函授本科和自考本科有什么区别?

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函授本科和自考本科有什么区别函授本科和自考本科在考试方式,学制,学习形式,毕业证书等方面有区别,但是函授本科和自考本科都属于国家承认的学历,考生可根据实际情况选择适合的学习方式。

考试方式不同:在入学时,自考本科没有入学考试,报名自考本科的考生可以在每年的4月、10月参加单科考试,等到所有科目考试成绩都合格后,可申请自考本科毕业,颁发学历证书。函授本科只有通过国家统一的成人高考考试,才能入学就读。

学制不同:函授本科学制为2.5年,自考本科没有学制方面的限制,只要考完报考专业的所有科目都合格通过即可申请毕业,即一年考完一年毕业,五年考完五年毕业,只要8年内考完就行,相关时间政策根据当年政策情况。

学习形式不同:函授的学习是以自学为主,院校会安排时间组织集中面授,自考本科以考生自己学习为主。

毕业证书不同:自考本科毕业证书上盖有两个章,一个是主考院校的章,另一个是当地自考委的章。而函授本科的毕业证书是由各大学的成教学院发的,考上了哪个大学的成教,毕业时就会盖有哪个大学的章。

自考本科和函授本科哪个含金量更高:

现在学历越来越被重视,很多公司单位一开始都是看应聘人员文凭的,自考本科文凭国家认可度比较高。国外也是有很多国家认可我国自考。一般普高大学生考上后,参加的考试都是院校组织的考试。自考参加的考试得通过省统考或是国家统考,从这来看其实含金量还是比较高的。自考也可以参加国家公务员和研究生考试。

函授本科文凭也是属于国家承认的一种学历教育。只是说和自考的文凭比起来,含金量和企业认同度方面稍微差了一些,在一些特殊部门可能会有一些限制。但是自考本科和函授本科的文凭一般在单位晋升、公司评职称等方面也都是和全日制高等院校毕业生享受相同待遇的。

烟岭寂静 2023-09-15 15:52:41

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杞人忧天的现代意思

杞人忧天的现代意思是比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心。
造句:
1、不要忧虑太阳会不发光,你杞人忧天了。
2、杞人忧天的人需要安全感和鼓励帮助他们克服恐惧。
3、你真是杞人忧天,即便下大雨,这地区地势高,绝不会淹水。
4、告诉那个杞人忧天的人安静一点,他把每个人都搞得心神不安了。
5、只要充分作好准备,就不怕敌人的突然袭击,何必杞人忧天。
6、他最会杞人忧天,自寻烦恼了,你得多开导他。
7、由于忧虑到孩子的幸福,很多母亲经常会杞人忧天。
8、他总是担心小李因路太远不能及时赶来,真是杞人忧天。
9、听他一说,我心里高兴,可是又难免杞人忧天,万一他事后变心怎么办?
10、她认为千禧虫会摧毁文明,真是杞人忧天。
11、事情状况未明,大家先别杞人忧天,乱了阵脚。
12、古人对彗星的出现,常杞人忧天,担心会发生灾难。

书面形式是什么意思

“书面形式”意思是指以文字表现当事人的意思表示而订立合同的合同形式。合同书以及任何记载当事人要约、承诺和权利义务内容的文件,都是合同的书面形式的具体表现。
书面形式又可分为一般书面形式和特殊书面形式。
1、一般书面形式是指用文字来进行意思表示,如书面合同、授权委托书、信件、数据电文(包括电报、电传、传真、电子数据交换和电子邮件),行为人协商同意的有关修改合同的文书、图表等。
2、特殊书面形式指当事人的意思表示获得国家有关机关承认的文字记载形式。包括:公证形式、鉴证形式、见证形式。

上位词和下位词意思

上位词指概念上外延更广的主题词。例如:“花”是“鲜花”的上位词,“植物”是“花”的上位词,“音乐”是“mp3”的上位词。下位词是一个汉语词汇,意思是概念上内涵更窄的主题词。例如:“鲜花速递”的下位词包括“上海鲜花速递”、“深圳鲜花速递”。
上位词和下位词都是相对某主题词的,也有它自己的等同词、上位词、下位词、同类词。一个主题词所表达概念的的任何一种属性、任何一种归类方式,都可以是它的上位词。例如:“鲜花快递”的上位词可以是“鲜花”、“快递”、“网上购物”、“鲜花礼仪”、“鲜花店”、“礼品公司”。

中国古代神话故事作者

《中国古代神话故事》作者是钱理群,2011年1月1日天津教育出版社出版。《中国古代神话故事》是一本课外读物,根据内容提出探索性问题,“读”与“思”相结合,以激发学生的思考力。
钱理群,男,生于重庆,祖籍浙江杭州。北京大学中文系资深教授,博士生导师,并任清华大学中文系兼职教授,中国现代文学研究会副会长,中国鲁迅学会理事,《中国现代文学研究丛刊》第三任主编(与吴福辉共同担当)。主要从事中国现代文学研究,鲁迅、周作人研究与现代知识分子精神史研究。代表作有《中国现代文学三十年》《心灵的探寻》《与鲁迅相遇》《周作人传》《周作人论》《大小舞台之间——曹禺戏剧新论》《丰富的痛苦——堂吉诃德和哈姆雷特的东移》《1948:天地玄黄》等。
钱理群是20世纪80年代以来中国最具影响力的人文学者之一。他以对20世纪中国思想、文学和社会的精深研究,特别是对20世纪中国知识分子历史与精神的审察,得到海内外的重视与尊重。钱理群一直关注教育问题,多有撰述并为此奔走。他被认为是当代中国批判知识分子的标志性人物。
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