成长中需要什么作文400字

快乐人生
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成长需要什么 作文 400字

成长,需要快乐快乐是一片云,走在呢喃的小路上,心中无限明朗。

快乐是一只小鸟,走在辽阔的田间,心中无限舒畅。

独自一个人走在呢喃的小路上,头顶白云,路经田间,听见鸟鸣,心里不禁回忆起成长中快乐的回音: 五六岁的一瞥 冬天来了,小区里的小溪有些结冰了,鱼儿在薄薄的冰底下,不知是冬眠呢,还是闲逛呢?“砰”,一个小石头冲破了薄薄的冰层,小手伸进去,想找找鱼儿,却不见踪影,还想探个明白,既然把手伸进去使劲地掏,又不时地对手哈哈气,抖了抖。

然后一头跑到家里,倒在妈妈的怀里,捂热。

然后,又冲出家里,和邻居家小伙伴进行堆雪人比赛。

八九岁的回望 夏天,知了鸣叫,池塘里的青蛙也显得很不安分。

然而,教室里依旧书声琅琅,里面还夹杂着一种声音――下课去踢球,怎么样? “铃,铃……”真是如人所愿啊。

我这时肯定是首当其中,以队长的身份带领着我的部下向操场冲去,“哦,真厉害!又进了一个球!”那是女生正在为我们呐喊的声音,让我们感到真光彩。

十一二岁的深眸 十一二岁正处于多梦时期,我曾想坐在飞船上,正将与外星人会面;我梦想回到远古时代,品味人间的辛苦;我梦想做梦的天使,主宰每一个人的梦:给穷人以富裕的梦,给病人以希望的梦…… 十五六岁的…… 你有漂亮的衣服可穿;你有精致的学习用品可用;你有丰富的感情可品;你有趣味的书本可读;你有阳光的伙伴可交;你有活力的青春可拥。

青春的喝彩似小溪,似小鸟,又似小草,更似小姑娘,无时无刻不在洋溢着青春的活力。

现在,同学们都沉浸在题海中。

学习固然重要,但我必须提醒大家:成长,它需要快乐来作陪。

成长,需要挫折一个人在成长的历程中,需要的有时很多,有时很少,有的人需要无限的鼓励关怀,理解,空间和宽容。

成长,需要挫折人的一生之中不可能一帆风顺的,有挫折有失败。

就像小草需要经历风雨的吹打才能长的茂盛,小鸟要忍受折翅的痛苦才能飞的更高更远,宝石经历打磨才能发出耀眼的光芒,我们需要挫折来磨炼自己,因为不经历风雨怎能见彩虹。

我们的成长也需要挫折,我们这代‘祖国的花’大多数成长于温室之中,经不起风雨的吹打,受不起挫折,一次考试的失败,一次朋友的离去,都会把我们打倒,我也有这样的经历 上了中学以后学习任务繁重了许多;特别是数学难了,在小学我的数学成绩还不错,当上中学时的第一次考试测验亮在我的眼前时我呆住了,不知所措。

