青春期孩子厌学又懒惰该怎么办

落雪阙尘凌云羡
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孩子进入青春期后,情绪特别容易受到波动,经常会因为一点小事就会影响到自己的心情,所以这个时期的孩子特别容易产生厌学情绪,家长首先要弄清楚孩子厌学的原因,然后对症下药解决孩子厌学,让孩子快乐学习。

青春期孩子厌学又懒惰该怎么办

1、父母适当降低对孩子的期望值。要知道“第一”只有一个,并且只属于努力向上、不畏困难的人。父母要了解孩子困难所在,帮助孩子制定切实可行的计划,并为此而努力。

人都是有差异性的,要承认差异,要了解自己孩子是什么方面更有潜力、更有优势。如果父母对孩子下硬指标,一定要进前十名,每科都要95分以上,孩子背负着沉重的压力,对是否能达到目标十分担心,面对困难,心理承受不了,就会产生消极厌学情绪。

2、适当奖励鼓励,但不要说过多的空话。孩子想学又学不好,无法达到父母的要求,是最容易导致自卑的,也是产生厌学情绪的原因之一。只要孩子努力学习了,父母就要给予奖励,哪怕是一句话、一个轻抚、一个会心的微笑都会强化孩子的正确行为,使其感到学习是一件愉快的事情。

孩子考试成绩不理想时,父母要多加鼓励,要让孩子亲身体验自己没有那么糟糕,学好是有可能的。但如果只是在旁边说一些无营养的鼓励的话,意义不大。

3、遵循孩子做事的规律培养良好学习习惯。孩子的学习能力发展是有规律的,家长应该遵循规律,在对的时间选择让孩子做对的事情,这样才能起到事倍功半的效果。很多孩子都没有良好的学习习惯,外面有点风吹草动,都会打断他们的学习。

家长应该帮助孩子克服困难和障碍,学会抵抗来自外界的诱惑,督促他们在一定时间内完成某项任务,使他们感受到成功的喜悦。当孩子具备了良好的学习习惯,他通过对学习的惯性,不断的约束和管理自己,久而久之,自然而然就有了自控力。

4、与孩子进行情感交流。家长可以选择孩子感兴趣的话题进行交流,比如明星的成长历程及在赛事中的表现、某电视剧观后感想,从中挖掘有教育价值的内容。

家长要与孩子一同进入学习状态,多鼓励多沟通,给予积极的心理暗示,比如开学了学校有很多可以玩耍的同学,可以得到老师的表扬,让他们对学校有所憧憬。此外,早晨起来跟孩子打打球、跑跑步也是一种有效的感情交流,更会达到润物无声的教育效果。

5、多主动和老师联系。不要以为把孩子送进学校,孩子的学习成绩就万无一失了。孩子的学习就像是一个三角形,孩子、老师和家长分别代表着三个支点,缺了任何一个点,三角形都不会成型,孩子也不会成器。

所以,家长要经常主动和老师沟通,了解孩子的学习情况,帮助孩子找到更好的学习方法,不要只是在家长会的时候说一句:“老师,我们家孩子您就多费心了。”

青春期孩子厌学又懒惰的原因

1、和老师关系不好。其实,和老师的关系也能影响到孩子对学校的态度。如果说孩子因为个别原因成了老师的眼中钉,那么孩子则会感到非常困惑,因为他们不敢和家长说这件事,又不知道怎么和老师和解,因此,就会生出强烈的厌学情绪了。

2、在学校被人欺负。如果说孩子在学校当中被人欺负,那么他也会表现出较为强烈的厌学情绪。因为他是在学校当中被人欺负,并且在这个过程当中没人伸出援手,那么,学校自然也成为他不想前往的地方了。

孩子厌学会有哪些特征呢

不愿学习。如果说孩子有厌学情绪,那么回家之后则会木然地做其他事情,并不想去接触课本。因为对他们来说读书已经是一件很沉重的事情,因此,当他们接触课本的时候就会想到这些让他们难以透气的回忆,自然也就不会想去碰课本了。

不去上学。如果孩子表明不愿意去上学,那么说明孩子的厌学情绪已经到了一个高峰。在这个期间孩子非但不会去上学,还会把自己封闭起来不愿和别人沟通,因此,家长一定要避免孩子到达这个程度,否则将会很难安抚和引导孩子。

风枫 2024-06-15 12:10:18

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翻译:如果人们所厌恶的事情没有超过死亡的,那么凡是能够用来逃避灾祸的方法哪会不采用呢?采用这种做法就能够活命,可是有的人却不肯采用。采用这种办法就能够躲避灾祸,可是有的人也不肯采用。是因为有比生命更想要的,有比死亡更厌恶的。并非只是贤人有这种本性,人人都有,只是贤人能够不丧失罢了。
《鱼我所欲也》是孟子以他的性善论为依据,对人的生死观进行深入讨论的一篇代表作。强调“正义”比“生命”更重要,主张舍生取义。孟子性善,自认为“羞恶之心,人皆有之”,人就应该保持善良的本性,加强平时的修养及教育,不做有悖礼仪的事。孟子对这一思想,认为是中华民族传统道德修养的精华,影响深远的事。
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朱熹十九岁考中进士,曾任江西南康、福建漳州知府、浙东巡抚等职,做官清正有为,振举书院建设。官拜焕章阁侍制兼侍讲,为宋宁宗讲学。晚年遭遇庆元党禁,被列为“伪学魁首”,削官奉祠。庆元六年(1200年)逝世,享年七十一岁。后被追赠为太师、徽国公,赐谥号“文”,故世称朱文公。
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