留学生和家长最关心的问题是哪些

浮梦
精选回答

1、如果孩子英语不好,那么能出国留学么?能跟的上么?
一般来说,收到一个学校的录取通知书,代表学校认可孩子的能力,语言上应该也不会有很大障碍。刚进入大一的时候课业难度会比较小,是个很好的适应过程。
刚到英国可能语言上会有一些不适应,包括课堂听讲,小组讨论,阅读专业书以及和当地人交流。会需要一段时间去适应新的语言环境,这段时间需要做出努力。无论英语好与不好,都是大学前的奠基工作。
即便在中学时候英语很好,甚至不少学生高中有出国交流的经验,也会需要适应大学新的语言文化环境。每一个学生都要去适应,难易程度会和英语功底相关。基本来说,如果顺利通过了雅思考试,那么语言是可以跟的上的。所以进入大学前的预科学习是很重要的,这里面的语言课程不单纯是国内教授的雅思课程,而是孩子将要面临专业性的英语。
进入大学以后,学生可以根据自己的英语实力选择课程,英语比较弱的建议不要在一进校就选择各种文学类课程,以免阅读写作能力跟不上。总体而言,语言能力弱会有些吃力,但是下功夫也是可以补上的。
2、英国的衣食住行如何?能放心么?
英国总体的生活质量是非常有保证的,具体情况和学校所在的地域有很大关联。英国伙食质量大部分时候没有什么问题。饮食文化和国内差别较大,学生为了营养需要去适应英国的伙食,诸如萨拉,水煮蔬菜。自己住校外的话,大多数时候也没有空天天烧饭,学校周围一般都会有很多餐馆,可以供学生改善伙食。
但是大多数中国孩子都会选择自己烧菜,因为英国的食物,真心不是很好吃,当然除了英式早餐。而且这也是对自己的锻炼,很多学生回国以后都是厨艺了得煮妇煮夫。在农村的学校,交通比较不方便,出行会比较麻烦。
去大一点的城镇的都要坐很久的车外出,甚至买东西都很不方便,而且生活会比较无趣,不少学校整个小镇就一个学校,非常安逸但是长久也会比较腻烦。刚到学校可以找本校的学姐学长予以帮助,习惯以后就会容易适应。
住宿的话,住校和自己租房都可以选择,根据个人选择,条件都还不错。城市里的学校交通方便,娱乐设施较多。相对物价也较高,花销较大。
3、孩子的自制力和自理能力不高,是不是不适合本科阶段出国?
每一个孩子都是从依偎在父母的羽翼下开始成长的。很多孩子出国留学以前依赖性较强,自我管理能力较弱,但是随着年龄的增长和生活阅历的丰富,都会逐步改进。
在英国独立生活是一定会经历很多挫折和各种艰难的出境,从而锻炼孩子的毅力和处理问题的能力。不论是在国内大学还是英国大学,同样要面对离开父母离开家的境况,大学生活必然会对孩子提出新的要求和挑战。大学是一个强调自主学习的阶段,可能会更高的要求了自制力和自理能力,孩子和家长应该去适应这种新的要求,即便是在开始的时候有一些艰难,过一段时间是会有进步的。
英国大学的节奏很快,考试作业论文活动等等量非常大,而且安排的非常紧凑,相比在国内读大学可能会压力更大。对自制力差的孩子来说是一种考验,如果不能够提高自我管理的能力,可能会影响睡眠健康等等方面的问题。所以需要选择适合自己的学校,适合自己的课程,适合自己的学习方式。
同时,对于自制力和自理能力较弱的孩子,父母需要慎重考虑将孩子送到国外念书之后,远离父母的关照,是否能完成学业并且健康生活。
4、孩子本科出国读书还是研究生出国合适?
本科是出国读还是在国内读各有利弊,不能一概而论。选择最适合孩子的路是比较稳妥的,其中要考虑各方面因素,诸如孩子的喜好,个人性格,未来的发展方向,家庭条件,在英国能申请到的学校和在国内能申请到的学校。
本科出国读书较研究生出国会更容易融入英国的文化环境。本科学生在英国四年语言上会比研究生出国占有很大优势,在生活上也会比较容易适应。此外就是思想上,本科出国比较容易接受英国观念,在大学本科孩子开始思考各种问题的时候,能够有更多的想法和选择。
刚刚步入大学,孩子会对很多问题进行思考,包括未来的发展和个人追求。研究生出国大部分思想上已经定性,会比较难以接受英式的理念以及新的思想,而且由于其专业性比较强,研究生所接触的人群会比本科要少一些。
5、出国的费用如何?孩子在外面能打工挣钱么?奖学金能给多少?
英国的是世界上高等教育比较贵的国家之一。一般大学每年的学费加生活费至少有2万--3万万英镑。牛津和剑桥等这类学校不仅要教学费给学校,还要给学院,在加上住宿和生活费,大概在50万一年。减少家庭的负担有两种方式,一种是打工,一种是奖学金。
一般来说,获得6个月以上学生签证的留学生都可以在英国打工,平时每周最多20小时,在假期中可以全职工作,无需另行申请许可。留学生兼职或利用假期在英国工作的机会很多,如英国快餐店、英国饭馆/餐厅、英国电话销售、英国教学、英国市场营销和英国办公室工作。
你可以通过以下途径获得英国短期工作的信息:英国学校的职业办公室(CareersServiceOffice);英国职业中心(JobCentre),是英国学校所在地为公众服务的职业介绍机构;英国学校内的广告牌;当地英国报纸的广告;在英国当地的节假日,如圣诞节、复活节,很多英国商店会在橱窗张贴招聘广告;把你求职的意向告诉你的朋友、老师或房东,也许他们会了解一些英国招聘信息,使你更容易得到一份英国工作。
6、申请的大致时间表是什么?家里面什么时候开始提前准备资金?
一般情况下,好的学校的热门专业一般在第二年的三四月份就会截止申请,有的学校在一二月份就已经截止申请,在这期间,还有中国的春节和英国的圣诞节,元旦,起码有一个多月的时间是放假。
所以接受申请的时间只有三四个月。而且越到后面,竞争越大。所以,大部分好的学生,或者是想要申请好学校的学生都是赶在第一批申请,也就是在学校开放后,第一批提交材料。
但是这时候提交材料就要务必保证材料的完整性。也就是说,要想在第一批提交申请,拿到OFFER,学生务必在九十月前将所有的材料准备好,其中包括雅思。
7、和国内大学相比,在英国学到的东西多么?
教学质量的差异是许多中国学生选择赴英留学的重要原因。多年来,经过大规模的扩招,也因为大学行政化的体制弊病,中国大学教学质量层次不齐、滥竽充数的现象已经越来越明显。从最基本的角度上讲,教授应该关心学生是否真的学到了东西,获得了新的思想。
然而今日中国的高等教育竟然很难找到这样的教授。在英国,这却是奉行了几个世纪的教育操守。很多留学生都可以回忆出大学老师如何仔细的批改论文的一词一句。
课堂上教授与学生热情讨论、共同发掘也是常见的一景。毫不含糊地说,相比绝大多数中国大学,在英国大学能真正学到更多东西。而且英国大学专业设置齐全。
8、在英国选啥专业好?文科生有优势还是理科生有优势?
中国留学生中比较喜欢选修的专业一个是和钱有关的,例如经济、金融、会计;还有一个是和数字打交道比较多的,如数学和工程。
经济金融专业学生一般毕业后希望从事投行、咨询、银行等起薪较高的工作。
工程类学生中也有跳入金融领域的,凭着工程文聘在跨国公司里工作也较为方便。
还有较为少数的中国留学生修历史,哲学,物理等较为冷门,与工作关系不是那么紧密的职业。
我们主张大学生应该尽量将大学四年作为尝试新鲜事物的舞台,学生应该更加遵循个人的兴趣,不用太较真于专业和职业的关系。因为其实在职场上您孩子学的学科是次要的,雇主真正需要考验的是孩子的思维能力和做事能力,而这些能力并不是靠从众随大流就可以学习到的。
如果真的将职业规划作为重要目标,建议多学一点门槛较高的硬性课程内容,例如第二外语,计算机,工程等。

