山西铁道职业技术学院怎么样?好不好?

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山西铁道职业技术学院整体实力和外界口碑评价如何,是正在报考择校的考生与家长比较关心的问题,以下收集整理的校友评价、大学排名及学校介绍等信息,相对能够反映出学校的一些现状,可作为同学们志愿填报时的一个参考。

山西铁道职业技术学院好不好

评价1

优点,学院食堂饭比较不错,校园内也比较自由,社团比较多机电一体化这个专业要选,出来好找工作

以上只是部分网友的评价,对于山西铁道职业技术学院是否是你心仪的学校,还需要同学们经过多维度来衡量判断!

山西铁道职业技术学院简介:

山西铁道职业技术学院(Shanxi Railway Vocational and Technical College),位于山西省太原市,是经山西省人民政府批准成立的全日制普通高等职业学校。学院前身是山西省轻工业学校,始建于1958年,1959年1月经山西省人民委员会批准成立了山西省轻工业学院,1961年与山西省纺织工业学校合并。1998年被省政府批准为省部级重点中专。2003年经省政府批准,山西省轻工业学校与其它五所中专学校合并成立山西综合职业技术学院,山西省轻工业学校更名为山西综合职业技术学院轻工分院。2009年更名为山西轻工职业技术学院,独立举办高等职业教育。2020年3月更名为山西铁道职业技术学院。学院秉承“立德、强技、笃学、致远”校训,60余年来,先后为社会培养了8万多名技术技能型人才。一大批行业领军人物、技术骨干从这里脱颖而出,为国家和地方经济建设做出了杰出贡献。学院作为国家现代学徒制试点单位、山西省现代学徒制试点单位,中国通信工业协会轨道交通产教联盟常务理事单位,山西省职业教育工业与信息化、电子商务教学指导委员会主任单位,山西省“互联网+”大学生创新创业大赛优秀组织单位,全国轻工行业职业教育教学指导委员会副主任委员单位,荣获了山西省“平安校园”先进单位、“先进基层党组织”、“高校文明单位”、“山西省民主管理先进学校”、“省级治安先进单位”、“山西省高校伙食工作先进集体”等荣誉称号。

学院地处太原市杏花岭区,毗邻东山生态园,为东环高速、东中环路、G307国道所环绕,空气清新,环境宜人。学院设有交通运营管理系、智能控制系、机电工程系、轻工工程系、化工工程系、艺术设计系、基础教学部、思想政治理论教学研究部8个教学系部,开设36个专业。学院现有教授3人,副教授37人,硕士(或以上)学位教师98人。现有全日制在校生4000余人。

目前学院建有铁道交通综合实训中心等校内实训基地 23 个,39个校外实习实训基地,其中国家级实训基地 4 个,省财政支持的专业实训基地 5 个,省级示范实训基地 2 个,实训室 65 个,实训场所面积 7806.87 平方米。实验实训教学仪器设备总值 3128.5 万元。拥有完备的信息化网络体系和 60 个多媒体教室。学院积极探索和创新人才培养模式, 与山西中鼎物流园、太铁职工培训基地、昆山丘钛、安泰集团、中铁物流、中铁联运等56个企业建立了深度的校企合作,百余名“双师型”企业师资融入学院人才培养过程当中,形成了“人才共育、过程共管、责任共担、成果共享”的办学机制。学院秉承开放发展、创新发展、协同发展、绿色发展、共享发展理念,不断深化校企合作、产教融合,不断提高人才培养水平,毕业生就业率连续五年保持在92%以上,就业质量稳步提升。

展望未来,学院将全面贯彻党的教育方针,遵循高等职业教育发展规律和人才成长规律,坚持“服务区域经济发展、培养高素质技术技能人才”的办学宗旨,紧贴国家现代交通事业发展需求,对接山西省铁路交通建设和太原市城市轨道交通建设,围绕铁道交通产业新技术、新业态、新模式,坚持产教融合、多元协同打造铁道运输、铁道装备制造类的品牌专业,培养一线高素质技术技能人才,把学院建设成特色鲜明的高职学院。

是否是985否是否是211否是否是双一流否主管单位山西省创建时间1958年博士点数量一级:0,二级:0硕士点数量一级:0,二级:0学校类型理工类所在城市太原市办学层次专科(高职)
带雨玫瑰 2024-05-25 11:56:20

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政通人和的意思是什么5个字

政通人和,汉语成语,拼音是zhèng tōng rén hé,意思是政事通达,人心和顺;形容国家稳定,人民安乐。
出自宋·范仲淹《岳阳楼记》:“越明年,政通人和,百废俱兴。”
用法:作谓语、定语;指政治局面。
示例:及擢守严陵,政通人和,始从事于梨枣。——清·鲍廷博《青本刻<聊斋志异>纪事》
近义词:下情上达、安居乐业、国泰民安。
造句:
1、而今我国政通人和,百业兴旺。
2、勤政廉政政通人和,亲民爱民民康物阜。
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功名成就是什么意思啊

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“功名成就”造句:
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见出以知入,观往以知来什么意思

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《列子·说符》出自《列子》,《列子》一书相传是战国时列御寇所著。《汉书艺文志》著录《列子》早已散佚。全书共8篇,134则,内容多为民间传说、寓言和神话故事。
《列子》全书,始以《天瑞》,终以《说符》,首尾呼应,自成一体。古时以所谓天降“符瑞”,附会与人事相应,叫做“符应”。“符”,有符信、符验的含义。“说符”,即谓“道”与人事的相互应验。全文通过三十余则寓言和说理,对“道”与“智”、“名”与“实”、“形”与“神”、“贵”与“贱”、“时机”与“变通”、“久利”与“暂得”、“持身”与“治国”等多对关系进行了各个角度的论述。
世事无常,祸福相倚,因此列子认为,为人处世应当做到“持后而处先”,对于事物的存亡变幻,也应当透过其表面来“寡其所以然”。一方面要“恃道化而不恃智巧”,全身远害,避免重演郄雍的悲剧;一方面也要拥有“授隙抵时,应事无方”的智慧,领会“先迕后合”的圣人之言,进而懂得各种看似无关的现象背后实际上存在着积来已久的缘由。然而世人多纵欲迷性,重利轻道,贪图一时所莸,不念长久之积,所以才会闹出“宋人拾契”、“齐人攫金”那样的笑话。唯有舍末明本,“归同反一”,因名求实,得其髓而弃其粗,才能一睹天道与人事之间的绝妙天机。
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