唐宋师大教育七年级语文测试

唐宋师大教育七年级语文测试本文简介：唐宋师大教育七年级语文测试第一部分：积累运用（共26分）1、根据拼音写汉字。（4分）步lǚ（）蹒跚dàn（）生qiáo（）首以待氤yūn（）2、下面词语中有四个错别字，请找出来并改正。（4分）姹紫嫣红自愿自艾奈人寻味异曲同工扑溯迷离人声鼎沸沧海桑田金碧辉皇错别字改正3、默写。（10分）（1）,关山度

唐宋师大教育七年级语文测试本文内容：

唐宋师大教育七年级语文测试

第一部分：积累运用（共26分）

1、根据拼音写汉字。（4分）

步lǚ（

）蹒跚

dàn（

）生

qiáo（

）首以待

氤yūn（

）

2、下面词语中有四个错别字，请找出来并改正。（4分）

姹紫嫣红

自愿自艾

奈人寻味

异曲同工

扑溯迷离

人声鼎沸

沧海桑田

金碧辉皇

错别字

改

正

3、默写。（10分）

（1）,关山度若飞。

（2）妇姑荷箪食,。

（3）无情有恨何人觉？

。

（4）了却君王天下事,。

（5）

，

寒光照铁衣。

（6）足蒸暑土气，

。

（7）____________

，金石为开。

（8）______________________，流响出疏桐。

（9）“荷花”的别称有______

_

_______

（两个）

4、下面是盐城市某报的一则新闻，请为这则新闻拟一个标题。(不超过20字)（2分）

本报讯3月29日，在上海世博局举行的世博会会徽设计颁奖仪式上，上海市有关领导为世博会会徽中标者、盐城市青年广告设计师邵宏庚颁发了获奖证书和20万元奖金。

邵宏庚今年34岁。去年年底，当他得知上海世博会正在征集会徽后马上行动，接下来的时间里把所有精力都投入到设计中。今年2月他将自己最满意的第1加1件作品送到上海，这件作品最终从9046件应征作品中脱颖而出，被正式确定为上海世博会会徽。

5、阅读下面的诗，完成21～22题。（共4分）

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

（1）本诗以“春”为着眼点，抒发了

的感情。诗中直抒胸臆表达这种感情的一个词语是

。（2分）

（2）诗歌第二联中“几处”“谁家”用得极其精妙，换作“处处”“家家”就没有这种效果。联系全诗，说说为什么。（2分）

6、下面是学生习作中的一段话，请修改病句、变换句式。（2分）

①在晨曦与晚霞的交替中，青春女孩明白了时光的匆匆；在痛苦与欢笑的轮换中，青春女孩明白了学习的艰辛。②成绩优异时，对于青春女孩会一脸笑意；成绩下降时，对于青春女孩会自我安慰。③面对中考，认真思考过努力过拼搏过的青春女孩坚信成功总有一天会向她招手。

（1）第②句有语病，请作修改。

（2）第③句是个长句，请把它改成几个短句。

第二部分：阅读理解（共44分）

（一）阅读下面的短文，完成7~11题。（16分）

迎接氢能时代的到来

江

河

能源是人类的一个大问题。目前，在世界上的一次性能源中，有40％是由石油提供的。科学家预测，到了21世纪中期，人类就将面临石油危机。

19

世纪以前，人们使用的燃料都是固体的燃料，一部分是天然的木材，一部分是从不深的地壳里挖掘出来的煤炭，这样的时代叫固体燃料时代。20

世纪后，科学技术突飞猛进。一方面，科学技术的发展使得地下挖掘技术发达起来，煤和石油更容易开采了，尤其是大型油井开采技术十分成熟；另一方面，新的交通工具和大型工厂的出现，使得人类对石油的需求量大増。这两方面相互促进，使得人类对石油的开采越来越厉害，石油的产量越来越高，人类进入了液体燃料时代。煤和石油虽然在地下经历了亿万年的积累，然而终将有消耗殆尽的时候。因此科学家提出，21世纪将是燃气时代。一方面，天然气的资源暂时还比较丰富；另一方面，天然气也比石油和煤更环保一些。其燃烧产生的二氧化碳的量仅为石油的70﹪。天然气的储藏量也相当大。

