过一本线的高考成绩可以直接申请出国留学吗?

洒脱人生
精选回答

有以下几点建议

高考后留学需要理性的选择
留学是一项重要的家庭教育决策,学生的人生与职业规划是做出留学决定的首要考虑,做出留学决定时一定切忌拍脑门式的临时决定,如果学生对的未来发展有一个明确的发展规划,而不是紧紧把留学作为高考失利后的退路的化,选择出国留学是一个很好的选项,留学是高考后的"出路"而非"退路"
其次梳理清楚留学目标也是做出留学决定的重要标准,每年高考后,会有成绩不理想的很多考生选择了留学,留学给了学生多了一次选择的机会,让学生可以重新站在起跑点。但是把留学当成改变命运的唯一契机、把留学作为未来求职的增值筹码、还有把留学当作海外移民和申请绿卡的跳板等等都是错误的留学心态。这些典型的心态反映出留学目标的不确定性,而更深层次则体现出潜在留学群体中的一些人没有理性思考的留学动机。学生和家长应该明确,留学的目的只有一个就是"成才"理性思考的留学动机是成为具有国际视野和国际竞争力人才的前提。
此外学生家庭的具体资金情况、各国家留学与就业情况、学生在高中阶段所学习的外语语种是否能与留学意向国家所衔接、留学目的国的风俗、学生的独立生活学习能力等都是做出留学决定的重要参考标准。

什么样的学生适合高考后留学?
国外教育,特别是美国教育十分重视学生的综合能力的培养,注重学生实践能力与独立思考能力的发展,在中国传统应试教育下受压抑的学生在国外取得优秀成绩的案例十分普遍。具备良好的学习能力、独立生活能力和人际交往能力的学生更适合高考后留学,也会收获的更多。

目前在实际咨询中下面两类人群咨询高考后留学较多
1高考成绩没有达到自己期望值。这类学生平时学习成绩很好,英语也很优秀,预期能够考到国内非常好的大学,但是高考发挥失常,有的甚至于不能上一本,或者只能上与自己心理预期学校差距非常大的大学
2平时学习成绩一般、英语水平也比较一般,家长的心理预期是能在中国考一个差不多的本科学校,但高考成绩不理想。

但无论什么情况高考不是判定学生的唯一标准,走出国门选择更人性化的教育与成长方式会给学生带来终身的好处。

美国院校对中国高考成绩的认可度与看法怎样?高考分数低能否进入美国名校?
许多家长对高考成绩对美国大学的录取影响很是关心,担心不理想的高考成绩对孩子申请美国院校造成影响,高考成绩对美国大学本科申请作用有限,美国大学更重视学生的平时成绩和表现,对于申请者高考成绩的提交没有硬性要求。在美国,排名前五十的一流名校中可以用高考成绩申请的学校还没有,良好的高考分数可以帮助学生申请美国大学做到锦上添花,但并不是必须的,所以家长大可不必为此担心。
高考失利也能进美国名校,很多高考后留学的学生高考分数不是很理想,对于美国留学申请来说,高考失利并不影响学生申请美国名校。学生只要在"美国的高考"--SAT考试中取得好分数就可申请名校,SAT在美国一年举行7次,在香港一年举行6次,学生有多次机会考取高分,并非国内的一考定终身。另外,美国录取学生的时候,除了要看TOEFL/">托福或SAT以及平均成绩,同时还注重学生的综合实力,例如领导能力,社团活动,综合能力,跨文化交流等综合素质,所以高考失利的学生,只要充分挖掘亮点,同样可以上美国的名校。

高考结束能直接申请美国大学吗
高考结束后制定一个明确的留学规划是考生首先要做的当务之急,建议准备出国留学的学生首先了解各国家大学的申请截止时间,哪些学校和专业仍有招生名额,并结合自身语言、高考分数等实际情况制定科学合理的学习计划和申请计划,合理安排语言培训、材料准备的时间。
其中成功通过语言关是考生要完成的一大任务建议学生能够尽快对自己的英语水平有个测试,并有针对性地进行复习,计划需要复习的时间和报考时间。对于英语水平不是很好的学生,可以多留出两次的考试机会,以争取用最好的成绩去报考。另外,申请准备工作要马上开始,不要等语言成绩出来之后再开始做,那样时间非常仓促,不利于申请。
6月,就要定位方向,选择学校,同时准备成绩单和推荐信,给推荐人留有充足的时间来撰写推荐信,也要留有充足的时间来办理成绩单,这两步可以和撰写申请材料同时进行。
7月,填写申请表格,保持与学校的联系,等待录取。
8月,拿到录取后准备签证。由于个人情况不同,学生和家长最好咨询专业留学服务机构,制定合理的留学规划,确保尽快申请到美国院校。
高考后留学是否已为时已晚?留学美国是否有捷径?
高考后留学不晚,美国名校大门依然对大家敞开,精心准备、利用多种方式巧申请是可以赶上2014本科申请末班车的。
高考后入读美国名校有以下三种途径
高考后最快留学美国途径一:双录取
部分美国大学针对无标准化考试成绩的学生,提供免SAT、TOEFL或IELTS的有条件录取;学校发出两份录取通知书:一份是该校语言中心的录取书,另一份是该校本科有条件录取书,因此又称"双录取"这里的"有条件"指的就是学生入学后,需要先进入语言中心学习,语言通过后,无需另外申请可直接入读本科。最快2014年秋季入学。

