版高考数学复习数系的扩充与复数的引入练习文

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2018版高考数学复习数系的扩充与复数的引入练习文本文简介:课时跟踪检测(二十七)数系的扩充与复数的引入一抓基础,多练小题做到眼疾手快1.i是虚数单位,复数=()A.2+iB.2-iC.-1+2iD.-1-2i解析:选B===2-i.2.(2017·郑州检测)设z=1+i(i是虚数单位),则-=()A.iB.2-iC.1-iD.0解析:选D因为-=-1+i

2018版高考数学复习数系的扩充与复数的引入练习文本文内容:

课时跟踪检测

(二十七)

数系的扩充与复数的引入

一抓基础,多练小题做到眼疾手快

1.i是虚数单位,复数=(

)

A.2+i

B.2-i

C.-1+2i

D.-1-2i

解析:选B

===2-i.

2.(2017·郑州检测)设z=1+i(i是虚数单位),则-=(

)

A.i

B.2-i

C.1-i

D.0

解析:选D

因为-=-1+i=-1+i=1-i-1+i=0,故选D.

3.(2016·全国丙卷)若z=4+3i,则=(

)

A.1

B.-1

C.+i

D.-i

解析:选D

∵z=4+3i,∴=4-3i,|z|==5,

∴==-i.

4.复数|1+i|+2=________.

解析:原式=+=+=+i-=i.

答案:i

5.(2015·重庆高考)设复数a+bi(a,b∈R)的模为,则(a+bi)(a-bi)=________.

解析:∵|a+bi|==,

∴(a+bi)(a-bi)=a2+b2=3.

答案:3

二保高考,全练题型做到高考达标

1.若i是虚数单位,复数z满足(1-i)z=1,则|2z-3|=(

)

A.

B.

C.

D.

解析:选B

由(1-i)z=1得z==,则|2z-3|=|-2+i|=.

2.已知实数a,b满足(a+i)(1-i)=3+bi,则复数a+bi的模为(

)

A.

B.2

C.

D.5

解析:选C

依题意,(a+1)+(1-a)i=3+bi,因此解得a=2,b=-1,所以a+bi=2-i,|a+bi|=|2-i|==,选C.

3.(2016·福州二检)定义运算=ad-bc,则符合条件=0的复数z的共轭复数在复平面内对应的点在(

)

A.第一象限

B.第二象限

C.第三象限

D.第四象限

解析:选B

由题意得,2zi-[-i(1+i)]=0,则z==--i,∴=-+i,其在复平面内对应的点在第二象限,故选B.

4.已知复数z=1+,则1+z+z2+…+z2

017=(

)

A.1+i

B.1-i

C.i

D.0

解析:选A

∵z=1+=1+=i,∴1+z+z2+…+z2

017====1+i.

5.设z1,z2是复数,则下列命题中的假命题是(

)

A.若|z1-z2|=0,则1=2

B.若z1=2,则1=z2

C.若|z1|=|z2|,则z1·1=z2·2

D.若|z1|=|z2|,则z=z

解析:选D

对于A,|z1-z2|=0?z1=z2?1=2,是真命题;对于B,C易判断是真命题;对于D,若z1=2,z2=1+i,则|z1|=|z2|,但z=4,z=-2+2i,是假命题.

6.若复数z=1+2i,其中i是虚数单位,则·=________.

解析:∵z=1+2i,∴=1-2i.

∴·=z·+1=5+1=6.

答案:6

7.已知复数z满足=i(其中i是虚数单位),则|z|=________.

解析:由=i知,z+2=zi-2i,即z=,所以|z|===2.

答案:2

8.已知a∈R,若为实数,则a=________.

解析:===+i,

∵为实数,∴=0,∴a=-.

答案:-

9.已知复数z=x+yi,且|z-2|=,则的最大值为________.

解析:∵|z-2|==,

∴(x-2)2+y2=3.

由图可知max==.

答案:

10.计算:(1);

(2);

(3)+;

(4).

解:(1)==-1-3i.

(2)====+i.

(3)+=+=+=-1.

(4)====--i.

三上台阶,自主选做志在冲刺名校

1.已知t∈R,i为虚数单位,复数z1=3+4i,z2=t+i,且z1·z2是实数,则t等于(

)

A.

B.

C.-

D.-

解析:选D

因为z1=3+4i,z2=t+i,

所以z1·z2=(3t-4)+(4t+3)i,

又z1·z2是实数,所以4t+3=0,所以t=-,故选D.