破茧成蝶 2023-08-29 17:04:03

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ch是声母还是韵母

ch是声母。
声母:b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、c、s、y、w。
韵母:a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、r、an、en、in、un、ün、ang、eng、ing、ong。
韵母是一个中国汉语音韵学术语,汉语字音中声母、字调以外的部分。旧称为韵。韵母由韵头(介音)、韵腹(主要元音)、韵尾三部分组成。按韵母结构可分为单韵母、复韵母、鼻韵母。
汉语字音中声母、字调以外的部分。旧称为韵。韵母又可以分成韵头(介音)、韵腹(主要元音)、韵尾三部分。如“娘”niáng的韵母是iang,其中i是韵头,α是韵腹,ng是韵尾。每个韵母一定有韵腹,韵头和韵尾则可有可无。

戴的偏旁是什么偏旁

“戴”的偏旁是戈,指顶在头上,泛指把东西放在头、面、颈、手等处;也引申为“尊崇、爱戴”;还有“竖立”;“正对”等意思。
出处:
1、《左传·僖公十五年》:“君履后土而戴皇天。”
2、《舒州被召试不赴偶书》:“戴盆难与望天兼。”
3、《东京赋》:“戴金钲而建黄钺。”
造句:
1、我们的老校长受到了全校师生的衷心爱戴。
2、李老师待人和善,虚怀若谷,深受学生爱戴。
3、他为人民做了好事,人民爱戴他是理所当然的。
4、他无私无畏,一身正气,深受人民的爱戴。
5、张老师是一位深受同学爱戴的老教师。
6、从小到大,对您的感情永远是敬仰与爱戴。
7、这些劳苦功高的老师们,深受广大人民群众的爱戴。

关于鲁迅的对联

关于鲁迅的对联有:
1、上联:一生反封帝。下联:至死不宽容。
2、上联:一生不曾屈服。下联:临死还要斗争。
3、上联:平生功业尤拉化。下联:旷代文章数阿Q。
4、上联:返国空余挂墓剑。下联:斫泥难觅运风斤。
5、上联:一代高文树新帜。下联:千秋孤痛托遗言。
6、上联:侠骨柔肠,横眉俯首。下联:胸中海岳,笔底风雷。
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9、上联:笔耕大野,胸怀日月光和热。下联:墨洒长河,夜度春秋慨而慷。

一个人自愈是什么意思

“一个人自愈”意思是独自一个人治愈内心伤痛,没有人帮助。比喻什么事情都一个人,体现了生活的无助和无可奈何,不管经历多少风雨都要抬头挺胸站起来,不被困难打倒。
出自现代短语。
一个:
1、表数量。单个。用于人和各种事物。如:一个地方。
2、整个。如:他今天一个上午都没歇过。
3、用在动词和补语之间,表示程度。如:吃了一个饱。
人:
1、某人,某种人,某些人。出自《孟子·滕文公上》:“劳心者治人,劳力者治于人。”
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