我失望,我沮丧,我失去了自信。

我不知该怎么告诉家长。

回家后,妈妈看了我的成绩后,说:“一次成绩并不代表什么,你要相信自己,妈妈相信你是最棒的。

对,我不能屈服,我绝不能在挫折前屈服,我要重新奋斗。

我制定了计划,我上课时问老师不懂的问题,回到家里后多做练习。

经过我的努力,我终于在第一学期期中考试时,我考了89.5的成绩,虽然不理想,但我也走了过了挫折。

我无惧挫折! 爱迪生有很多发明,他不知道遇到了多少挫折和失败,被打聋了左耳,做试验被火烧毁了一切,最后才有了我们使用方便的电灯,电话。

还有居里夫人经过千 百次试验发现了镭。

如果他们这些科学家都惧怕挫折和失败,那么就没有今天的很方便的电灯电话和这些化学物质,他们都是在挫折和失败中成功的。

这都告诉我们成长和成功都是要经历挫折和失败的。

成长需要挫折,我们要勇于挑战,面对挫折,当你有勇气战胜挫折时,你就开时成长了。

挫折是良师,是益友,伴我们成长 成长,需要挫折成长,需要挫折 生命如诗,生命如歌。

生命是美好的;同时,生命力也少不了挫折和坎坷,这是对生命的考验,也是生命的偰机。

在生命的成长中需要挫折,更需要有对待挫折的良好心态 。

在我们的成长过程中,挫折总是难免的,挫折是一些人从此一蹶不振,甚至被浪涛所吞没;而另一些人则勇敢的面对挫折,让自己的生命之根扎得更深。

这就是两种截然不同的结果。

所以我们的生活成长过程中需要要有不怕挫折,积极的态度。

有的人会说:“挫折像灾难,彻底摧垮我的生活;挫折想一堵墙,让我走投无路."而另一些人则会说:"挫折像高山,跨过去豁然开朗;挫折像彩纸,可以画出更美丽的图案。

挫折就是这样,面对挫折的心态不同就会带来不同的结果,只有积极的心态才会成就我们的事业,而积极心态源于挫折。

爱迪生发明电灯的时候,曾先后实验了七千六百多种材料,失败了八千多次。

有人对爱迪生赞叹道:“你失败勒了八千多次,真了不起!"爱迪生回答道:“先生,你错了,我只是证明了七千六百多种材料不适合做灯丝而已。

最后他成功了。

当我们在成长过程中遇到挫折坚决不要灰心,一定要用一颗积极的心态去面对困难,这样我们的生命之根才会扎得才会更深。

成长,需要挫折,需要面对困难挫折的积极心态,来成就自己的事业 。

要想成就自己的事业 需要做到以下几点:一,正视现实和挫折,不回避,端正心态;二,认真分析和解剖挫折产生的原因;三,理想和目标是走出挫折的驱动力;四,树立信心,增强勇气。

我相信,我们每个人在成长中做到不畏惧挫折,敢于向挫折挑战,我们的生命之根一定会扎得更深的.成长需要努力 快乐总是令人向往的,无论是考场中的优异成绩,还是竞技场上的夺冠,都会给人带来快乐。

然而在一次次快乐之后,我渐渐悟出比快乐更重要的深层含义---------努力。

那是一次关于“保护环境”的全国绘画比赛,参赛的选手非常多,对于学了几年漫画的我来说想在全国比赛中得大奖,简直就如同一座高不可攀的山峰。

那段时间,我每天晚上做完作业后都要上网查一些关于保护环境的资料,把他们整理到本上,再根据这些资料去构思,然后一张一张地画出来。

一天晚上,我再也支撑不住了,望着摊在桌上的一本本画集,我感到它们是如此陌生,它们好像在问我:“你这样拼命地画究竟为了什么?难道就为了在比赛中获得大奖吗?"是啊,究竟为了什么呢?我的心中莫名地涌上一阵委屈,就好像一个想要要穿过沙漠的人忽然失去了目标。

