去英国艺术留学,到底和在国内学有什么不一样

花自芬芳
精选回答

英国因其学制短、含金量高,颁发的证书世界通用,成为了很多留学生首选之国。因此也有很多学生会选择到英国来学艺术专业。那么,选择英国留学有哪些优势,又有哪些吸引到你呢?
1、拥有全球最好的教育
先说大学,QS世界大学排名前6所高校,英国就占了4所,剑桥、牛津、伦敦帝国理工学院,UCL(伦敦大学学院)、还有伦敦艺术大学(全世界最优秀的艺术学院之一)。再说中学,英国免费的公立学校令其他国家很是羡慕,甚至说是嫉妒。而且,英国拥有全球最负盛名的私立学校——伊顿公学和哈罗公学。
2、培养了一批世界领袖和行业高手
似乎只要进了英国学校的大门,就等于推开了机遇之门。先不说伊顿公学培养了20多位英国首相,就单单想象一下,如果你在英国牛校上了大学,和学霸们做盆友的感觉会是什么样?一个人能否成功,就看他身边都是什么样的朋友。
3、英国学历受到广泛认可
世界各地都认可英国高校的证书。英国大学的教育经历,会给你的CV上画上一笔卓越的印记。
4、培养你的语言技巧
世界语言英语的诞生地,全世界大约有70多个国家将英语视为官方语言,共有约10亿人使用英语。语言环境对于提高语言能力有很大的帮助。英语不仅有助于应聘工作,而且,据研究发现,掌握双语的人能够提高认知能力。
据British Council最新的一项研究表明,英国培养一位世界领袖的几率比美国高10倍。而且,世界各领域的牛人都曾在英国上过大学,比如说诺贝尔和平奖的获得者昂山素季,设计师Jimmy Choo,linkedIn联合创办人Reid Hoffman,还有美国前总统Bill Clinton等等。
5、英国足够安全
整体来说英国的治安状况是很不错的,很多中小城市几乎零犯罪。英国是一个绅士之乡,所以那里的人们还是很有礼貌和素质的。
6、迎合所有学生的口味
英国大学有37,000种本科课程。如果你对常见学科比较感兴趣,比如数学,你可以只学数学,也可以学周边课程,例如计算与应用数学,应用统计学等。
如果你想独树一帜,学点与众不同的学科,就可以选择伦敦南岸大学的烘焙技术管理,或者是UCL的维京研究学。
7、英国深受国际生的欢迎
英国是最受欢迎的留学国家之一,由于国家包容性强,各国学生纷纷选择英国作为留学目的地,在中国每年去英国留学的人数也逐年上升。
而英国的艺术类专业也得到了所有国家的认可,很多学生不仅是在英国求学,并且可以享受欧洲的风土人情,对艺术创作真的很有帮助的哦。
8、英国更加国际化
英国越来越国际化,2014年6月,大约有583,000人赴英找工作或定居。了解全球商业文化,增加国际化认识经验,是很多世界雇主要求应聘者身上所具备的东西。
9、旅行经费便宜的难以想象
虽然火车票在上涨,但乘坐飞机的话,还是很划算,主要大型机场有Heathrow, Gatwick和Manchester,也有很多廉价机场,飞一趟欧洲可能只要几磅。长途汽车提前预定的话更便宜,火车针对学生有优惠,16岁-25岁全日制的学生都能省三分之一的票价。
10、历史与文化
英国,区区弹丸之地,但是它的历史与文化不容小觑。无论你是想学习历史、艺术、运动、科学,还是单单为了看风景,都可以去英国走一遭。听听苏格兰悠扬的风笛,穿过伦敦熙熙攘攘的人群,再去Cornwall冲个浪方不负此生此行。

岁月如歌 2023-09-02 15:35:49

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得的用法举例说明

“得”的用法举例说明:
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2、表示推测的必然。如:要不快走,我们就得迟到了。
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4、用在动词和补语中间,表示可能。如:我拿得动;那办得到。
5、用在动词或形容词后面,连接表示程度或结果的补语。如:冷得打哆嗦;笑得肚子痛。
6、用于情况不如人意的时候,表示无可奈何。如:得,这一张又画坏了!
7、用在别的动词前,表示可能这样(多用于否定式)。如:水渠昨天刚动手挖,没有三天不得完。
8、助动词。用在别的动词前,表示许可(多见于法令和公文),如:这笔钱非经批准不得擅自动用。
9、用在动词后面,表示动作已经完成(多见于早期白话)。如:出得门来。
10、表示舒服;满意。如:这个沙发坐着真得。

不甘平庸是什么意思

“不甘平庸”的意思是:不甘心平庸,碌碌无为。不甘平庸的想法是:不甘心一生只作庸人。连起来就是:不甘心一生碌碌无为,也不甘心一生只做个庸人。
“不甘平庸”造句:
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2、人生职场风起云涌,竞争激烈不甘平庸,奋发图强坚苦拼搏,大胆创新力求独特,未雨绸缪百战不殆,锐意进取勇攀高位。
3、人因何而生于世上?为了不甘平庸的妄念,为了不能实现的梦想,还是为了,永远无法触摸到的那个人?
4、一个少年,出身卑微,但他不甘平庸,不甘受辱,不甘命运的摆布,踏上了一条征服的路,浴血战斗。

学科课程名词解释

学科课程是将文化遗产为基础组织起来的传统的课程形态的总称。由一定数量的不同学科组成。各门学科各具固有的逻辑和系统。这种课程有悠久的历史,中国古代的六艺,古希腊的七艺,是最早的学科课程。
近代学校的学科课程是文艺复兴后逐步形成的百科全书式的课程。学科课程仍为各国学校广泛采用。正如赫尔巴特指出的,这种课程是“从易到难” 地排列教材的。它符合儿童的发展阶段的特征,而且注重科学的体系。

天当棋盘星当子谁人敢下下联怎么对

“天当棋盘星当子,谁人敢下”的下联可以接“地为琵琶路为弦,哪个敢弹”、“雷为战鼓电为旗,何人敢战”、“散星如银日如斗,自然度量”。
对联的文字长短不一,短的仅一、两个字;长的可达几百字。对联的形式多样,有正对、反对、流水对、联球对、集句对等。但不管何类对联,使用何种形式,都必须具备以下特点:
1、字数相等,断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外,上下联字数必须相同,不多不少。
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