2.已知复数z1=cos

15°+sin

15°i和复数z2=cos

45°+sin

45°i,则z1·z2=________.

解析:z1·z2=(cos

15°+sin

15°i)(cos

45°+sin

45°i)=(cos

15°cos

45°-sin

15°sin

45°)+(sin

15°cos

45°+cos

15°sin

45°)i=cos

60°+sin

60°i=+i.

答案:+i

3.复数z1=+(10-a2)i,z2=+(2a-5)i,若1+z2是实数,求实数a的值.

解:1+z2=+(a2-10)i++(2a-5)i

=+[(a2-10)+(2a-5)]i

=+(a2+2a-15)i.

∵1+z2是实数,

∴a2+2a-15=0,解得a=-5或a=3.

∵a+5≠0,∴a≠-5,故a=3.

紫丁香 2022-07-10 07:07:22

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千万缕的意思

千万缕的意思是千丝万缕,千条丝、万条线。
千丝万缕造句:
1、两家公司有着千丝万缕的不解之缘。
2、自然界中的事物都存在着千丝万缕的联系。
3、我们在日常生活中更是与月亮有千丝万缕的联系。
4、春姑娘悄悄地来了,和煦的阳光从竹林的叶片枝杆中洒下了千丝万缕的金线,为竹林增添了生机。
5、宝黛二人之间的种种,有如千丝万缕,数来数不来,话也话不完。
6、新社会与旧社会有千丝万缕的关系。
7、人与人之间,人与社会之间,发生着千丝万缕的联系。
8、学校并不是世外桃源,它和社会有着千丝万缕的联系,所以学校教育、社会教育和家庭教育三者必须有机地结合起来。
9、原来是春姑娘把千丝万缕的线条从天空中投了下来。
10、我已经在不知不觉间和雨结下了千丝万缕的牵绊。

一狼洞其中词类活用

“一狼洞其中”的词类活用:洞,名词作动词,意思是“打洞”。出自《狼》:“一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。”
译文:另一只狼正在挖洞,打算从通道进入来攻击屠户的后面。身体已经进入了大半,只露出屁股和尾巴。屠户从后面砍掉了狼的大腿,也杀死了这只狼。他才知道前面的狼是假装睡觉,大概是用这种方法来诱骗敌人。
《狼》是清代小说家蒲松龄创作的文言短篇小说。描绘了贪婪、凶狠、狡诈的狼的形象。启示我们对待像狼一样的恶人,不能妥协退让,而要像屠夫一样勇敢斗争、善于斗争,这样才会取得胜利。

科学实践观创立的作者

科学实践观创立者是马克思。
马克思主义科学实践观的基本内容:
一、实践的本质:
实践是指人能动地改造客观世界的对象性活动,有两方面含义:
1、实践的一般本质:实践是人改造客观世界的物质活动,具有物质的性质和形式,具有直接现实性的特点。
2、实践的特殊本质:实践又是人所特有的对象性活动,实践以人为主体,以客观事物为对象,并把人的目的、能力等本质力量对象化为客观实在,创造出一个属人的对象世界,具有主体性的特点。
二、实践是人的存在方式:
实践的本质决定了实践在人类生活中具有基础和根本的地位,实践构成了人类存在的基本方式。实践是人类生命的特殊运动形式,实践创造了人的基本特征,实践使人成为“社会存在物”,“有意识的类存在物”和“能动的自然存在物”。创造出了人之为人的一切特征,把人类从动物界提升出来。实践是人类的特殊生命形式,即它是社会生命的运动形式。正是在实践过程中,人成为一种自我创造的主体性存在。

人间烟火气最抚凡人心的意思

“人间烟火味,最抚凡人心”的意思是指市井百态、寻常生活最能抚慰世俗人的思想了。抚的意思是抚慰,安抚。凡人心则是指“世俗人之心”。
烟火,yān huǒ,汉语词汇,即炊烟。借指住户、人家生火而燃起的烟火。
出处:
1、《庄子·徐无鬼》:“豕虱自以为安室利处,不知屠者之一旦鼓臂布草,操烟火,而己与豕俱焦也。”
2、《后汉书·吴汉传》:“飨士秣马,闭营三日不出,乃多树幡旗,使烟火不绝。”
3、《北史·魏陇西公仑传》:“今日大风既劲,若今推草车方轨并进,乘风纵烟火,以精兵自后乘之,破之必矣。”
近义词:烽火、人烟、焰火。
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