然而比起氢气来，天然气的环保效果就差远了。纯净的氢气不仅发热量高，而且燃烧后一点也不污染环境，不仅不会产生有毒废气，而且不会产生导致温室效应的二氧化碳，它的惟一产物是不对环境产生污染的水。氢气是可再生的燃气资源，它可以通过分解水来获得，它的产物又是水，所以氢气简直就是取之不尽、用之不竭的新能源。既然这样，我们以前怎么就没有想到使用它呢？这是个成本问题，由于现在分解水获得氢气的技术还不是很完善，故燃烧氢气的成本比石化燃料要高得多。随着科学技术的发展，制造氢气的成本会越来越低。德国目前已经开始进行液体和气体氢供给基本建设项目的准备，计划到2010年将建成约3000个氢气气站。

研制环保汽车已成为全球汽车业的主攻方向。一些国际汽车集团在环保汽车产品的开发方面下了大力。利用氢气制造的氢动力燃料电池可作为汽车的动力来源。在底特律举办的2002年国际车展上，通用汽车公司“自主魔力”氢动力概念车首次亮相。科学家预测，从2020年开始，将在天然气中加入15﹪的氢，到21世纪后期，人类将慢慢过渡到使用纯净氢气的时代。

（摘自《

今晚报》

，有删改）

7．能源的发展经历了哪几个时代？(

3

分)

答：

8、氢气作为新能源有哪些优点？（用原句作答）(

3

分）

答：

9、划线句①

“这两方面相互促进”中“这”指代什么？(

3

分）

答：

10、划线句②

“它的唯一产物是不对环境产生污染的水”中“唯一”能删吗？为什么？（3分）

11、本文使用了多种说明方法，请任选一种简析其效果。（4

分）

答：

（二）阅读下面的短文，完成12~16题。（12分）

爱，从来不卑微

很长一段时间，我一直为生命的某些问题所困扰，譬如关于人生价值，关于人间真情，等等。心灵的空间里满是楼宇隔绝起来的如壁的冷漠，使我因为这个年龄而丰盈起来的心像一株水仙在沙漠里渐渐枯竭。

一个午后，校园里播放着一首不知名的美国歌曲，我和几个同学站在一栋楼房的角落里聊天，面前的桌子上，摆着为灾区孩子们募捐的纸箱。为了引起过往行人的注意，我们把一组放大的黑白照片贴在一块长幅的红布上，照片上的那些孩子坐在用帐篷搭起的教室里，纯真而渴求的目光齐齐地望着前方。

在离我们不远的地方——学校西三食堂前的路旁，放着几只超负荷的垃圾箱，我每次拎着饭盒掩鼻而过时，总看到一个老头正专注地用铲子或手翻腾着什么。久而久之，便带着很强的不屑，眼熟了这个蓄着半撮白胡子的可怜的老头。

我没有在意这个拾垃圾老头的到来。他佝偻着身子吃力地背着脏兮兮的尼龙袋从我面前走过时，忽然停下来，在那幅红布面前站定，眯着眼仔细地瞧着那组照片，很久才从一张移向另一张。我不禁哑然失笑，一旁的伟子拽拽我：“小心点，别不留神让他把捐赠的衣服当垃圾收跑了！”

我笑笑，低头清理那些或大或小、或新或旧的捐款。突然感觉眼前有什么东西在晃动，我吃惊地抬起头，老头不知何时已来到了我的面前，一只枯黑得像老松树皮的手抖抖地递过来拾元钱。

