上高考冲刺培训班真的有用吗 不上可以吗

不再畏惧 高考经验
精选回答

高考前的这一年,不仅是高考学子们的压力大,家长们也是挖空心思的想办法让孩子的成绩提升,很多家长都让学生们去上高考冲刺培训班,但是大家知道高考冲刺班真的有用吗?下面让小编来告诉你。

高考冲刺培训班的好处

1,高考冲刺培训班的氛围会非常好,所以如果孩子学习环境太差,建议去冲刺班,毕竟要为高考学子们创造一个良好的学习环境。

2,高考冲刺班的学习资源相对会充足一点,一个是老师,要选择老师资历好,然后认真负责的,另一个,就是要学习资料靠谱,单单是学校里那点资料是不够的。

高考前复习误区及对策

1、做得多,做得晕

高考前有很多的练习题要去做,为了防止高考时出现未知的考题,但是大量的复习题,没日没夜的做却并没有什么用。

对策:首先,学校提供的复习材料,都是多年经验中挑选、使用的,可以系统地将相应的知识点按照一定的规律和方法融会于其中。哪怕只做这些题,每题用心做,题题都整理,也会有看得见的提高。

高考前这阶段,考生时间紧、任务重、压力大,应将有限的精力投入到对知识点、典型例题的掌握和研究中,应避免盲目的题海战术,多而不精、顾此失彼。

2、囫囵吞枣,学而不思

有人以为知识点已经掌握了,可是遇到题目仍不知考查哪个知识点,感觉不到试题中出现的典型例题的变形,此时,新鲜感可不是好东西。

有的同学做题,做对了,不去归纳;做错了,不去反思,缺乏总结、归纳、思考这个做题后很重要的步骤。

对策:在做题后,发现探究它背后考查的知识点,进行归纳、总结、提炼、思考,将学习“加入自己的注解”,熟悉考点、例题,建立完整的知识体系,才能在高考复习中实现成绩上的飞跃。

3、心理紧张,遭遇“高原”

高考复习中,考生任务重、压力大,身心都非常疲劳,从而会出现“高原现象”

(“高原现象”是指动作技能学习的练习曲线:练习者开始进步快,曲线中间有一个明显的或长或短的进步停顿期,后期进步慢。中间的停顿期叫高原期或高原现象。我们把在高考复习中出现的学习进步缓慢的现象称之为高考生的“高原现象”)。

此时,考生感觉自己的复习遇到了瓶颈,怎么使劲分数也不见提升。导致心理焦虑、情绪失落,丧失学习动力。

对策:考生要有信心,坚信阳光就在风雨后。走过“高原”,学习效率和成绩还会提高,不要丧失信心,坚持到底就是胜利!

多与同学交流。一方面可以缓解自己紧张的心情,另一方面还可以在讨论学习中解决问题,拨云见雾,早日走出“高原”。

高考前家长的准备

1、帮孩子调整心态

高考考试的成绩,往往取决于学业基础+临场发挥+些许运气。

临近高考,学业基础基本已经确定,而运气一般也并非人为所能控制。那么现在,家长唯一能控制的,就是让孩子临场发挥好。而这,很大程度上取决于心态。

2、做好后勤工作

身体健康,是临场发挥正常或超常的基础。距高考就几天的时间,家长们务必要保障孩子的身体健康。可以做一些营养餐,保证孩子的营养。注意防暑、防感冒,当然还有蚊虫等。为孩子创造舒适的生活、学习环境,尤为重要。

3、考试准备细节

每年高考,都会出现有学生丢失或遗忘准考证的情况。家长们务必要注意。出现这种情况,很容易让孩子心理产生极大的错乱,从而影响高考时的发挥。

另外,高考考试过程必备的一些文具、工具,一定要保证孩子备齐。做到万无一失。

漫步梅园 2022-02-28 10:18:31

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《白杨礼赞》是现代作家茅盾于1941年所写的一篇散文。作者以西北黄土高原上“参天耸立,不折不挠,对抗着西北风”的白杨树,来象征坚韧勤劳的北方农民,歌颂他们在解放斗争中的朴实和力求上进的精神,同时对于那些“贱视民众,顽固的倒退的人们”也投出了辛辣的嘲讽。文章立意高远,形象鲜明,结构严谨,语言简练。
《白杨礼赞》结构划分,全文可分为五部分:
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天下第三行书是谁写的

“天下第三行书”是苏轼的《寒食帖》,《寒食帖》又名《黄州寒食诗帖》或《黄州寒食帖》。是苏轼行书的代表作。这是一首遣兴的诗作,是苏轼被贬黄州第三年的寒食节所发的人生之叹。诗写得苍凉多情,表达了苏轼此时惆怅孤独的心情。此诗的书法也正是在这种心情和境况下,有感而出的。通篇书法起伏跌宕,光彩照人,气势奔放,而无荒率之笔。《寒食诗帖》在书法史上影响很大,被称为“天下第三行书”,也是苏轼书法作品中的上乘。正如黄庭坚在此诗后所跋:“此书兼颜鲁公,杨少师,李西台笔意,试使东坡复为之,未必及此。”
诗稿诞生后,几经周转,传到了河南永安县令张浩之手。由于张浩与“苏门四学士”之一的黄庭坚相熟识,元符三年(1100年)七月,张浩携诗稿到四川眉州青神县谒见黄庭坚。黄庭坚一见诗稿,十分倾倒,又思及当时远谪海南的师友,北宋绍圣四年(1097年)被谪贬在惠州的苏轼责授琼州别驾。激动之情难以自禁,于是欣然命笔,题跋于诗稿。黄庭坚论语精当,书法妙绝,气酣而笔健,叹为观止,与苏诗苏字并列可谓珠联璧合。

廓的意思

“廓”指空阔;清除;物体的周围。
“廓”的出处:
1、《图画》:“白描,以细笔钩勒形廓者也。”
2、《送李愿归盘谷序》:“窈而深,廓其有容。”
3、《荀子》:“狭隘褊小,则廓之以广大。”
“廓”造句:
1、事情比较复杂,我先说说它的轮廓。
2、远山的轮廓在雨雾地遮掩下显得有些模糊。
3、美术老师几笔就勾画出一个人体的轮廓。
4、他用五分钟的时间,就勾勒出了她的大致轮廓。
5、我只知道这件事的大体轮廓,具体的情况不太清楚。
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