孩子没有好胜心怎么培养

日久生情久厌情
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好胜心是指敢于竞争、力求取胜、积极向上的心理品质,它是孩子前进的动力。拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是好士兵。”可见,孩子有好胜心是一件好事。那么,孩子没有好胜心怎么培养?

孩子没有好胜心怎么培养

1、耐心引导、培养孩子的自信心

对于能力较弱的孩子,家长可以耐心引导,鼓励孩子多学多练,及时肯定孩子的点滴进步,让他们体会到成功的喜悦,培养他们的自信心。家长在培养和引导孩子的好胜心时,特别要注意避免孩子产生妒忌心理,告诉孩子把不伤害他人作为求胜的准则。

2、给孩子足够的锻炼机会

家长可以和孩子一起玩游戏,一开始,家长可以故意输给孩子,激发孩子的兴趣和积极性,渐渐也要让孩子尝试“输”的滋味。家长必须创造机会让孩子输,才是智慧的父母。家长应让孩子多参与集体活动和比赛,在实践中感受竞争,积累经验,提高适应力和抗挫力。

3、让孩子学会自我激励

让孩子学会自我激励,对培养自身的进取心也有着很大的帮助。除了他人的肯定外,孩子内心强大的力量也有利于自身自信心的培养。当孩子遇到困难时,即使没有周围人的鼓励,只要内心有坚定的信念,同样可以坚持下来。作为父母,当孩子遇到困难时,父母除了要给孩子加油打气,培养孩子的自信心以外,也要让孩子学会给自己打气。比如经常对自己说“我可以”“我一定会成功”之类的话语,也有利于培养孩子成功的信念,从而保持进取心。

4、多让孩子体验成功的喜悦

对于孩子来说,获得成就感也十分简单,当孩子完成了一件事情,或者取得了比较好的成绩,即使没有获得他人的夸奖,孩子的内心都会有一种喜悦感,这种喜悦不能能让孩子产生“下次会做得更好”的自我激励,也有利于孩子培养进取心。

孩子缺乏进取心的原因

1、孩子的惰性

懒惰是每个人都会出现的状况,有所不同的只是懒惰存在的时间长短以及人们对于克服它的程度。对于耐心很低并且贪玩的孩子来说,懒惰是最常出现的一种表现,当孩子们遇到不感兴趣的事情时,他们会不由自主地产生倦怠心理,即便这件事情失败了,也会因为这种倦怠而自暴自弃,不愿意再为之努力。

2、自卑心理作祟

缺乏进取心的孩子大多是没有得到周围人认可的,有很多时候他们投入了很多的努力,但是结果却达不到预期,这本来就让他们很难过,再加上周围人仅仅通过结果就判断一个人好坏的态度,让这一类孩子在内心深处开始否定自己。

孩子没有好胜心怎么培养,在人们通往成功的路上,总会遇到各种各样难以想象的困难,而进取心就是人们不断突破自我,逐渐实现成功的路途中必不可少的存在。因此父母应多在这方面上点心,用合适的方式帮助孩子们提高自身的进取心,让孩子们远离自暴自弃唯唯诺诺的人生,成为一个积极进取的优秀人物!

原来 2024-06-13 14:06:51

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秋水伊人在眼前是什么意思

“秋水伊人在眼前”的意思是思念中的那个人就在眼前。
秋水伊人,汉语成语,拼音是qiū shuǐ yī rén,意思是指思念中的那个人。伊人的意思是那个人,多指女性。
出处:《诗经·秦风·蒹葭》:“蒹葭苍苍,白露为霜;所谓伊人,在水一方。”
译文:芦苇密密又苍苍,晶莹露水结成霜。我心中那好人儿,伫立在那河水旁。
成语用法:作宾语、定语;指见景思念的人。
示例:清·龚萼《雪鸿轩尺牍·答许葭村》:“登高望远,极目苍凉,正切秋水伊人之想。”

循环定义

循环的意思:
1、以环形、回路或轨道运行,沿曲折的路线运行。
2、特指运行一周而回到原处,再转。
3、反复地连续地做某事。
出处:
1、《战国策·燕策二》:“此必令其言如循环,用兵如刺蜚绣。”
2、《史记·高祖本纪论》:“三王之道若循环,终而复始。”
3、明张景《飞丸记·旅邸揣摩》:“寒暑兮往来相继,兴衰兮循环道理。”
4、巴金《秋》四十:“花谢花开,月圆月缺,都是循环无尽,这是很自然的事。”
循环指事物周而复始地运动或变化,意思是转了一圈又一圈,一次又一次地循回。可以简要地将基本思想表述如下:世界是按照极其漫长的时间周期,即所谓的“生成的大年”,周而复始地永恒循回;这个周期因为过于漫长而实际上无法预测,但又不是完全确定的;在这个永恒循环的过程中,世上的一切,包括我们每个人以及我们一生中的每个细节,都已经并且将要无数次地按照完全相同的样子重现,绝不会有丝毫改变。

狗尾续貂的主人公是谁

“狗尾续貂”的主人公是晋朝的赵王司马伦。出自唐·房玄龄《晋书·赵王伦传》:“奴卒厮役亦加以爵位。每朝会,貂蝉盈坐,时人为之谚曰:‘貂不足,狗尾续。’”
司马伦(?-公元301年6月5日),字子彝,河内温县(今河南省温县)人。西晋宗室、大臣,晋宣帝司马懿第九子,晋景帝司马师、晋文帝司马昭幼弟。母为柏夫人,“八王之乱”的参与者之一。
司马伦初仕曹魏,封安乐亭侯。五等制建立后,封东安县子,授谏议大夫。西晋建立后,封琅琊郡王,授宣威将军。迁安北将军、镇守邺城,改封赵王。迁征西将军,镇守关中。刑赏不明,激发羌族和氐族反叛。入为车骑将军、太子太傅。
狗尾续貂(拼音:gǒu wěi xù diāo)是一个成语,古代官员以貂尾为冠饰,晋代封官太滥,貂尾不足,以狗尾替貂;比喻用次品续在珍品之后,多用于形容续写的文学作品不如原来的好。含贬义;在句中一般作主语、谓语、定语。
寓意:
这个成语告诉人们,做一件事情,既然做了,就自始至终把它做好。不要在事情接近尾音之时,因为种种原因而写下败笔的结局部分,它会折损之前所有的努力,削减所累积的高度。

是什么数学符号

?不是数学符号。
?这个符号是表示疑问的标点符号。用于疑问、设问、反问句等句型的末尾。问号是语气语调的辅助符号工具,表示一句话完了之后的停顿、语气。疑问句末尾的停顿,用问号。
用法:
1、选择问句中,选择项较短,选择项之间可不用逗号,只在句末用问号。
2、选择问句中,有时为了加强语气,也可以在每个分句的末尾用问号。
3、对句子里某一词语有疑问,用问号表示。注:这种用法用得不多。
4、对生年、卒年不详或有疑问的,用问号表示。
5、疑问句构成的文章标题或小标题后面用问号。
6、一般疑问句用问号,非疑问句误用问号。
7、选择问句中,问号只用在句末,分句之间用逗号隔开。
8、倒装问句中,问号放在句尾。主语和谓语之间用逗号隔开。
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