我惊讶得不知怎么办才好，回过神时，他已把钱放到了桌上，摆摆手，像完成了一个伟大使命似的微昂着头离开了……

我仍呆呆地站着，望着他佝偻着远去的背影，一股莫名的敬意从心底缓缓流过。这个曾在我眼中渺小而卑微的生命，以它朴实的力量深深震撼了我。

在真情有些消瘦的年代里，这位或许因为贫穷而被人们淡忘了的老人，却用生命里那条流淌着朴实的爱的血脉，尽了许多人冷漠地认为是义务的一点责任。

心中种种命题忽然有了答案——在我们只知用华丽的文字呼喊爱渐迷失的时候，又有多少真正宝贵的东西被自己不屑地丢掉。老人弓腰拾起的，难道仅仅是我们丢弃的垃圾吗？（选自《小品文选刊》，作者杨进，有改动）

12﹒品读文中划线的句子，回答：（2分）

（1）句中“消瘦”一词的含义是

（2）为什么说老人的生命里流淌着的是“朴实的爱的血脉”？

答：

13﹒文章开头说“我一直为生命的某些问题所困扰”，结尾又说“心中种种命题有了答案”。请问“我”为什么而“困扰”？“我”找到了什么“答案”？（3分）

答：

14﹒文章前面部分多次写“我”对拾垃圾老头的“不屑”，后面却说“我”对老头的行为感到“惊讶”、“震撼”，并产生了“敬意”。作者为什么这样写？（2分）

答：

15﹒老人的善举让“我”产生了“莫名的敬意”，甚至在他远去之后“我”仍然“呆呆地站着”。如果你是文中的“我”，此时，你最想对老人说什么？（2分）

答：

16﹒有人常常抱怨这个世道的势利和冷漠，但人性的光辉却在汶川大地震中熠熠闪耀，每时每刻都有令人感动的爱心故事发生。请结合链接材料，说说你对“爱，从来不卑微”的理解。（3分）

答：

〔链接〕

材料一：报道称：企业家们一掷千金，出资亿元，为灾区孩子建“震不垮的学校”；明星大腕成龙、李连杰慷慨解囊，捐赠千万，并亲赴灾区慰问受灾群众。

材料二：爱心传递中的感人画面：一位残疾姑娘坐在轮椅上高举善款投向捐款箱；

一个头发花白的乞丐将讨来的零钞换成大票捐给灾区。（二）（12分）

（三）文言文阅读(16分)

(甲)

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。

(周敦颐《爱莲说》)

(乙)

兰之味，非可逼而取①也。盖在有无近远续断之间，纯以情韵胜。氲氲无所②，故称瑞③耳。***④，而不极于色，令人览之有馀，而名之不可；即善绘者以意取似，莫能肖也。其真文王、孔子、原之徒，不可得而亲，不可得而疏者耶?

(选自张大复《梅花草堂集》)

[注释]①取：这里是嗅取(兰的香味)。②氲氲(yūnyūn)无所：弥漫飘忽，没有一定的地方。③瑞：吉，善。④兼彩：兼有各种颜色。

17解释下面句中加点的词。(4分)

①亭亭净植

②陶后鲜有闻

③而名之不可

④莫能肖也

18．《古汉语常用字字典》中“逼”字有以下几个义项。根据上下文，“非可逼而取也”中“逼”最恰当的解释是(

)。(2分)

A．强迫

B．接近，迫近

C．狭窄

D．威胁

19.文中写菊花和牡丹的用意是什么？理解正确的一项是（

）（2分）

A、文章通过对菊花、牡丹、莲花三种花的德行品格的描写，以牡丹作反衬，用菊花作陪衬，突出了莲花的美好形象。

B、文章通过菊花，牡丹与莲花的对比描述，突出它们各自的德行品格。

C、这两种花，人们都很熟悉，容易引起人们的联想。

D、这两种花，一直为前人所钟爱，由前人所爱说到自己的所爱，有强烈的比较效果。

20．用现代汉语翻译下面句子。(2分)

出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

21．对“善绘者以意取似”解说正确的一项是(

)。(2分)

A．擅长绘画的人因为个人的原因只能类似模拟。

B．善于画画的人也只能凭自己的感受把兰画得像样。

C．善于画画的人也只能用自己的意思去理解它。

D．擅长绘画的人已经描绘得很相似了。

22．同为花中君子，莲与兰有相通之处，请从文中找出相应的句子填在下面空格里。(2分)

