江苏海事职业技术学院高职提前招生录取原则是什么

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江苏海事职业技术学院高职提前招生录取原则是什么

江苏海事职业技术学院高职提前招生录取原则

录取工作在省教育考试院领导下,由学校统一组织录取,录取过程坚持德智体美劳全面衡量,依据考生考核总成绩分专业从高到低录取。

考核总成绩 = 语文、数学、外语考试总成绩 + 职业综合素质测试成绩 + 政策性加分

1、划线原则

录取控制线根据招生计划数和考生的考核总成绩划线。

2、录取规则

(1)总的录取原则:按“分数优先,遵循志愿”的原则,分科类按考生考核总成绩由高分到低分录取,同分的考生按职业综合素质考试成绩、语文数学外语考试总成绩顺序依次排序。

申请院校调剂的考生结合考生志愿,根据考生语文数学外语考试总成绩从高到低录取,同分考生则按照外语单科成绩优先的原则依次录取。

(2)政策性加分办法

①自主就业的退役士兵可加5分;在服役期间荣立二等功以上或被战区(原大军区)以上单位授予荣誉称号的退役军人可加10分。

②烈士子女可加10分。

③少数民族考生报考省属普通高校时可加3分。

④归侨、归侨子女、华侨子女和台湾省籍考生可加10分。

3、学校根据录取原则预录取,拟录取名单经省教育考试院审批后,录取结果在学校招生信息网站上公布,同时,须考生高考体检合格后,学校发放录取通知书,体检不合格的考生将不予录取。

每个考生填报的专业只能为同一科类(文理兼招类或艺术类)的专业,不得跨科类填报。每个考生只可填报1所院校志愿和6个专业志愿。报考国际邮轮乘务管理专业的考生需参加专业加试,加试合格后方可参加该专业的录取。

我心寂寞 2024-06-08 19:13:02

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“又何间焉”的“焉”是疑问语气词,可译为呢。出自先秦左丘明的《曹刿论战》。
原文节选:十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”
译文:鲁庄公十年的春天,齐国军队攻打鲁国。鲁庄公将要迎战。曹刿请求鲁庄公接见自己。他的同乡说:“打仗的事位当权者自会谋划,你又何必参与呢?”曹刿说:“当权者目光短浅,不能深谋远虑。”于是入朝去见鲁庄公。曹刿问:“您凭借什么作战?”鲁庄公说:“衣食这一类养生的东西,不敢独自享有,一定把它分给身边的人。”曹刿回答说:“这些小恩惠不能遍及百姓,百姓是不会听从您的。”
讲述了曹刿在长勺之战中对此次战争的一番评论,并在战时活用“一鼓作气,再而衰,三而竭”的原理击退强大的齐军的史实。文章的语言,无论是叙述还是人物对话,都极为简洁精炼,表意说理,通达晓畅。行文中散句、排比、偶句错落有致,增强了叙事写人的生动效果。其中曹刿的语言尤为精彩,如战场上的指挥用语,简短明确,这不仅衬托出战事紧迫无暇论析战争策略,也表现出曹刿思维敏捷和临战时坚定而自信的心态。

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商鞅变法的时间

商鞅变法的时间是在公元前356年、350年先后两次实施。先后两次实行以“废井田、开阡陌,实行郡县制,奖励耕织和战斗,实行连坐之法”为主要内容的变法。
商鞅对经济的改革是以废除井田制、实行土地私有制为重点。这是战国时期各国中唯一用国家的政治和法令手段在全国范围内改变土地所有制的事例。
经济措施:
1、废井田、开阡陌:
法令规定,允许人们开荒,土地可以自由买卖,赋税则按照各人所占土地的多少来平均负担。此后秦政府虽仍拥有一些国有土地,如无主荒田、山林川泽及新占他国土地等,但后来又陆续转向私有。这样就破坏了奴隶制的生产关系,促进了封建经济的发展。
2、重农抑商、奖励耕织:
规定,生产粮食和布帛多的,可免除本人劳役和赋税,以农业为“本业”,以商业为“末业”。因弃本求末,或游手好闲而贫穷者,全家罚为官奴。商鞅还招募无地农民到秦国开荒。为鼓励小农经济,还规定凡一户有两个儿子,到成人年龄必须分家,独立谋生,否则要出双倍赋税。
3、统一度量衡:
为了保证国家的赋税收入,商鞅制造了标准的度量衡器,如今传世之“商鞅量”,当时统一度量衡一事是十分严肃认真的。商鞅还统一了斗、桶、权、衡、丈、尺等度量衡。要求秦国人必须严格执行,不得违犯。

袒露与坦露的区别

袒露与坦露的区别:
1、两者的具体含义不同。
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