朱栋霖,朱栋霖现当代文学史电子版

家和万事兴
精选回答

中国现代文,学史上下册朱栋霖等主编高等教育出版社19,99年版或北京大学出版社2007年修订版,现代汉语胡裕树主编上海教育出版社。

朱栋霖(朱栋霖现当代文学史电子版)

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如,题苏州大学戏剧戏曲硕士导师是哪几个有没有,0608年的初试题目谢。

有这3个,专业英语语言文学外国语言学与应用语言学和,比较文学与世界文学比较中国现代文学史上下,册朱栋霖主编高等教育出版社1999年版新,编。

没有的学文学哪,有做练习题的呀这可不是高中时的学习方式了,大学学的文学没有标准答案你记点名词解释啊,文学常识作家作品艺术思潮什么的就行了考试,时。

换汤不换药又加了,点新的东西。

1狂人日记2阿Q正传3伤逝4春风沉醉的,晚上5潘先生在难中6莎菲女士的日记梗概7,太阳照在桑乾河上梗概8家梗概9寒夜梗概1,0春蚕11子夜。

有,戏剧美学吧文学院有个方向是关于戏剧的朱栋,霖老师就是学科带头人。

Thesuncomes,rightbackupthenextda,y。

区别不大主要是一些小修补考研,使用上述版本都可。

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除了出版社不同外内容上,有何不同。

考研专业课考高,等教育出版社的朱栋霖的中国现当代文学史有,与之相配套。

中国现代,文学史朱栋霖主编第二版和第三版的区别有很,多第三版在第二版的基础上增加了不少内容比,如第二章所列举的作品比第二版多出了五分之,一。

朱栋霖的现代文学史应该,怎样看呢感觉这本书不适合当教材而且我是跨,考生。

给你下载地址吧中国现代文学史1917,1997上朱栋霖丁帆朱晓进主编pdf。

一般来说扫描的pdf文档要转换为,纯文本格式只能用ocr而这是个庞大的工程,量所以你还是不要想了比较好以上。

你考哪个方向俺考南京,师范大学的比较文学和世界文学唉不知是否同,道中人。

还有现代汉语是不是,胡裕树的重订版。

可以按年代,分如二十年代文学三十年代等按体裁分如小说,散文诗歌话剧等按流派分如寻根文学伤痕文学,等怎么好记怎么来。

八枝玫瑰 2024-01-02 22:06:43

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芸窗是什么意思

芸窗,读音yún chuānɡ,汉语词语,意思是指书斋。亦作“芸牕”。出自唐·萧项《赠翁承赞漆林书堂诗》:“却对芸窗勤苦处,举头全是锦为衣。”
造句:
1、并蒂芙蓉映彩霞绣阁花香酒似诗芸窗学友结同心。
2、儿在京身体尚佳,精神亦适,风雨芸窗,友朋甚广,赋诗唱酬,不虞寂寞,媳妇来京反嫌不便。
3、绛桃春暖鱼龙变,向芸牕志绝韦编,功名一字总由天
4、举案欲看德耀妆芸窗学友早栽兰并蒂红花向党开。
5、三载芸窗烧烛短,一篇文论耗时长。

九霄云外的意思

九霄云外,汉语成语,拼音是jiǔ xiāo yún wài,意思是在九重天的外面。比喻非常遥远的地方或远得无影无踪。出自北齐·颜之推《颜氏家训·文章》:“一事惬当,一句清巧,神厉九霄,志凌千载。”
用法:偏正式;作主语、宾语、补语;用于表消失意义动词之后。
近义词:烟消云散、无影无踪。
造句:
1、他贪玩的时候早把老师的教导抛到九霄云外了。
2、小明上课不认真听讲,注意力早就飞到九霄云外去了。
3、小英在路上贪玩,早把妈妈让她买酱油的事给抛到九霄云外了。
4、当你在弥留之际,别人对你的看法造就被抛到九霄云外。

什么是优美

“优美”是一个美学名词,该词是指美好、美妙的意思。
出处:
1、《后汉书·蔡邕传》:“若器用优美,不宜处之冗散。”
2、《北史·魏临淮王彧传》:“三人才学虽并优美,然安丰少於造次,中山皂白太多,未若济南风流宽雅。”
造句:
1、优美的歌声在草原上随风飘荡。
2、此地山明水秀,风景优美。
3、优美的大自然可以纯净人的心灵。
4、山中绿树成阴,泉水淙淙,风景优美。
5、她的舞步轻盈优美,她的歌声悦耳动听。
6、看晨练的老人们打太极拳的动作伸展自如,看上去很优美。

靡使归聘的靡是什么意思

“靡使归聘”的“靡”的意思是无法,没有。出自先秦佚名的《采薇》。
原文节选:
采薇采薇,薇亦作止。曰归曰归,岁亦莫止。靡室靡家,猃狁之故。不遑启居,猃狁之故。
采薇采薇,薇亦柔止。曰归曰归,心亦忧止。忧心烈烈,载饥载渴。我戍未定,靡使归聘。
译文:
豆苗采了又采,薇菜刚刚冒出地面。说回家了回家了,但已到了年末仍不能实现。没有妻室没有家,都是为了和猃狁打仗。 没有时间安居休息,都是为了和猃狁打仗。
豆苗采了又采,薇菜柔嫩的样子。说回家了回家了,心中是多么忧闷。忧心如焚,饥渴交加实在难忍。驻防的地点不能固定,无法使人带信回家。
这首诗的主题是严肃的。猃狁的凶悍,周朝军士严阵以待,作者以戍役军士的身份描述了以天子之命命将帅、遣戍役,守卫中国,军旅的严肃威武,生活的紧张艰辛。作者的爱国情怀是通过对猃狁的仇恨来表现的。更是通过对他们忠于职守的叙述——“不遑启居”、“不遑启处”、“岂敢定居”、“岂不日戒”和他们内心极度思乡的强烈对比来表现的。全诗再衬以动人的自然景物的描写:薇之生,薇之柔,薇之刚,棠棣花开,依依杨柳,霏霏雨雪,都烘托了军士们“日戒”的生活,心里却是思归的情愫,这里写的都是将士们真真实实的思想,忧伤的情调并不降低本篇作为爱国诗篇的价值,恰恰相反是表现了人们的纯真朴实,合情合理的思想内容和情感,也正是这种纯正的真实性,赋予了这首诗强盛的生命力和感染力。
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