古诗中的对偶句

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对偶俗称对子,是诗文中常见的修辞手法。对偶的句式能让诗词看起来整齐美观,读起来节奏铿锵,增强节奏感,在我国古代的诗歌中,留下许许多多的对偶名句,如“白日依山尽,黄河入海流”,“千山鸟飞绝,万径人踪灭”等。

古诗中的对偶句

1、《登高》杜甫——无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

2、《花木兰》——将军百战死,壮士十年归。

3、《山园小梅》林逋——疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。

4、《钱塘湖春行》白居易——乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

5、《送友人》李白——浮云游子意,落日故人情。

6、《古风二首》李绅——春种一粒粟,秋收万颗子。

7、《画》无名氏——远看山有色,近听水无声。

8、《野望》王绩——树树皆秋色,山山唯落晖。

9、《静夜思》李白——举头望明月,低头思故乡。

秋兴八首其四对偶句赏析

此诗承上从慨叹身世飘零转入慨叹世事时局。首联:“闻道”,是指听说,“似弈棋”,说长安政局如同弈棋之变化,盛衰无常,开篇突兀,比拟奇崛。

接以“世事”之“不胜悲”,“世事”贯以“百年”,是就唐王朝开国至今而言,也暗指“世事”之“不胜悲”乃日渐积成。

长安之似弈棋,实指国家之似弈棋,这种局面不是一朝一夕形成,而扫除这种悲剧局面也不是一朝一夕所能做到的。

首联委婉曲折,而又从大处落墨,笔带感情。

二联承上进一步就“闻道”写长安之变化。

王侯奔逃,旧宅易新主;文武非人,群小并进,衣冠皆易。

说“皆新”,说“异昔”,一来映照己身之寂寞潦倒,一来揭露政局黑暗腐朽。

这两句承上作细致描写以见“长安”之“似弈棋”。

三联又从长安跳出,写全国“世事”之不胜悲。诗以“直北关山”、“征西车马”作转换,作振起,形成纵横开阖之势。

上两联以传闻口气写,这一联写亲闻战鼓振响,目睹羽书飞驰,与上一联“第宅”、“衣冠”构成尖锐对照。

“直北关山”指回纥内侵,“征西车马”谓吐蕃入寇。

正值志士枕戈,流血边庭之时,而自身却流离异乡,请缨无路;那些王侯新贵,文武衣冠会怎么想?结联收转到自身。

战乱频繁,国事堪悲,诗人却远走他乡,对此秋江,何等惆怅。

秋日江寒,鱼龙潜跃,滞秋江而怀故国,悲政局而思致太平,其情可悯,其境堪悲。

排比和对偶的区别是什么

1.定义:排比是指在一段话中通过重复的结构来强调并列的事物或观点,使表达更加生动、有力。对偶是指通过对称的结构来呈现对立或对比的事物或观点,使表达更加平衡、对称。

2.结构:排比以重复的结构为特点,常见的方式有相同的词性、相同的语法结构或相同的词语顺序等。而对偶以对称的结构为特点,通常是通过相同的句型、相同的词语重复或相似的句式呈现。

3.作用:排比可以突出并列的事物或观点,增强表达的力度和感染力,使句子更加生动。对偶可以通过对立或对比的方式展示两个事物或观点的平衡性,使句子更加整齐、平衡。

4.语义:排比主要通过重复来强调相似性或连续性,突出事物之间的共同特点。对偶主要通过对立或对比来展示事物之间的差异或互补关系。

总体来说,排比是通过重复的方式强调并列的内容,使表达更加生动有力;而对偶则是通过对称的方式展示对立或对比的内容,使表达更加平衡对称。

洒脱 2024-06-11 16:04:24

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五音不全指的是宫、商、角、徵、羽,古代的人们是以这五个音为音阶。五音不全在汉语中是一个成语,通常指“音盲”,他们对音乐缺乏理解,不能正确唱出准确的音高。
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木石之心什么意思

木石之心意思:指如木石一样坚定的意志。木石心其实是儒家的一种思想。
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非独贤者有是心也中的是心指什么

“非独贤者有是心也”中的“是心”的意思是:是天性;是本性。
“非独贤者有是心也”的意思是并非只是贤人有这种本性。出处:战国孟子《鱼我所欲也》。
选段:使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也!由是则生而有不用也;由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
翻译:如果人们所厌恶的事情没有超过死亡的,那么凡是能够用来逃避灾祸的方法哪会不采用呢?采用这种做法就能够活命,可是有的人却不肯采用。采用这种办法就能够躲避灾祸,可是有的人也不肯采用。是因为有比生命更想要的,有比死亡更厌恶的。并非只是贤人有这种本性,人人都有,只是贤人能够不丧失罢了。
《鱼我所欲也》是孟子以他的性善论为依据,对人的生死观进行深入讨论的一篇代表作。强调“正义”比“生命”更重要,主张舍生取义。孟子性善,自认为“羞恶之心,人皆有之”,人就应该保持善良的本性,加强平时的修养及教育,不做有悖礼仪的事。孟子对这一思想,认为是中华民族传统道德修养的精华,影响深远的事。
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以其人之道下一句

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《中庸集注》是朱熹对《中庸》作的注。《中庸》原是《小戴礼记》中的一篇。作者为孔子后裔子思,后经秦代学者修改整理。
朱熹(1130年10月18日-1200年4月23日),字元晦,又字仲晦,号晦庵,晚称晦翁。祖籍徽州府婺源县(今江西省婺源),生于南剑州尤溪(今属福建省尤溪县)。中国南宋时期理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人。
朱熹十九岁考中进士,曾任江西南康、福建漳州知府、浙东巡抚等职,做官清正有为,振举书院建设。官拜焕章阁侍制兼侍讲,为宋宁宗讲学。晚年遭遇庆元党禁,被列为“伪学魁首”,削官奉祠。庆元六年(1200年)逝世,享年七十一岁。后被追赠为太师、徽国公,赐谥号“文”,故世称朱文公。
朱熹是“二程”(程颢、程颐)的三传弟子李侗的学生,与二程合称“程朱学派”。他是唯一非孔子亲传弟子而享祀孔庙,位列大成殿十二哲者。朱熹是理学集大成者,闽学代表人物,被后世尊称为朱子。他的理学思想影响很大,成为元、明、清三朝的官方哲学。
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