我生气地举起笔想摔在地上。

可就在我举起笔的一刹那,前一段时间每晚在灯下画画的情景又浮现在我眼前,汗水是不会白流的。

我慢慢放下笔,又重新在纸上画了起来。

奇怪,刚刚画中生疏的鸟儿,此时变得活灵活现,我好似又看到一线朦胧的希望,脸上绽开笑容。

就这样,随着大赛的临近,我画的画越来越成熟,我的心也好似一天天感悟着什么。

最后通过自己的努力,我终于得到了全国比赛二等奖。

当我拿到证书时,我心中的快乐是无法用语言来形容的。

我深深地感到,快乐不仅仅意味着取得名次,更重要的是那些努力和坚持的过程。

只有这些才会给人带来真正的快乐。

在我今后成长的道路上,努力,勤奋将会伴我一生。

成长需要悉心的呵护 某日,兴之所致,闲翻诗选:元轻白俗,郊寒岛瘦,姿态万千,信心然不可自胜。

邻室却突然飘来动感的音乐。

分辨之下,竟是邻室幼童学唱热辣情歌。

惘然,怅然!不禁感慨:成长过程中切莫失去了文化的修养,人文的关怀。

细观时下之社会,不禁更增忧虑。

诗词歌赋让位于流行歌曲,京剧昆剧让位于日剧韩剧。

歌德康德难觅其踪,言情武侠大行其道。

至若淫秽暴力之魇,沆瀣一气。

余固目不忍视,耳不忍闻。

若无文化之熏陶,则无健全之人格;若无健全之人格,则胸无大志;人而无志。

其为可乎?若举国皆然,国将不国。

时下,一些名曲、名句出于商业目的被大肆窜改,而不同艺术类别的鉴赏,引用,结合必须服从于一个崇高的主旨——美。

席勒的《欢乐颂》被贝多芬谱以音乐,广为传唱;世界名曲被作为广告歌曲,两者同样是艺术主题的再创造,产生的效果却截然不同。

前者是审美的升华,后者却是审美的毁灭。

而只有例如前者的事物,才能让我们在成长中获得美的教育,美的熏陶,美的享受,才能培养性情。

我们的成长要摆脱低俗事物的纷扰,用传统文化来滋养。

有句话叫柔日读史,刚日读经。

是说意志懈怠时读史以明志:谋臣策士,家国三寸簧舌里;金戈铁马,江山万里血泪中。

读史书,能养浩然正气。

也是指骄躁狂暴时读经以养性:老庄之道,清净无为是非空;菩提之心,灵台空明尘埃无。

读经书,能塑静俭德性。

我国浩瀚的书海之中,蕴含着无尽的宝藏,它们是我们成长真正的养分。

我们的成长更要呼唤人文品格的修养,古之圣贤,静以修身,俭以养德,塑造自身的品性。

正是一种独特的人文品格。

达则兼济天下,穷则独善其身之中,多少也包含着胸怀宇内的人文关怀,而如今,在商业化大潮的冲击下,种种最为质朴的,关系人类生存的人文品格都被忽略了。

最为典型的莫过于哲学的被冷落。

自泰勒斯以来的古希腊这一哲学盛世早已“一日难再晨”。

古典主义哲学的高潮在黑格尔之后也戛然而止。

哲学家成了世上最孤独的人。

而哲学成了被忽略的财富,“未经省察过的人生是不值得过的人生。

倘若我们的生命旅途,成长过程中缺乏对生存价值、人类理想的思索,我们必将淹没在市场化,商品化的浪潮中,成为某些哲学家所担忧的一个符号。

我们生活在时下一个信息量大,物质财富不断增长的时代,更可能陷入精神的空虚和灵魂的漂泊,只有用美来陶冶情趣,用传统文化来铸造性情,用人文品格来指导人生,才能彰显生命的价值,呵护成长的旅程,规范发展的轨迹。

成长需要挫折每个人都会在有生之年学到很多东西。

在学校里,老师告诉我们做人的原则在生活中,朋友告诉我们对人要真诚在家里,父母告诉我们要学会孝敬。

这些,都是我们在成长的过程中学会的。

而要真正弄懂它们,是要是经历过挫折的。

没有人的一生是一帆风顺的,没有经历过大风大浪的人,很难立足于这个社会很难在遭遇挫折之后重整旗鼓很难成就一番大事。

因为他们没有尝过失败的滋味,没有如何应付这些困难的经验。

没有经历过挫折的人,不会懂得那些穷苦的人民为什么还是那么高兴,每天都有笑容不会懂得真正快乐的内涵。

由此看来,挫折对于我们有多重要,为什么我们还要害怕它呢? 有的人很害怕遇到困难和挫折,他们经受不起打击。

可是,不这样,我们又怎么能成功呢? 上个世纪初,美国著名演讲家拉尔夫。

佩里特的足迹遍布美国城乡,先后有一百多万人听过他的演讲,题目就是《挫折大学》。

他提到,挫折大学有两所:一所叫“非必要挫折学院”,另一所叫“必要挫折学院”一所是我们不需要的,另一所是我们所需要的一种是我们碰壁,另一种是碰壁我们。

两所学院我们都得上,因为我们谁都无法躲过其中任何一所。

说到碰壁,我清楚地记得自己的一次“非必要碰壁”:当时,我只有 几岁,很矮,站在椅子的扶手上,不停地从上面往下跳。

母亲看见了提醒我不要跳,可是我没有听她的话,还是继续跳,结果有一次不小心,脚没着地,从上面摔了下来,正好头先着地,额头上起了一个很大的包,当时的疼痛,我现在还记得。