适合人群:
1、无标准化考试成绩的高三生
2、在校期间成绩优秀,但没有时间进行托福或者雅思的考试高中生或者大学生
3、对于现在才刚刚考虑到想让孩子高中毕业后去美国读本科的家长是一个很好的选择。
高考后最快留学美国途径之二:社区学院
此种方式先在社区大学就读两年(大一大二)基础课程,之后学生转入四年制大学完成后两年的学习(大三大四),在社区学院可以拿到副学士学位,在四年制大学可以拿到学士学位。由于转入的四年制综合大学却往往都是名校,因此此途径又称作社区大学"名校直通车"美国社区大学学费低廉,最快2014年秋季入学。
适合人群:不愿意收到语言考试羁绊,希望快速入读美国院校的学生
如何选择美国院校
选择院校是留学申请的重要一环,这对高考后留学的学生更为重要,应届高中毕业生选择学校的时候,第一,不要盲目追随排名,要根据自己的专业和自身条件选择适合自己的学校。第二,美国提供本科学位的大学有3600多所,学生应根据自己的实力和英语水平,确定高、中、低三种档次的学校,把注意力集中在一个水平的学校对急于出国的应届高中生来说非常不可取。对申请人来说,降低要求并不意味着与名校擦肩而过。在美国,存在多个高校同时录取的情况,申请人可以在收到学校录取通知书后,从中挑选出更加理想的学校就读。同时,很多美国高校学分互认,转校、转专业是较为普遍的现象,如果申请学生暂时不能一步到位,放低要求是变通的好办法,比如,如果无法达到心仪高校的入学条件,不妨先选择在该校附近但排名稍后的学校入学,等条件具备后再向心仪大学申请转学或完成更高学位的学习。

望月追忆 2023-09-01 13:57:08

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雪月是什么意思

雪月,汉语词语,拼音是xuě yuè,意思是指明月。雪和月。
释义:
1、明月。
出自唐代贾岛《酬胡遇》:“游远风涛急,吟清雪月孤。”
2、雪和月。
出自唐代李商隐《无题》:“如何雪月交光夜,更在瑶台十二层。”
造句:
1、透过书籍,人们可以以主人翁的姿态去观察百般生态,去感知风花雪月,去领略高山流水,去体验世态炎凉。
2、大理美景“风花雪月”一如其名,自是美不胜收。

关于眼光和格局的诗句

关于眼光和格局的诗句有:

1、莫愁前路无知己,天下谁人不识君——唐代高适《别董大二首·其一》
译文:不要担心前路茫茫没有知己,普天之下哪个不识君?
2、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——唐代李白《行路难·其一》
译文:相信乘风破浪的时机总会到来,到时定要扬起征帆,横渡沧海!
3、仰天长笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。——唐代李白《南陵别儿童入京》
译文:仰面朝天纵声大笑着走出门去,我怎么会是长期身处草野之人?
4、列士暮年,壮心不已。——三国曹操《步出夏门行·龟虽寿》
译文:英雄到了晚年,壮志雄心并不衰减。
5、会当凌绝顶,一览众山小。——唐代杜甫《望岳》
译文:定要登上那最高峰,俯瞰在泰山面前显得渺小的群山。

6、不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。——宋代王安石《登飞来峰》

译文:不怕层层浮云遮挡我远望的视线,只因为如今我站在最高层。

7、欲穷千里目,更上一层楼。——出自唐代王之涣《登鹳雀楼》

译文:想要看到千里之外的风光,那就要再登上更高的一层楼。

8、我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。——清代龚自珍《己亥杂诗》

译文:我奉劝上天要重新振作精神,不要拘泥一定规格以降下更多的人才。

9、江东子弟多才俊,卷土重来未可知。——出自唐代杜牧《题乌江亭》

译文:江东子弟大多是才能出众的人,若能重整旗鼓卷土杀回,楚汉相争,谁输谁赢还很难说。

10、君子务知大者远者,小人务知小者近者。春秋左丘明《左传·襄公·襄公三十一年》

译文:掌管大事的人一定要考虑到宏观的、长远的事情,而具体去实施的人却一定要清楚细节的、切近的事情。

11、大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。——唐代李白《上李邕》

译文:大鹏总有一天会和风飞起,凭借风力直上九霄云外。

12、不识庐山真面目,只缘身在此山中。——宋代苏轼《题西林壁》

译文:之所以辨不清庐山真正的面目,是因为我身处在庐山之中。
13、假金方用真金镀,若是真金不镀金。——唐代李绅《答章孝标》

译文:只有虚假的,不好的东西才需要一个好的包装。如果是真实的,好的东西就不需要华丽的包装来掩饰了。

14、经事还谙事,阅人如阅川。——唐代刘禹锡《酬乐天咏老见示》

译文:经历过的世事见多识也就广,阅历人生如同积水成川一样。

15、时人不识凌云木,直待凌云始道高。——唐代杜荀鹤《小松》

译文:世上的人不认识这是将来可以高入云霄的树木,一直要等到它已经高入云霄了,才承认它的伟岸。

归宿感什么意思?

归宿感的意思是回到家的感觉,家里安全、放松、有关爱、认同、包容、和谐与温暖。
归宿是一个汉语词汇,拼音为guī sù,意思是意向所归;止宿;结果,结局;最终着落。出自《荀子·非十二子》:“终日言成文典,反紃察之,则倜然无所归宿。”
示例:宋·秦观《韩愈论》:“别白黑阴阳,要其归宿,决其嫌疑,此论事之文,如苏秦、张仪之所作是也。”
感是汉语一级字,读作gǎn或hàn,最早见于金文,本义是外界事物在人们思想情绪上引起的反应,即《说文解字》所谓的“动人心也”,由此引申出触碰、觉得、受外界事物的影响而激动等含义;由受外界事物的影响而激动引申为向对方表示谢意;由觉得引申出生物体因病菌或病毒侵入而发生病变的含义。又用作名词,指对人或事物关切、喜爱的心情等。
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