，他们用的是左脑的方法自然学不好。那具体是什么了？左脑学习法就是看书、做题反正就是我们现在课堂英语的模式，所以很难真正学好英语。右脑学习英语的方法其实很简单，就是不求理解的朗读，背诵，速听速视速读等。不求理解的朗读，背诵，不要管文章里面的语法，意思什么的就是要做到无意识，这样才能用到右脑，一旦理解就成了左脑运转了，你不用担心你不能理解，你只要把文章输入右脑，右脑会自动处理。每天花一个小时朗读背诵文章，不要太多10篇就可以了，坚持三个月，你就会完全操控右脑，这样一篇文章你只要读几篇就能全部背下来了因为你已经打开了一条别人都不知道的右脑回路。这样就不难理解小孩学习外语比大人好了，小孩子嘛小时候右脑占主要地位（上学后接受了教育慢慢才变成左脑为主），他们总是听大人们说，然后牙牙学着说，不管什么语法，听到什么说什么，听到正确的发音然后一遍遍说出来，再加上右脑的超强记忆，这么多句子滚入他们的右脑里，右脑动用自动处理信息的能力，让他们理解，这就是学习语言的过程。大人们学习英语总是先理解再记忆，老师总是教我们要在理解的基础上记忆，其实事害了我们。 说了这么多总之是我们放弃了我们学习自己母语时候的方法——听正确的音，不求理解的朗读，背诵，在朗读的过程中一定要大声的朗读这很重要，让声音打开耳朵，这和李阳的三最法正好对应，最大声——让语调进入耳朵，最快速——迎合右脑快速处理的特点，最清晰——让自己听最纯正的发音。所以只要我们掌握了语言学习的规律，不出门也能学好英语。 现在你应该明白疯狂英语的成功必然要素了吧，其实不仅疯狂学习法，像洋话连篇、韩国的千万别学英语、沛沛英语等等，都是建立在这种右脑的基础上才能成功的。其实疯狂英语还有很多是不完善的，因为它最初就没有理论支持下产生的，一些方法还不是最好。当然了，对于你，还有半年的时间才高考，完全有时间改变你的英语能力，右脑3个月就能使你从一个英语文盲到英语天才。关键事要坚持，每天都要练习。听正确的音，模仿，每天读一个小时的课文（不要总是读对话，文章里面的养料才充足，对考试很有用），要大声的读出来，10篇就可以了，用三个月时间改善你的右脑，关键是重复读！ 三个月后你的右脑脑细胞的突触受到刺激形成大面积的相连，促使与右脑深层记忆相连，一篇文章读个几篇就能很容易的背下来了，所以你能有充足的时间记住大量的课文、单词，你的考试分数会急剧上升。每个人都是天才，之所以很多人不是，是因为他们采用了错误的方法，记住一句话“真理掌握在少数人手里”，因为大部分人都不会成功，只有很少数的人才能成功，因为他们采用了大部分人都不用的方法，大部分人都不相信的方法。总之，坚持！