初二中等生初三能赶上么

桃花依旧笑春风 初中
精选回答

有的孩子在初二的时候成绩中等,但是到了初三意识到自己的成绩需要提升后,就想要知道初二中等生初三能赶上么?虽然孩子在初二成绩中等,有一定的学习基础,但是想要把成绩提上来还是比较难的。只有掌握了正确的学习方法和肯下苦功夫,孩子的成绩也会肯定会有所提升的。

初二中等生初三能赶上么

能。如果孩子能够认识到自己哪些方面不足并认真加以改正,用足了劲儿,一定要逆袭。只要有足够的决心和意志,有足够的耐力和拼搏精神,奇迹还是会发生的。在年年的中考中,每个学校总会有那么三五个这样的学生逆袭成功。

初二中等生初三怎么提高成绩

1、一题多解

孩子在做题时应尽量多想几种解法,不要仅仅满足于把这道题做出来,而应想想这道题还有没有其它的解法,这样坚持一段时间不仅可以开阔我们的思路,而且能够有效地帮助我们应对压轴题或者是附加题。

而且孩子可以把解法相似的题目归纳在一起,分析解法之间有没有共同的规律,尝试着把规律提炼出来,这样解题思路也会很轻松的获得。

2、态度端正一点

中等生之所以为中等,在态度上虽然总体上较好,但具体到日常学习过程,则有这样那样不尽人意的地方,他们自己也明白这一问题。因此,只要其学习态度再端正一点,学习过程就会呈现比过去更理想的高效率、好收效。

3、分清主次轻重,合理安排学习时间

中等生学习虽然努力,但总是抓不住重点,学习针对性不强,在学习上胡子眉毛一把抓,有时还捡了芝麻丢了西瓜。孩子在学习时,要分清主次、轻重、先后,抓关键、抓重点、抓中心,这样才能事半功倍。

在学习上,用学习清单,可以让学习时间安排有条不紊,从而减少学习焦虑。孩子可以用它来管理自己的学习,这也是个好的方法。

4、不偏科,全面开花

孩子的弱科,一定要强力弥补。因为最后中考,比的是综合成绩。如果有一个弱科,会大大拉低自己的总分。要当优秀生,就不能有弱科。

每次学习的时候,先学弱科,啃下硬骨头给自己以信心。如果实在是短板,孩子学起来摸不着头绪,可以果断的请老师吃吃小灶,也许老师指点几节课,你就茅塞顿开了。

关于初二中等生初三能赶上么?当然是可以的,只是需要孩子掌握掌握正确的学习方法,并不断积累知识。如果孩子每天都这样“一点一点”地积累,那从中等生变成优等生,就不是什么难事。问题是,孩子能不能每一天、每一节课都能如此“一点一点”地来!

一条寂寞的鱼 2023-03-26 15:14:07

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ch是声母。
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韵母是一个中国汉语音韵学术语,汉语字音中声母、字调以外的部分。旧称为韵。韵母由韵头(介音)、韵腹(主要元音)、韵尾三部分组成。按韵母结构可分为单韵母、复韵母、鼻韵母。
汉语字音中声母、字调以外的部分。旧称为韵。韵母又可以分成韵头(介音)、韵腹(主要元音)、韵尾三部分。如“娘”niáng的韵母是iang,其中i是韵头,α是韵腹,ng是韵尾。每个韵母一定有韵腹,韵头和韵尾则可有可无。

戴的偏旁是什么偏旁

“戴”的偏旁是戈,指顶在头上,泛指把东西放在头、面、颈、手等处;也引申为“尊崇、爱戴”;还有“竖立”;“正对”等意思。
出处:
1、《左传·僖公十五年》:“君履后土而戴皇天。”
2、《舒州被召试不赴偶书》:“戴盆难与望天兼。”
3、《东京赋》:“戴金钲而建黄钺。”
造句:
1、我们的老校长受到了全校师生的衷心爱戴。
2、李老师待人和善,虚怀若谷,深受学生爱戴。
3、他为人民做了好事,人民爱戴他是理所当然的。
4、他无私无畏,一身正气,深受人民的爱戴。
5、张老师是一位深受同学爱戴的老教师。
6、从小到大,对您的感情永远是敬仰与爱戴。
7、这些劳苦功高的老师们,深受广大人民群众的爱戴。

关于鲁迅的对联

关于鲁迅的对联有:
1、上联:一生反封帝。下联:至死不宽容。
2、上联:一生不曾屈服。下联:临死还要斗争。
3、上联:平生功业尤拉化。下联:旷代文章数阿Q。
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一个人自愈是什么意思

“一个人自愈”意思是独自一个人治愈内心伤痛,没有人帮助。比喻什么事情都一个人,体现了生活的无助和无可奈何,不管经历多少风雨都要抬头挺胸站起来,不被困难打倒。
出自现代短语。
一个:
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人:
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