从此以后,我懂得了一个道理:如果不听母亲的话,如果调皮过头了,就会遭到麻烦。

在我个人看来,“非必要挫折学院”的学费是非常昂贵的,我们可以尽量不去读那所学校,只要我们够小心。

“必要挫折”,我们在生活中也经历了很多,它会让我们懂得什么叫快乐、坦然。

没有它,我们不会如此热爱生活,不会交到这么多朋友。

对于我们而言,“必要挫折”也可以说成是一种财富。

依稀记得这样一个例子,我听后感触颇多: 在一个夏令营里,一位坐着轮椅的残疾姑娘被推进帐篷,但她的脸上一直洋溢着灿烂的微笑------因为她懂得什么叫挫折! 演讲家走到她跟前,对她说:“小姐,谢谢您到这儿来,我的感觉是,我的演讲是高谈阔论,真正演讲人应该是您。

当时演讲家正在一场关于挫折的演讲。

您的话很有道理,因为我懂得什么叫必要挫折。

我一直生活在苦难中,然而,在这把轮椅上,我学会了什么叫忍耐,什么叫善良,什么叫友爱,什么叫勇敢。

姑娘说。

过了不久,进来了一个衣着华丽的女人,她是那个残疾姑娘的母亲。

她住着很大的房子,总是能买到任何她想买的东西,但是金钱无法买走她脸上的愁容。

“为什么大家都喜欢我女儿,却不喜欢我?为什么我女儿很开心,我却不开心?这些年来,我一直都没有真正开心过,为什么呢?”这位夫人问道。

演讲家能向她解释什么呢?最后他只能说:“因为您碰的壁还不够多。

每碰壁一次,我们就会得到一个教训。

如果能从碰壁中吸取教训,我们就不会在同一个地方再次碰壁。

我们也不需要碰它,因为我们已经超越它了。

我们能从碰壁中练足功力,为下一次的碰壁做准备。

成长需要感恩小草感恩大树为它遮风挡雨,大树感恩小草为它衬托神奇的伟岸;溪流感恩大海包容含纳了它,大海感恩溪流为它增添神秘的色彩;小鸟感恩蓝天让它自由翱翔;蓝天感恩小鸟为它增添无限的生机……迈上时代的舞台,需要怀着一颗感恩的心。

春暖花开,秋风落叶,迈着成长的步伐,消磨了15个春秋。

在我眼里,父亲似乎没多大地位,因为他总是那样来去匆匆,对我“莫闻莫问”。

出于成长心灵的需要,我总是尝试着读懂父亲的心,尝试着为他做些什么……我仍努力着,那天,缕缕白发,额头的条条皱纹映入我眼帘里,我似乎我所感触,于是提笔写下《我的父亲》。

秋风习面,月色皎洁。

一天饭后,父亲无意间看到了我的本子,便习惯地拿起来。

我的心高悬着,我不敢再望着父亲,因为本子里还描绘着另一个父亲。

他会有什么感触呢?果然,在纸一页一页的翻换种,父亲的目光定格在“父亲”上。

他那不屑的神情变得严肃了,他的目光如饥似渴地扫射在自立行间,那紧皱的眉毛似乎舒展了些,眼角伴着淡淡的泪痕。

一遍,两遍,三遍……他整整看了五遍。

他的脸上浮现出欣然时贯有的微笑,不舍地放下本子。

他用欣慰,惊喜,激动的目光望着我。

此时,我的目光与他的目光碰撞出感恩的火花。

蓦然间,我读懂了他的心。

歪扭的感恩字在父亲眼里是佳文;生硬的感恩语在父亲眼里乐章。

在五彩缤纷的时代舞台上,太多太多被人们淡忘,然而那仅有的一颗感恩的心,是怎么也不能丢失的啊!因为父亲们的心是如此的简单,它仅需儿女的一句感恩语,一片孝心……!成长的岁月,需要感恩的心。

