(16分)“心语小屋”是同学们倾诉烦恼的好地方。以下是几位同学的来信,请你运用所学知
题目内容:
(16分)“心语小屋”是同学们倾诉烦恼的好地方。以下是几位同学的来信,请你运用所学知识,帮他们排忧解难。
【信件一】这段时间我发现自己的胡子慢慢地长出来了,声音也变粗了,同学们都笑我说话像鸭子叫,我很自卑。
(1)进入青春期后我们的身体会发生哪些变化?我们对他人的生理发育特点应持什么态度?(5分)
【信件二】李敏是我的同学,他的成绩特别好,特别爱帮人。我有什么问题都喜欢问他,他也很乐意为我解答。可是没多久,就有同学指手画脚,说我俩是“青梅竹马”。从此我便躲着他。
(2)你赞成这位同学的处理方式吗?请说说你的理由。(5分)
【信件三】进入初中后,我埋头苦读,成绩稳居班级第一。为了不影响学习,我从不参加班级的文艺活动。可同学们背后都说我是“书智力障碍者”,没有生活情趣。我很苦恼。
(3)结合所学知识,请你为这位同学排解苦恼。(6分)
最佳答案:
(16分)(1)身体外型的变化;身体内部器官的完善;性机能的成熟。(每点1分,共3分)我们需要通过同学间的相互交流,彼此共享成长的体验;彼此尊重是我们需要遵循的基本准则。(任写一个方面得2分)
(2)不赞成。(1分)男女同学之间的正常交往,有益于我们的身心健康发展。(2分)两者之间可以优势互补,取长补短,从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。(2分)
(3)答:中学生的基本任务和主要生活内容是学习科学文化知识,在德智体各方面发展和提高自己。(2分)我们应该在学好课堂知识的基础上,努力扩大知识面,拓展活动的领域。(2分)可以根据自己的兴趣爱好、身体条件和时间的可能性,更多地选择不同的文化活动内容,从丰富的文化活动中,领略生活的真正意义和情趣。(2分)
答案解析:
(1)青春期是人一生发育的关键时期,身体急剧发展为成人的状态,从一名各方面都发育不完善的未成年人发展未成年人,身体的外部和内部器官以及性机能都会迅速完善,但是青春期的发育还有各自的特点,有的人早点,有的人晚点,是有差异的,这是正常的,因此要正确看待差异,尊重差异等。
男女同学是需要交往的,但是异性之间的交往不同与同性之间的交往,需要注意以正确的态度、恰当的方式来交往,需要自然适度、尊重真诚、还需要广泛交往,遇到问题不能逃避,要学会正确处理。
学习是必要的,但是学习之余的文体活动可以开阔视野,扩大知识面,提高自己的生活情趣,丰富自己的文化生活,所以需要在努力学习的前提下,丰富自己的课余生活,据此回答即可。
考点核心:
解读青春的含义:青春不仅表示着秀丽的容颜、优雅的气质以及健美的身姿更意味着一种新的精神世界;青春更多地体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中,是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉;青春是活力的象征,它蕴涵着智慧、勇敢和意志。如何理解青春是幸福的?
①在青春期,我们会有许多苦恼,也许会一个人流泪,有时甚至怅然若失。但青春更多的是梦想,是激情,是幸福。
②因为拥有青春,我们可以尽情放飞自己的梦想,并努力追寻。
③因为拥有青春,我们不怕失败,相信一切可以从头再来。
④青春的这种幸福需要我们仔细体味。 为什么说青春是美好的?(青春的价值和使命是什么?怎样认识青春?)(粤教版)因为青春是人生的朝阳期、人生的转折期、人生事业的奠基期。每个人都拥有青春,但并不是每个人都能很好的把握青春的,我们要倍加珍惜青春,把握青春的美好时光,让自己的青春更加鲜艳美丽。