香味：莲——

；兰——氲氲无所。

品位：莲——可远观而不可亵玩；

兰——

。

23．(甲)文以莲为托物言志的对象，表现了作者

的生活态度；(乙)文将兰比作“文王、孔子、屈原之徒”，让我们领悟到兰

的品性。(2分)

第三部分：作文（共50分）

参考答案：

1~3题答案略。

4．此题为开放题，答案不惟一。要包含人物、事件等关键信息。示例一：上海世博局重奖盐城小伙邵宏庚

示例二：盐城青年邵宏庚获世博会会徽设计大奖(答“盐城青年邵宏庚作品被确定为世博会会徽”等给一半分)

5、（1）．喜爱钱塘湖春天的美景

爱（最爱）（一空1分。共2分）

（2）．“几处”“谁家”照应“早莺”“新燕”，说明早莺尚少，新燕不多，表达了钱塘湖初春季节的特点和作者的欣喜之情。如果改为“处处”“家家”，就没有这种表达效果（言之有理即可。2分）

6、（1）成绩优异时，青春女孩会一脸笑意；成绩下降时，青春女孩会自我安慰。

（原句缺主语，去掉两个“对于”。）

（2）面对中考，青春女孩认真思考过，努力拼搏过，她坚信成功总有一天会向她招手。（2分。每小题1分。）

7．(

3

分）固体燃料时代，液体燃料时代，燃气时代。

8．(

3

分）发热量高，燃烧后一点也不污染环境，是可再生的燃气资源。

9．（3

分）挖掘技术发达起来，煤和石油更容易开采了；新的交通工具和大型工厂的出现，使得人类对石油的需求量增大。

10．(

3

分）不能删。“唯一”突出了氢气燃烧对环境无污染的优点，充分体现了用词的准确。

11．(

4

分）答案示例：分类别。例：固本燃料时代、液体燃料时代、燃气时代的划分，使说明条理清楚。／作比较。例：把天然气与煤、石油在发热量、污染环境程度等方面作比较，突出了天然气作为燃气时代的能源的优点。／列数据．例：“从2020年开始，将在天然气中加入15

％的氢”，准确说明了氢作为新能源将逐步被利用的具体情况。

12.（2分）(1)

(1分)

“消瘦”原指身体瘦弱，这里指感情淡漠（或真情逐步丧失）。

（2）(1分)

因为老人是把帮助他人当作自己应尽的一份责任，而不是所谓的“义务”。（表述可以不同，只要意思对即可给分）

13.（3分）

前一问：“我”被人生有无价值、人间有无真情等问题所困扰。(1分)

后一问：从拾垃圾老人的举动中，“我”认识到人间真情仍在，只要我们自己的心不“冷”，世界就会充满爱，人生也会焕发出光彩。(2分)（只要文本有据，言之成理，表达简明通顺即可给分）

14.（2分）这样写是为了突出“爱从来不卑微”的文章主题，使人物形象更鲜明，行文也显得有波澜。

15.（2分）（开放性题，无标准答案，只要符合语境和情理，即可视情况给分）

16﹒（3分）从文章和链接材料可以看出，爱心没有高低贵贱之分，无论是“富贵”如明星大款，还是“贫贱”如拾垃圾者或乞丐，只要真诚地帮助、关爱他人，都是高尚的。（表述可以不同，只要言之有理，语言简明通顺，即可视情况给分）

17．①树立

②少

③说出

④酷似，逼真(“相似”亦可)(4分。每格l分)

18．B(2分)

19．A(2分)

20．(莲)从污泥里生长出来却不受沾染，经过清水的洗涤却不显得妖艳。(2分。“染”、“濯”、“妖”各0．5分)

21．B(2分)

22．香远益清

不可得而亲，不可得而疏

(2分。后一格填出其中一句得0．5分)

23．洁身自好

高洁(2分)(意思接近即可)

24：作文略。