作文成长需要宽容400字

阳光总在风雨后 2023-09-06 15:38:56

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秋水伊人在眼前是什么意思

“秋水伊人在眼前”的意思是思念中的那个人就在眼前。
秋水伊人,汉语成语,拼音是qiū shuǐ yī rén,意思是指思念中的那个人。伊人的意思是那个人,多指女性。
出处:《诗经·秦风·蒹葭》:“蒹葭苍苍,白露为霜;所谓伊人,在水一方。”
译文:芦苇密密又苍苍,晶莹露水结成霜。我心中那好人儿,伫立在那河水旁。
成语用法:作宾语、定语;指见景思念的人。
示例:清·龚萼《雪鸿轩尺牍·答许葭村》:“登高望远,极目苍凉,正切秋水伊人之想。”

循环定义

循环的意思:
1、以环形、回路或轨道运行,沿曲折的路线运行。
2、特指运行一周而回到原处,再转。
3、反复地连续地做某事。
出处:
1、《战国策·燕策二》:“此必令其言如循环,用兵如刺蜚绣。”
2、《史记·高祖本纪论》:“三王之道若循环,终而复始。”
3、明张景《飞丸记·旅邸揣摩》:“寒暑兮往来相继,兴衰兮循环道理。”
4、巴金《秋》四十:“花谢花开,月圆月缺,都是循环无尽,这是很自然的事。”
循环指事物周而复始地运动或变化,意思是转了一圈又一圈,一次又一次地循回。可以简要地将基本思想表述如下:世界是按照极其漫长的时间周期,即所谓的“生成的大年”,周而复始地永恒循回;这个周期因为过于漫长而实际上无法预测,但又不是完全确定的;在这个永恒循环的过程中,世上的一切,包括我们每个人以及我们一生中的每个细节,都已经并且将要无数次地按照完全相同的样子重现,绝不会有丝毫改变。

狗尾续貂的主人公是谁

“狗尾续貂”的主人公是晋朝的赵王司马伦。出自唐·房玄龄《晋书·赵王伦传》:“奴卒厮役亦加以爵位。每朝会,貂蝉盈坐,时人为之谚曰:‘貂不足,狗尾续。’”
司马伦(?-公元301年6月5日),字子彝,河内温县(今河南省温县)人。西晋宗室、大臣,晋宣帝司马懿第九子,晋景帝司马师、晋文帝司马昭幼弟。母为柏夫人,“八王之乱”的参与者之一。
司马伦初仕曹魏,封安乐亭侯。五等制建立后,封东安县子,授谏议大夫。西晋建立后,封琅琊郡王,授宣威将军。迁安北将军、镇守邺城,改封赵王。迁征西将军,镇守关中。刑赏不明,激发羌族和氐族反叛。入为车骑将军、太子太傅。
狗尾续貂(拼音:gǒu wěi xù diāo)是一个成语,古代官员以貂尾为冠饰,晋代封官太滥,貂尾不足,以狗尾替貂;比喻用次品续在珍品之后,多用于形容续写的文学作品不如原来的好。含贬义;在句中一般作主语、谓语、定语。
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这个成语告诉人们,做一件事情,既然做了,就自始至终把它做好。不要在事情接近尾音之时,因为种种原因而写下败笔的结局部分,它会折损之前所有的努力,削减所累积的高度。

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?不是数学符号。
?这个符号是表示疑问的标点符号。用于疑问、设问、反问句等句型的末尾。问号是语气语调的辅助符号工具,表示一句话完了之后的停顿、语气。疑问句末尾的停顿,用问号。
用法:
1、选择问句中,选择项较短,选择项之间可不用逗号,只在句末用问号。
2、选择问句中,有时为了加强语气,也可以在每个分句的末尾用问号。
3、对句子里某一词语有疑问,用问号表示。注:这种用法用得不多。
4、对生年、卒年不详或有疑问的,用问号表示。
5、疑问句构成的文章标题或小标题后面用问号。
6、一般疑问句用问号,非疑问句误用问号。
7、选择问句中,问号只用在句末,分句之间用逗号隔开。
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